六年級年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級年的作文 篇1
教室里最不顯眼的一個(gè)角落，立著一堆掃把，他們并沒有因?yàn)槊刻鞛橥瑢W(xué)們服務(wù)而得到任何好的待遇，而是立著的立著，躺著的躺著，亂糟糟的堆在一邊。
他們沒有華麗的外表，沒有像國旗一般鮮艷的顏色，同時(shí)也不會受同學(xué)們的尊敬。漸漸的他們都被遺忘了，只有在他們可以派上用場的時(shí)候，同學(xué)們教室里不僅僅有黑板，粉筆為他們做貢獻(xiàn)，還有一個(gè)名字：掃把。
可是， 掃把就是掃把，他不可以像國旗一樣受人尊敬，他不可以向書本一樣給同學(xué)們傳授知識，它只能用自己簡陋的身體為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)干凈，整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
盡管掃把是這樣偉大，這樣樸實(shí)，可是他卻仍舊連得到同學(xué)們的愛護(hù)這個(gè)小小的心愿都無法實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們不僅用掃把來除去骯臟的東西，還將掃把當(dāng)做敵對的武器：摔，搶，碰，打等等都成了掃把每天都要做的事情。掃把不希望這樣，他們都在無聲的哭泣，哭泣自己是傷害大家和氣的罪魁禍?zhǔn)�，哭泣自己做了那么多的貢獻(xiàn)，卻還是不能得到同學(xué)們的理解和愛護(hù)。
不過掃把仍舊不能改變這樣的命運(yùn)。需要改變的`是我們的道德心，我們對待身邊每一個(gè)事物的態(tài)度。我們應(yīng)該愛護(hù)身邊的每一個(gè)事物，只要是為我們做過貢獻(xiàn)的。要將他們看成有生命的，有情感的事物。與對待我們自己一樣平等對待。
例如：為我們除去污濁的掃把；徹夜照亮道路的路燈；沾滿粉筆灰的黑板；燃自己照別人的蠟燭等等。這些無生命的物體都可以看做有生命，有情感的事物。我們要像對待人一樣對待他們。這樣你便是一個(gè)有愛心，受人尊敬的人。
六年級年的作文 篇2
奶奶家的村邊有一片小樹林。小時(shí)候跟奶奶生活在老家，那里曾是我的樂園。
如今，中秋節(jié)快到了，我又隨爸爸媽媽來到奶奶家。跟爺爺奶奶打過招呼，就迫不及待沖進(jìn)了小樹林。
那樹林比以前更加美麗，幾年前和我一樣高的小樹已長成參天大樹，又粗又壯。由于正值中秋樹上的葉子偶爾有的已變黃，真好像那青絲之間添華發(fā)，這時(shí)還是早上每一片樹葉都顯得十分美麗晶瑩。地上長滿了小草小花，散發(fā)出淡淡的芳香。枝頭的.喜鵲歡呼雀躍，好像在歡迎我這位久違的主人。樹林里到處散發(fā)著泥土的清香，青草的氣味，令人心曠神怡。
高大的樹木；美麗的小花小草；歡呼雀躍的鳥兒；構(gòu)成了一幅大自然的佳作，真讓人留戀往返。
六年級年的作文 篇3
父母有如一棟高大的樓房，給了我們無聲的愛，讓我感受到陣陣溫暖。父母的愛是最偉大的，他一直在我們身邊。父母的愛悄無聲息，但是總能用心感受的到。
一天，母親帶著我和姐姐去逛街，遼闊的天空，突然下起了傾盆大雨。母親奇怪地說：“怎么會突然下雨來了？好在昨天看了天氣預(yù)報(bào)，所以帶了把傘來�！蔽覀円黄饟沃鴤慊丶�，一路上，母親一直把傘往我這邊推。雨點(diǎn)順著傘沿落到了母親的身上。那是母親沒說什么。只是不時(shí)地看看我們，瞧瞧我們有沒有被雨淋到。母親不時(shí)看我們的的眼神好像在告訴我們：母親淋濕不要緊，你們可千萬不能淋濕��！那是我感受到了母親獻(xiàn)出的愛。
夜晚，我們一家人都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，只有父親還在抽煙，看電視。我也沒有睡著。父親看見我的手沒有被棉被蓋上，于是就把我的手拿進(jìn)被窩，那是父親還不知道我閉著一只眼睛，睜著一直眼睛看著他。這是我在心理默默笑著：我的父親可真是仔細(xì)啊，真是關(guān)心我。
還有非常多事能讓我感受到父母給我的'愛。你能從我上面的介紹里感覺到我爸媽對我的愛�。�
六年級年的作文 篇4
這次考試對我來說太重要了，如果考不好，我這次三好生就別想了！
“啪”門開了，只見老師拿著試卷走進(jìn)了教室，我的心“砰砰”地跳著。“盧彥羽93分，周佳欣90分，史嘉月……”報(bào)到這里，我的心似乎要跳出來了，啊？100分！我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩洹?/p>
拿到了卷子，看著這鮮紅的100分，我的心里高興得不知怎么形容才好。美美地欣賞了一遍試卷后，我的笑容凝固了，因?yàn)榫驮谠嚲淼姆疵�，有一個(gè)小小的紅叉，應(yīng)該是老師最后檢查試卷的時(shí)候漏掉的'，呀！那我不是應(yīng)該得97分嗎！
這張100分的英語試卷靜靜地躺在桌子上，但在我看來，它就像一個(gè)燙手的山芋，是不該得到的，不真實(shí)的。我趴在桌子上，不知怎么辦才好，告訴老師？不！好不容易得的100分，老師知道了多可惜呀！但是……過了很久，我還是決定不把這件事告訴老師，然后，把試卷塞進(jìn)了書包，隱藏了這個(gè)不真實(shí)的滿分。
回到家，我告訴媽媽這次考試得了100分，媽媽高興極了，神秘地在柜子里抱出了一個(gè)大箱子遞給我，打開一看“哇，好漂亮的書包！謝謝媽媽！”說著，我就換上了新書包。但是，這漂亮的書包畢竟不是一個(gè)真實(shí)的100分換來的，我心情又再次暗淡了下來。
到了晚上，我怎么也睡不著，躺在床上翻來覆去，這100分重重地壓在了我的心頭，時(shí)間一分一秒地過去了，已經(jīng)12點(diǎn)了，我的思想矛盾地掙扎著，一個(gè)叫誠實(shí)的我對自己說“不要再隱瞞了，這個(gè)100分始終不是你的，告訴老師吧！”另一個(gè)叫謊言的我又搶著說“得了100分多好呀，97分算什么？不能跟老師說實(shí)話！”他們兩個(gè)不停的在我耳邊爭吵著，誠實(shí)的我聲音越來越大越來越亮，終于他戰(zhàn)勝了謊言，凌晨一點(diǎn)的時(shí)候，我決定把這件事告訴老師。
第二天一大早，我就跑進(jìn)了辦公室，跟老師承認(rèn)了錯誤，老師笑了笑，說“沒關(guān)系，雖然這次考試你沒得到100分，但在這件事上，你真正贏得了100分！”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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