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六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-05 12:49:18 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)作文【精選】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文【精選】

六年級(jí)作文 篇1

  “老板,你們店的微信付款碼在哪兒?我掃下。”“老婆,又欠電費(fèi)了,趕緊微信里繳一下。對(duì)了,還有手機(jī)話費(fèi)一起充值!薄皩氊,趕緊把作業(yè)寫(xiě)完。明天咱幾家要去海濱玩,群里面都約好了”!白,看場(chǎng)電影吧!微信電影演出賽事里訂個(gè)票”……生活中類(lèi)似的對(duì)話處處可聞。我們的衣食住行離不開(kāi)微信,請(qǐng)跟隨我的鏡頭去體驗(yàn)吧!

  鏡頭一:位置共享很重要

  前年,我和媽媽在鼓浪嶼一不小心跟爸爸走散。一向“路癡”的媽媽聽(tīng)不明白爸爸在電話里跟她講的路線。火急火燎地帶著我在偌大的島上東奔西竄也沒(méi)找到爸爸。我突然想起微信上有個(gè)“位置共享”的功能。于是,我們打電話給爸爸,讓他向媽媽發(fā)起位置共享。果然,代表爸爸媽媽位置的兩個(gè)紅色圓點(diǎn)出現(xiàn)在騰訊地圖上。再一看,我們?cè)诰盘?hào)門(mén),爸爸在八號(hào)門(mén),相距不過(guò)五百米。最終,托“位置共享”的福我們“團(tuán)聚”了!

  還有一次,爸爸到福州找一位親戚。電話里,親戚告訴他自己在一個(gè)偏僻的地方培訓(xùn)不好找,讓爸爸在江濱公園等他。爸爸說(shuō):“沒(méi)事,微信里給他發(fā)送下位置就oK啦!碑(dāng)爸爸出現(xiàn)在那位親戚面前,他連聲夸贊爸爸真神,這么偏的地方也找得到!澳睦!哪里!真正厲害的是微信!”爸爸笑呵呵。

  鏡頭二:朋友圈里多精彩

  每逢假期,我們一家人總會(huì)去旅行。這是媽媽曬朋友圈最頻繁的`時(shí)刻。像旅途美拍、旅行日志、出行攻略,總會(huì)收到超高點(diǎn)贊率。媽媽總會(huì)得意地說(shuō):“瞧我這人氣!我傳播休閑正能量,分享是一種美德!”還有很多人會(huì)經(jīng)常在朋友圈里曬學(xué)習(xí)生活工作中的“小確幸”,美其名曰:曬曬更健康!有時(shí)候,碰到疑惑的問(wèn)題也會(huì)在朋友圈里得到幫助。

  在這個(gè)信息共享的時(shí)代,多姿多彩的朋友圈拉近了人們之間的距離,增進(jìn)對(duì)彼此的了解。

  鏡頭三:助力生活好幫手

  “親愛(ài)的,有零錢(qián)嗎?我要去搭公交!眿寢屩钡貑(wèn)爸爸。“Low了吧,帶什么零錢(qián)?市區(qū)主干線的公交都可以微信支付。”爸爸調(diào)侃道。“真的,太好啦!拜拜!”……

  晚飯時(shí),爺爺問(wèn)媽媽什么時(shí)候去醫(yī)院拿他的體檢報(bào)告單。媽媽微笑著說(shuō):“不用去醫(yī)院拿,手機(jī)微信里都有呢!爸,你可健康了,一根箭頭都沒(méi)有。我關(guān)注了附屬醫(yī)院的微信公眾號(hào)。在線服務(wù)’一欄里有查詢(xún)、預(yù)約、充值等好多功能,非常方便。爸,這是你的體檢報(bào)告單,好好看哦!”……

  我們?nèi)引R聲感嘆:微信功能好強(qiáng)大!微信其實(shí)不“微”!

六年級(jí)作文 篇2

  今天,王老師帶我們?nèi)タ措娪啊N覀兏吲d壞了!

  我們來(lái)到那個(gè)教室,找好座位,接著,我們爭(zhēng)先恐后地去拿3D眼鏡。戴好眼鏡后,我們期待著快點(diǎn)播放電影。

  電影開(kāi)始了,一只只活蹦亂跳的猴子出現(xiàn)在我的.面前。它們握住藤條在我面前蕩來(lái)蕩去,搞得我眼花繚亂,它們一會(huì)兒朝我做鬼臉,一會(huì)兒翻個(gè)跟頭,有趣極了!

  過(guò)了一會(huì)兒,一條蟒蛇又出現(xiàn)在我的面前,它東望望,西望望,仿佛在找美食,它猛一看我,再?gòu)堥_(kāi)大嘴巴撲過(guò)來(lái),我真是被嚇破了膽。幸好,及時(shí)地震了。

  地震后,一個(gè)個(gè)圓圓的、可愛(ài)的龜?shù)坝殖霈F(xiàn)在我的面前,一只只可愛(ài)的小海龜誕生了!它們爬到海邊,突然,來(lái)了許多海鷗,小海龜死傷無(wú)數(shù)。有一只小海龜很幸運(yùn),落入了大海中。它逃過(guò)了這一劫。。

  可是,災(zāi)難還沒(méi)有離開(kāi)小海龜,它剛落入海中就遇到了一只大章魚(yú),大章魚(yú)正要吃它。又來(lái)了一條大鯊魚(yú)飛快地去捉大章魚(yú)。小海龜趁這個(gè)機(jī)會(huì)逃出了魔爪。

  隨后,兩條大鯨魚(yú)跳起了優(yōu)美的舞蹈,一會(huì)兒在空中打跟頭,一會(huì)兒在水中打圈,可有趣了。

  3D電影真是有趣極了!你們覺(jué)得呢?

六年級(jí)作文 篇3

  有一種植物,它虛心,它堅(jiān)韌,它不畏風(fēng)雨,它寧死不屈,它就是四君子中最堅(jiān)定的那一位——竹。

  去年我回到老家暫住幾天,在去的途中不巧遇上大雨,好在雨提前停了,我十分愉快地下了車(chē)。

  晚飯過(guò)后,姥爺帶我到院子后方的菜地里觀賞。

  村里的空氣十分清新,再加上雨水的沖洗,使屋中的燥熱一掃而光,感覺(jué)神清氣爽。

  走了約一里路之后,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)前方有一片翠綠的'東西,起初我以為是青色的高墻,但走近我才發(fā)現(xiàn)這是一片高聳入云的竹林。

  我走進(jìn)竹林,感覺(jué)自己進(jìn)入了一個(gè)綠色的世界里。竹林一望無(wú)際,看不到盡頭,每?jī)筛褡娱g的縫隙都被后面的竹子阻擋。

  我不知道這里有多少根竹子,因?yàn)橹窳置苊苈槁榈孟褚粋(gè)迷宮。每根竹子都有三四米高,這是因?yàn)槔褷數(shù)木恼樟,還是它們自己努力生長(zhǎng)的結(jié)果呢?我也說(shuō)不清。

  我用手撫摸著一根竹子,手感并不像樹(shù)皮那樣粗糙,而是十分光滑。這時(shí),我身后傳來(lái)了“咔”的清脆響聲,我回頭一看,原來(lái)是姥爺在砍竹子,我十分好奇,便拿了一根仔細(xì)觀察!斑住薄保恐褡觾(nèi)部竟然還有水,我將水倒出來(lái)后,發(fā)現(xiàn)竹子的內(nèi)部是空心的。沒(méi)想到竹子很“虛心”。

  我用手使勁一掰,竹子沒(méi)有斷,它竟如此堅(jiān)韌。這時(shí),一陣晚風(fēng)吹來(lái),附近傳來(lái)樹(shù)葉落下的“沙沙”聲,而竹林卻不聲不響,就像鄭燮的《竹石》中所說(shuō)的:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。

  回到家中,我不禁為竹子那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感動(dòng)。它從不為別人彎一下腰,即使被砍下來(lái)也仍然堅(jiān)強(qiáng),我們之間有幾個(gè)人是像竹子這樣不畏風(fēng)險(xiǎn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈呢?

六年級(jí)作文 篇4

  他是我們班的籃球巨星,一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛能偵查到球場(chǎng)上的異動(dòng);兩只耳朵能準(zhǔn)確無(wú)誤地聽(tīng)見(jiàn)籃球每時(shí)每刻發(fā)出的聲音;看似柔軟的小手卻能把運(yùn)球、搶球、傳球、投籃做到天衣無(wú)縫,讓對(duì)手無(wú)法攻破。他的左手腕戴著藍(lán)色的手環(huán),上面印有他酷愛(ài)的明星科比的名字,好像有著不可侵犯的威嚴(yán)和無(wú)窮無(wú)盡的力量。

  這位小小籃球巨星可不一般,不僅每天勤學(xué)苦練籃球技藝,下課了還反復(fù)練習(xí)打籃球的每一個(gè)動(dòng)作,喜歡跟其他朋友研究投籃的方式,睡覺(jué)時(shí)也在琢磨著如何攻破別班的`籃球猛將。有一次我嬉皮笑臉地對(duì)他說(shuō):“你怎么不抱著籃球睡覺(jué)。俊睕](méi)想到他卻一本正經(jīng)地說(shuō):“我當(dāng)然想。】筛改赣H不同意呢!”全班同學(xué)聽(tīng)到了,都暗地里叫他“籃球魔王”。

  這位籃球巨星可不一般,他每次在球場(chǎng)上的拼殺情景我都?xì)v歷在目。他一搶到球,只見(jiàn)他那手臂悠然地拍打著籃球,接著運(yùn)球速度加快來(lái)到籃下,一投球,那圓滾滾的籃球從籃筐中落地一響,干脆利落!班侧侧病钡囊淮未瓮痘@,投得那么優(yōu)美,至今還沒(méi)人能攻破他那完美的投球,運(yùn)球的速度,高超的技藝,真沒(méi)辜負(fù)“籃球魔王”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。

  這就是我們班的小小籃球巨星,他用眼睛、耳朵、雙手就能將籃球做到“人球合一”的境界。我真佩服這位籃球巨星!

六年級(jí)作文 篇5

  暑假中的一天,我和我喂養(yǎng)的小麻雀“飛飛”一起去草叢中捉蝗蟲(chóng)。為了捉蝗蟲(chóng),我準(zhǔn)備了好多東西,有網(wǎng)、有自制的“小炮”,小盒子、還有我的“寶棍”。準(zhǔn)備齊全后,我?guī)е▲B(niǎo),拿著小盒子,興高采烈地出發(fā)了。來(lái)到了田野里,為了早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)目標(biāo),我用我的“寶棍”亂打草叢,將一只蝗蟲(chóng)趕了出來(lái),我看準(zhǔn)目標(biāo),然后一棍打去,這只可憐的蝗蟲(chóng)被我打得腦漿盡流,命喪黃泉!小鳥(niǎo)則在我的肩上歡叫,我把蝗蟲(chóng)放到小盒子里。

  突然,我又發(fā)現(xiàn)了一只蝗蟲(chóng),一棍打來(lái),一不小心打中了樹(shù)枝,棍子一下折成了兩段。我拿出自制的“小炮”,點(diǎn)上火往深草里扔去,只聽(tīng)“轟隆”一聲,便飛出一群蝗蟲(chóng),我用網(wǎng)一網(wǎng),網(wǎng)住了十幾只,我可高興了,連忙把這“戰(zhàn)俘”往小盒子里放,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)網(wǎng)里的戰(zhàn)利品多數(shù)是炸碎的小草!我又拿一個(gè)“小炮”,點(diǎn)上火,扔到了深草里,只聽(tīng)一聲炮響,蝗蟲(chóng)立刻飛了出來(lái),我一網(wǎng),網(wǎng)到了二十八只,這叫炮轟蝗蟲(chóng)群,我統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)小盒子里,留著給小鳥(niǎo)吃?晌乙徊恍⌒,把網(wǎng)給弄破了,沒(méi)了法寶,只能用手了。我忽然發(fā)現(xiàn)草叢中趴著一只大蝗蟲(chóng),我一下?lián)渖先,狡猾的蝗蟲(chóng)振翅一飛,沒(méi)撲著,我很生氣,就一個(gè)“猛虎下山”,又沒(méi)撲著。就這樣,我東一撲,西一撲,不但沒(méi)有撲著,反而累得滿(mǎn)頭大汗。

  小鳥(niǎo)飛到我的`手上,叫了幾聲,好像在說(shuō):“我來(lái)幫你”,只見(jiàn)它一個(gè)俯沖,沒(méi)撲著,蝗蟲(chóng)見(jiàn)了天敵,可害怕了,連忙飛了起來(lái),小鳥(niǎo)使了個(gè)“大鵬展翅”,也飛了起來(lái),“加油,加油,小鳥(niǎo),殺死它”我跳起來(lái)大喊,只見(jiàn)小鳥(niǎo)加快速度,沖上去一口吞了它,我高興地大喊:“太好了”小鳥(niǎo)也“唧唧喳喳”地叫著,表示勝利的喜悅。這一天,我不僅捕殺了很多害蟲(chóng)——蝗蟲(chóng),而且小鳥(niǎo)“飛飛”有了很多食物;丶业穆飞,我的心里甭提有多高興了!

六年級(jí)作文 篇6

  是誰(shuí)把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大?是誰(shuí)為了我努力掙錢(qián),只為了能讓我生活好點(diǎn)?是他,我的爸爸。我從來(lái)都沒(méi)有對(duì)他說(shuō)過(guò)一句“謝謝”或“我愛(ài)你”,因?yàn)槲覐膩?lái)也沒(méi)把這份愛(ài)放在心上。直到姜老師布置這份作業(yè)——對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲:“我愛(ài)你!

  那天,老師布置這個(gè)任務(wù)時(shí),同學(xué)們都驚呼難度太大了。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為,這個(gè)作業(yè)有什么難?不就一句話嘛,多容易呀?墒,在決定說(shuō)出口的一瞬間,我猶豫了:真的要說(shuō)嗎?好像有點(diǎn)開(kāi)不了口。那就寫(xiě)吧!我跑進(jìn)書(shū)房,拿出一張彩紙,剪下巴掌大一塊,工工整整地寫(xiě)下了:“爸爸,我愛(ài)您!”

  我把紙條折成了一道細(xì)條握在手心,該把紙條放哪呢?放哪爸爸才能一眼就看到呢?手心里的`汗水已經(jīng)把紙條打濕了。但是那張紙還是沒(méi)有交出去。小小的紙條此刻變得千斤重。這時(shí),我的目光突然移置到那張照片上:那是6歲的我。那個(gè)冬天的夜晚,寒風(fēng)呼呼地敲打著窗戶(hù),像一只猛獸瘋狂地怒吼著。在那樣的夜晚,我發(fā)燒了。溫度一直退不下去。已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)多了,正是最冷的時(shí)候,爸爸外套也沒(méi)穿,就穿著件單薄的睡衣,頂著寒風(fēng),開(kāi)著電瓶車(chē),往洛陽(yáng)藥店開(kāi)去。大約過(guò)了20分鐘,他才回來(lái)。我看到他耳朵和手背已經(jīng)凍得通紅,頭發(fā)被風(fēng)吹得向上翹起,還沒(méi)來(lái)得及梳理一下。他也沒(méi)休息,就靜靜地站在那,看著我貼了退燒貼,吃了藥,才安心去睡覺(jué),但是誰(shuí)也不知道他其實(shí)一夜未眠。想到這,我的眼眶濕潤(rùn)了,鼓起勇氣,把紙交給他,大聲喊道:“爸爸,我愛(ài)你!”看到他的臉上由驚訝轉(zhuǎn)為喜悅時(shí),我的心落下了。

  你愛(ài)你的父母嗎?你又表達(dá)過(guò)對(duì)他們的愛(ài)嗎?像我一樣去做一做吧,不要把這句話藏在心中,因?yàn)閻?ài)要大聲說(shuō)出口——“爸爸,我愛(ài)你”。

六年級(jí)作文 篇7

  今天中午,我在讀書(shū)。突然弟弟跑到我旁邊說(shuō):“姐姐,我給你看個(gè)好東西。”我不想看,他非得讓我看,還哭。我只好答應(yīng)看一下。他拿著一個(gè)小盒子,讓我靠近,然后把盒子打開(kāi),里面有很多水流出來(lái),全都流到了我的褲子上。當(dāng)時(shí)我很生氣,大聲吵他。他還不當(dāng)回事,沖我做鬼臉。

  事后,過(guò)了幾分鐘,我冷靜下來(lái),心平氣和地對(duì)他說(shuō)“你覺(jué)得你做的'對(duì)嗎?”他用反駁地口氣說(shuō):“就對(duì),我只不過(guò)和你開(kāi)個(gè)玩笑,你就這樣!

  我們倆都沉默了,我反復(fù)思考著他說(shuō)的那句話。他說(shuō)那只是一個(gè)玩笑,我不應(yīng)該生氣。我覺(jué)得這句話有道理,不過(guò)他也有錯(cuò)。他應(yīng)該向我道歉,可是他非但不道歉,還變本加厲說(shuō)我不對(duì)。

  “對(duì)不起。”一種不情愿的聲音在我耳邊響起。雖然他不誠(chéng)懇,但他向我道歉了,我應(yīng)該接受。于是我也說(shuō)出了我的想法,他也表示同意,我們終于和好了。

  通過(guò)這件事,我知道無(wú)論發(fā)生什么事,親人之間的情感是不會(huì)變的。

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