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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-10-04 14:41:11 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字 篇1

  我的爺爺上了年紀(jì),可大家都喊他毛老頭這是因?yàn)樗暮永祥L老長干嘛整個(gè)下巴。

  聽別人喊他毛老頭我就跟著叫毛爺爺誰知道爺爺聽了也樂呵呵的挺喜歡以后,我在叫爺爺是我家干嗎兒子他反而不答應(yīng)我氣死了下決心要剪他的胡子什么時(shí)候剪呢!

  機(jī)會(huì)來了,今天中午爺爺睡的正香,我悄悄拿著剪子修剪他的胡子可是爺爺坐在一邊怎么下手呢有了我哪些奶奶的毛衣針輕輕的站,爺爺?shù)哪_板心上刮了幾下,連忙躲在一邊葉子覺得癢癢的縮了縮腳轉(zhuǎn)過身來我高興極了輕輕的對(duì)著爺爺?shù)暮泳褪且患糇,我這只剩下一半了,接著我,又想剪花似的提他肖虎者先試著修成菱形的.,不好看改成圓的不行成了雙下巴到底要怎么繡慌慌張張急急忙忙一看表到了兩點(diǎn)了一夜一聽到上班鈴聲就要起床,他要是看見我拿剪刀剪她的故事會(huì)把我坐扁了怎么辦唉,干脆我把他的胡子全剪了在那沒戲了,我趕快溜走。一想到這件事我就忍不住哈哈大笑起來。

六年級(jí)作文300字 篇2

  如果有人問我在我心中什么最美,我會(huì)毫不猶豫的告訴他兩個(gè)字——祖國!如果有人問我世界上什么最偉大,我還是會(huì)告訴他兩個(gè)字——祖國!如果有人問我什么在心頭重千斤,我依然會(huì)告訴他兩個(gè)字——祖國。

  10月1日,我們的祖國母親又迎來了自己60歲的生日,13億人口的家園升遍鮮花,讓我們共同祝愿祖國母親生日快樂,讓我們的祖國母親永遠(yuǎn)年輕、漂亮。

  20xx年5月12日,歷史將銘記這個(gè)日子,多少個(gè)鮮活的生活在瞬間化為廢墟。這次汶川大地震,震撼著全國的每一個(gè)人。我們憑著決心和勇氣,緊急奔向?yàn)?zāi)區(qū),冒著生命危險(xiǎn),尋找這廢墟中的`一雙雙渴望生存的眼睛,尋找著我們的親人。終于,一個(gè)個(gè)困難在您的兒女腳下化為烏有。正是有了您,我們才有了勇氣,才有了信心。我們感激你!

  祖國母親,是您孕育的中華兒女在神州大地上插了一個(gè)個(gè)希望之翼,您是東海上冉冉升起的一輪旭日,是中華民族追趕富強(qiáng)的腳步聲。

  祖國,我愛您,您永遠(yuǎn)在我心中,再次祝您生日快樂!

六年級(jí)作文300字 篇3

  “快回來!快回來!美美,不要亂跑!”

  知道我在和誰說話嗎?它就是我家的小狗美美。

  我以前養(yǎng)的狗阿福,它已經(jīng)跟了我五年了,因?yàn)槌粤宿r(nóng)藥死了,害我傷心了好久。去年,一個(gè)朋友把美美送給了我,美美比阿福更可愛,更有趣。比如它的吃相:它喜歡吃骨頭炒飯,朋友跟我說,美美每天要吃五次:早上、上午、中午、下午和晚上,真是個(gè)“大胃王”,每次吃東西都是先吃一口飯,然后叼著一根骨頭去外面散散步,回來了再吃一口飯,按照這樣的速度,他需要花掉半天時(shí)間來吃飯。、

  美美是一只黑白相間的'蝴蝶犬,有一對(duì)大大的耳朵,毛茸茸的大尾巴和一雙圓溜溜的眼睛,非?蓯!

  沒吃只要一回家,美美就會(huì)狂搖尾巴,不停的舔我的鞋子,有時(shí)候還會(huì)趴到我的身上來,給我踩印幾朵小梅花,興奮到摔了好幾跤。

  它本來只是在樓上的臥室和花園里玩兒它的小皮球的,后來它學(xué)會(huì)了爬樓梯,就開辟了新的游戲場(chǎng)所,到院子里、客廳里、廚房里、倉庫里,搞得一塌糊涂。

  每天晚上,我一洗完澡,就大喊“美美!睡覺啦!”美美就迅速大大跑到樓上,蜷縮在它的窩里,頭靠在前爪上,后爪伸展開,再把尾巴卷起來,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),比任何人都快。

  這就是有趣、可愛、親熱的美美。

六年級(jí)作文300字 篇4

  大家好,我是小導(dǎo)游鐘楊薇,今天我們參觀的景點(diǎn)是遂(suì)城二小。告訴大家一個(gè)秘密:這是我所就讀的學(xué)校!那么,就讓我這個(gè)小導(dǎo)游來帶大家先參觀一下我的教室吧!

  推開教室門,一排排整齊的桌椅映入眼簾,它們可是同學(xué)們學(xué)習(xí)中不可缺少的伙伴。每天大家端端正正地坐在椅子上,聚精會(huì)神地聽課,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。

  后面的墻上掛著四幅裝裱(biǎo)好的名人名言,激勵(lì)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后報(bào)效祖國。

  往南面看,我們可以看到很多扇窗戶,潔凈透明的玻璃,美觀的淡綠色窗簾,能讓同學(xué)們充分地享受陽光,休養(yǎng)身心。

  現(xiàn)在,請(qǐng)大家坐到座位上,這時(shí)可以看到,教室正面有一塊大大的黑板,老師經(jīng)常在那上面板書,每上完一節(jié)課,值日班長就會(huì)馬上把它擦干凈。

  每當(dāng)陰云密布的時(shí)候,教室頂部的'七盞日光燈就充分發(fā)揮它們的作用,教室立刻就變得明亮起來。每當(dāng)天氣悶(mēn)熱的時(shí)候,穿插在日光燈中間的四臺(tái)吊扇就會(huì)“挺身而出”,為同學(xué)們送來習(xí)習(xí)涼風(fēng),讓大家更加快樂地投入到學(xué)習(xí)中。

  好了,我的介紹就到這兒,接下來大家自由參觀吧!

六年級(jí)作文300字 篇5

  今天,鼠國里發(fā)生了一件悲慘的事,事情是這樣的:

  一天,一只小老鼠因?yàn)樽约悍N的糧食收成不好,又沒人給他飯吃,只好去偷東西吃:他先去挖了一條地道,通向的是一個(gè)大戶人家的糧倉。他從地道里出來,看到了很多很多的糧食,他說:“哈哈,我以后不愁吃不愁穿了!”他就從地道里拉出了一輛小車開始運(yùn)糧食了,后來他想,我運(yùn)了這么多糧食也吃不完,還不如開一個(gè)糧店呢,還能換些錢用。于是他就開了一個(gè)“鼠國糧店”。有一次他在運(yùn)輸糧食時(shí),碰到了一只貓,嚇得他差點(diǎn)尿褲子,他哆哆嗦嗦地說:“貓。貓大人,求您別吃。吃我行嗎?”那只小老鼠穩(wěn)定了一下情緒,又說:“貓大人,我保證以后不偷米了!必堈f:“好,我可以答應(yīng)你,你快點(diǎn)走吧,別讓我再看見你!闭f完,貓飛踢一腳把小老鼠踢回了地道里。

  第二天,小老鼠真的不偷米了,可是他想,不偷糧食我吃什么呀,我答應(yīng)貓不偷米,那就改成偷燕麥吧。這一次他又被貓發(fā)現(xiàn)了,貓說:“讓你不要再偷了,你偏不聽,又被我抓住了吧,這次我一定要吃掉你!毙±鲜罂嗫喟,可是貓還是把他吃掉了。小老鼠的'生命因?yàn)橥禆|西而結(jié)束了。

  唉,這只可憐的小老鼠;唉,這只愛偷東西的小老鼠,你為什么不知錯(cuò)就改呀!

六年級(jí)作文300字 篇6

  十月,金秋送爽,我們美麗的優(yōu)勝路小學(xué)金迎來了她60歲的生日。

  優(yōu)勝路小學(xué)始建于1950年,已經(jīng)走過了60年的風(fēng)風(fēng)雨雨,是一所有著悠久辦學(xué)歷史和深厚文化底蘊(yùn)的名校,在鄭州享有極大聲譽(yù)。在這60年里學(xué)校培養(yǎng)了眾多人才,奧運(yùn)冠軍孫甜甜、豫劇名家小香玉、央視著名主持人張澤群都是從我們學(xué)校成長起來的。學(xué)校力至于全面推進(jìn)素質(zhì)教育和成功自信教育,為祖國培育了一代又一代新生力量。

  學(xué)校門前綠樹成陰,校園里更是生機(jī)盎然。在校園的南北兩側(cè)是一座連體“L”型教學(xué)大樓。每天清晨,悅耳的朗朗讀書聲就是從這里傳出的。一入大門,首先映入眼簾的是一座用紅色花崗巖裝飾的國旗臺(tái),高高矗立的'旗桿上,鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)招展。每逢周一,全校師生3000多人匯集到這里,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。此時(shí)此刻,我們齊聲頌唱國歌,祖國更加強(qiáng)大是我們共同的祝愿。學(xué)校的南面操場(chǎng)可是我們的歡樂谷,紅色橢圓型的跑道異常醒目,足球場(chǎng)、籃球架、高低杠應(yīng)有盡有,課間大家就像一只只小燕子似的在這里蹦蹦跳跳,校園完全沸騰了。

  “優(yōu)勝、優(yōu)勝,美麗的校園,建設(shè)者的搖籃”是我們的校歌,我為成為您的一員而驕傲,更為您的偉大而喝彩!

六年級(jí)作文300字 篇7

  每當(dāng)看到銀裝素裹的世界,我就會(huì)不由自主地想起小時(shí)候堆雪人的樂趣。

  那天,雪漸漸停了,我興奮極了,迫不及待地跑下了樓。!雪像一位本領(lǐng)高強(qiáng)的魔術(shù)師,把所有的景物都變得白花花的,房子上白白的,像給房子鋪上了一層甜蜜蜜的奶油。樹也變白了,像一位穿著白色大衣的巨人,遠(yuǎn)處不怕寒冷的蠟梅花正頑強(qiáng)地開放著…

  準(zhǔn)備堆雪人了,我先滾了個(gè)大雪球做雪人的身子,當(dāng)我碰到雪時(shí),手冰涼冰涼的,于是我又把手縮到口袋里了,媽媽意味深長地對(duì)我說“你不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就退縮,要認(rèn)真地對(duì)待每一件事!甭犃藡寢尩脑捄,我又把手伸了出來。接著,我滾了一個(gè)小雪球做雪人的頭部,再把小雪球嵌在大雪球的`上方,這一步可不容易,小雪球像個(gè)頑皮的孩子總是從大雪球上掉下來,這可把我給難住了,我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),怎么也想不出辦法。媽媽便說道:“如果讓小雪球固定在上面呢?”媽媽的話使我受到了啟發(fā),我把大雪球中間挖了個(gè)大洞,把小雪球放進(jìn)去不大不小。最后我又拿出蘿卜、樹枝、樹葉等東西當(dāng)雪人的鼻子、眼睛、手…,看著堆好的雪人,我心里美滋滋的。

  堆雪人,是件非常有趣的事情,至今仍在我腦海里留下余味……

六年級(jí)作文300字 篇8

  一天,我們?nèi)ネ馄偶易隹。碰巧,舅媽也帶著表弟來了。我一下車,發(fā)現(xiàn)表弟正似笑非笑地看著我,正當(dāng)我迷惑不解時(shí),突然被腳下的石頭絆倒,一定是表弟搗得鬼。

  一下車就給我來了個(gè)下馬威。外婆說要包水餃,媽媽負(fù)責(zé)包,舅媽負(fù)責(zé)切面團(tuán),我就來搟面皮。我們忙活了好久,只剩下最后一個(gè)面皮了,表弟匆匆忙忙跑了進(jìn)來,對(duì)我說:姐姐,可不可以讓我包最后一個(gè)呢?我猶豫了一下,還是讓他包了。只見他拿了面皮就往外跑,一會(huì)便又跑了回來,他把面皮捏成一個(gè)面團(tuán),然后把它放在筐里。餃子出鍋了,表弟夾了個(gè)興沖沖地奔我而來,說:姐姐,趕快嘗嘗餃子吧!我放進(jìn)嘴里一嚼,!好辣!原來表弟包的是辣椒面。再看看表弟,他已經(jīng)笑得直不起腰了。我這個(gè)表弟,太搗蛋了!

六年級(jí)作文300字 篇9

  這是一個(gè)空氣清新的早晨,小象約了小猴、小熊、小鳥還有小鴨子一起去森林里玩。小象是第一個(gè)到的,它一邊呼吸著清晨新鮮的空氣,一邊開始扭動(dòng)著身子做起了早操,不一會(huì)兒,小伙伴們?nèi)嫉烬R了。

  小猴子說:“我們來玩捉迷藏的游戲吧!”大家都說:“好啊,好啊!”小猴自告奮勇當(dāng)起了抓的人,其余的小伙伴都當(dāng)躲的人。小猴子的眼睛被小熊蒙了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),啥都看不見了!邦A(yù)備,開始!”小熊一聲令下,大家馬上就各自散開了。突然,不遠(yuǎn)處傳來了“啊!”的一聲,好像是小鴨子的聲音,出什么事了嗎?接著就聽到小鳥的大叫聲:“救命啊,救命啊!”小猴馬上扯下了眼睛上的布,和大家一起朝著聲音傳來的方向跑去。原來是小鴨子一個(gè)不小心,掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,這可怎么辦?小猴子靈機(jī)一動(dòng),從樹上折斷了一根樹枝,想用樹枝去把小鴨子拉上來,可是樹枝太短了,根本夠不著。哈哈,有了,小象說:“用我的`鼻子吧!”小象彎下他的雙腿慢慢地跪在地上,把長長的鼻子朝小鴨伸了過去,小鴨順著小象的鼻子終于爬上來了。

  這個(gè)坑以后肯定還會(huì)讓其他的小動(dòng)物遭殃的,于是大家在小象的提一下,一起用土把坑給填滿了。這下子,大家可以安安心心的玩游戲嘍!

六年級(jí)作文300字 篇10

  重溫過去,可實(shí)現(xiàn);回到過去,不可實(shí)現(xiàn)。——題記

  一眨眼又到了荷花開的季節(jié),就要離開這個(gè)一輩子最美麗最獨(dú)特的家。

  還記得一年級(jí)的第一節(jié)課,王老師對(duì)我說的第一句話:“從今天開始,你就是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了,你長大了!痹(jīng),王老師是我們這個(gè)大家庭的家長。

  如今,我也是一名畢業(yè)生了,母校的樟樹又增添了六個(gè)年輪。我默默地徘徊著,時(shí)間仍舊無情地匆匆著。還記得四年級(jí)前幾節(jié)課,或許是出于對(duì)原來老師的依賴,我們對(duì)徐老師的數(shù)學(xué)課一直愛聽不聽地?尚炖蠋熞膊话l(fā)火,只是教育。漸漸地,我們發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。徐老師也是很熱情地為我們補(bǔ)課,以前的事兒,只字不提,F(xiàn)在,徐老師是我們的家長,母親說:“家中長輩多的'孩子越幸福!蔽矣X得我是世界上最幸福的孩子,因?yàn)槲矣心心,還有您……

  昨天,又拍了畢業(yè)照,將一張張傻得可愛的笑臉,六年的青春與回憶定格在七寸天地間,這是永遠(yuǎn)不會(huì)老去的回憶,因?yàn)樗鼤?huì)篆刻在每個(gè)人心底。

  畢業(yè)的腳步越來越近,盡管不想畢業(yè),可是沒得選擇。我還未褪去昨日的慒懂,就已經(jīng)被推向了離別的十字路口,盡管不想離開……

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