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六年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
工廠，我想對(duì)你說(shuō)：你看起來(lái)枝繁葉茂，種類(lèi)繁多，可只要追根究底，就能知道你們的共同禍害——污染環(huán)境。因?yàn)槟愕拇嬖冢呀?jīng)有多少草地化為沼澤；因?yàn)槟愕睦速M(fèi)，已經(jīng)有多少土地化為了沙漠；因?yàn)槟愕呐欧牛呀?jīng)有多少人得了肺病。
工廠，我想對(duì)你說(shuō)：你看起來(lái)促進(jìn)了人類(lèi)的發(fā)展，其實(shí)你的本質(zhì)是在破壞自然。只因?yàn)槟愕膩y排亂放，水中的魚(yú)兒尸骨遍野；因?yàn)槟愕碾S便排氣，天空總是烏云滿天；因?yàn)槟銈兊膩y抽亂用，一條條清澈的小河變成了一條條干旱的河道……
工廠，我想對(duì)你說(shuō)：你看起來(lái)為人們帶來(lái)了快樂(lè)，可只要深思前景，就能知道你的最大害處——影響人的健康。因?yàn)槟愕拇嬖冢S邊的小區(qū)烏云滾滾；因?yàn)槟愕拇嬖�，一位位幼小�?兒童自小就得了肺��；因?yàn)槟愕拇嬖冢恍┤嗽僖矝](méi)見(jiàn)到明日的太陽(yáng)……
工廠，我最后想對(duì)你說(shuō)：你表面上浮華喧鬧，可你帶來(lái)的只有離別與痛苦。只因?yàn)槟愕拇嬖�，馬上，連鄉(xiāng)村都要變?yōu)楹诎抵亓�，�?qǐng)你離開(kāi)這里，離開(kāi)人類(lèi)！
六年級(jí)作文300字 篇2
我家有幾盤(pán)綠油油的植物，不多但給我們家增添了許多綠色。
綠油油的葉子加上筆直的樹(shù)干就構(gòu)成了我家的那棵發(fā)財(cái)樹(shù)。發(fā)財(cái)樹(shù)的枝葉不多但都非常寬大，樹(shù)干并不太粗但結(jié)實(shí)有力。這課發(fā)財(cái)樹(shù)雖然并不是太大，可在我們家已經(jīng)算大樹(shù)了，它最高最大。還有一棵枝葉繁茂的幸福樹(shù)，那一叢叢茂密的葉子都看不見(jiàn)樹(shù)干了。聽(tīng)媽媽說(shuō)這課樹(shù)非常好養(yǎng)不用怎么打理，只要半個(gè)月噴一次水就足夠了，不像發(fā)財(cái)樹(shù)那么嬌貴，我們家以前養(yǎng)過(guò)一棵更大的`發(fā)財(cái)樹(shù)，可到了冬天被凍死了。家里還有兩盤(pán)小綠蘿和一棵大綠蘿，在我們精心澆灌下它們長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。綠色植物能裝飾我們家和凈化空氣，據(jù)說(shuō)還可以調(diào)節(jié)溫度呢。
大家看了我寫(xiě)的是不是都想把綠色搬回家，那就行動(dòng)起來(lái)吧！
六年級(jí)作文300字 篇3
在20xx年十月十五號(hào)，楊利偉叔叔坐上了神舟五號(hào)，駛向太空，似乎整個(gè)中國(guó)都凝固了。他載著全國(guó)人民的航天夢(mèng)，飛向了深邃而美麗的太空。
如果我是一名航天員，我到太空里，會(huì)細(xì)心觀察土星，木星，月球�？粗笥钪�，看著蔚藍(lán)的地球，看著碩大的土星。我一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)可供人類(lèi)生存的星球。
如果我是一名航天員，那我就走進(jìn)飛船，飛在銀河系，看著太陽(yáng)撒著紅色的光，看著月亮姐姐靜靜地對(duì)我笑�！皡莿偱醭龉鸹ň�，寂莫嫦娥舒廣袖。”雖然這只是傳說(shuō)，但那美麗的情景，真是很難見(jiàn)哦！
咦，前面一個(gè)像橫著龍卷風(fēng)的黑色云霧是個(gè)啥？天啦，宇宙中神奇的.黑河，它就像一個(gè)巨型的，深不見(jiàn)底的大漩渦，有些天體一靠近它，就身不由已地向黑暗飛去。黑河好似一只蠻不講理的大老虎似喲！
我接著向宇宙深處飛去，哇噻！土星哎，看，它上面還有一圈閃閃發(fā)光的光環(huán)哩。真的好漂亮呵，民間有人說(shuō)過(guò)，土星的雨是鉆石呢！
太空有太多奧秘等著我們探索，我想當(dāng)一名宇航員，飛上太空，去研究黑洞，卻研究每一個(gè)星球。宇宙太大了，誰(shuí)知道那里有什么不可告人的秘密呢？
六年級(jí)作文300字 篇4
我的爸爸個(gè)子很高，足有一米九高，也很壯，有兩百多斤重。方方的臉上架著一副眼鏡，臉上常掛著笑，是一個(gè)看起來(lái)很斯文的人。
小時(shí)候，爸爸就是我的.“大玩具”，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲医?jīng)常騎在爸爸的肩膀上，手一伸就可以摸到天花板，真的好高��！特別是住在青島的姐姐回來(lái)后，爸爸就會(huì)被我們“折騰”一番，我們會(huì)壓在爸爸那圓鼓鼓的大肚子上，撓他的癢，他就會(huì)哈哈大笑個(gè)不停，他還跟我們玩老鷹捉小雞的游戲，真是開(kāi)心極了。
爸爸還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是“愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)看書(shū)”，我們家的床頭柜上、茶幾上、書(shū)桌上都是書(shū)，只要看到書(shū)，就會(huì)拿起來(lái)看。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的努力，爸爸考上了一級(jí)注冊(cè)建筑師，這個(gè)考試很難考過(guò)，我們?nèi)腋吲d了好多天，我真為爸爸感到自豪。后來(lái)爸爸去威海工作了，只有星期六、星期天才能回來(lái)，所以我從星期一就開(kāi)始盼望星期六的到來(lái)，我聽(tīng)媽媽說(shuō)爸爸在外面工作很辛苦，有時(shí)還要加班，就是為了多掙些錢(qián)，讓我和媽媽生活的更加美好。
謝謝你，爸爸，你為我們撐起一片天，我長(zhǎng)大后，也要像您一樣，當(dāng)個(gè)好爸爸，為將來(lái)我的孩子做個(gè)好榜樣。
六年級(jí)作文300字 篇5
夜已完全暗下來(lái)，月亮的銀光靜靜地瀉在紹興這個(gè)小城上，遠(yuǎn)處，星星點(diǎn)點(diǎn)地亮著幾只桔黃色的小燈，柔和。
窗外正下著小雨，細(xì)細(xì)密密地斜織著，沙沙地響著，還隱約傳來(lái)嬰兒的啼哭聲和斷斷續(xù)續(xù)的眠歌。
多么祥和的夜！可此時(shí)，我正發(fā)著高燒。頭痛使我厭惡，厭惡世間的'一切生靈，于是我想站起來(lái)沖到外面去，可是我一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，只得呆呆地倚在床上。
“瀟逸，吃藥！”媽媽的喊聲，劃破夜空，扯斷我的沉思。
“哦，”我隨聲應(yīng)和著，眼卻瞟向窗外。
媽媽端碗中藥湯進(jìn)來(lái)，臉很削瘦，沒(méi)有血色，是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的白皙的臉，端著碗的手也有些顫抖。
多么憔悴的臉！媽媽為我已經(jīng)整整兩天沒(méi)合眼！我傷心極……
“瀟逸，快喝藥呀，都涼！”媽媽的話似春風(fēng)般吹拂我的心靈，頭痛也消失。
多么難忘的月夜��！親愛(ài)的母親從小把我拉扯大，辛辛苦苦教我識(shí)字，自從我誕生以來(lái)，你不知在我身上傾注多少心血啊！
六年級(jí)作文300字 篇6
天使在人們心中是一位純潔、善良，能帶給人幸福的人。而“愛(ài)”天使就是一位傳遞愛(ài)的人。愛(ài)是一個(gè)動(dòng)作，是一句話，甚至只是一個(gè)不經(jīng)意間的微笑。
在生活中需要你去“愛(ài)”的人實(shí)在是太多了。現(xiàn)在世界上有許多沒(méi)有兒女照顧的老人，他們需要“愛(ài)”天使去照顧他們，去陪伴他們，去給他們一點(diǎn)溫暖的關(guān)愛(ài)。那么他們便會(huì)在快樂(lè)之中度過(guò)自己的晚年。
而有一些在自然災(zāi)害中失去父母的孩子們，他們也需要“愛(ài)”天使。他們要有“愛(ài)”天使給他們講故事、講道理，教他們學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)，并盡到父母的責(zé)任和義務(wù)。他們需要的是“愛(ài)”天使作為父母給他們的疼愛(ài)。
還有一些生病的.人，他們也同樣也需要“愛(ài)”天使。他們要“愛(ài)”天使給他們喂飯、按摩，讓他們快點(diǎn)好起來(lái)。這也是一位“愛(ài)”天使要做的。
“愛(ài)”雖然只是一個(gè)小小的字眼，但它包含了什么，你知道嗎？愛(ài)可以讓人在寒冷之中依然體會(huì)到溫暖。愛(ài)可以讓一個(gè)傷心的人變得快樂(lè)起來(lái)。愛(ài)還可以讓一個(gè)摔倒的人重新站起來(lái)。
我真的好想好想變成一位“愛(ài)”天使，去傳遞愛(ài)，去獻(xiàn)出我自己的一份愛(ài)。只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界上就會(huì)開(kāi)滿愛(ài)的花朵，充滿愛(ài)的芬芳。
六年級(jí)作文300字 篇7
我的老師姓陳，叫陳秀娟。她有一顆善良的心，有一雙大大的眼睛，長(zhǎng)著一頭金黃的頭發(fā)。她有時(shí)很?chē)?yán)厲，有時(shí)很慈祥，不過(guò)她總是很關(guān)心我們。
陳老師對(duì)我們要求嚴(yán)格，有一次，我的語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有做，老師說(shuō)：“今天上午吧作業(yè)寫(xiě)完，中午交上來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“好的'，老師�！钡堑搅讼挛纾覜](méi)有把作業(yè)寫(xiě)完，老師說(shuō)：“黃美好，你的作業(yè)呢？”我小聲地說(shuō)：“老……老師，我沒(méi)有寫(xiě)。”“什么！”老師嚴(yán)肅地說(shuō)。因?yàn)榈谝还?jié)是音樂(lè)課，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“拿著紙和筆，去辦公室！去老師辦公室后，我就在老師旁邊寫(xiě)，錯(cuò)了她就讓我重寫(xiě)，不到下課我就寫(xiě)完了。老師說(shuō)：“這比你在家寫(xiě)得快吧？”我說(shuō)：“恩！”老師又說(shuō)：“以后別在家作業(yè)了啊！”我說(shuō)：“知道了！”
陳老師有時(shí)還很幽默。有一次，上語(yǔ)文課，課還沒(méi)上到一半，辛世豪就哈哈大笑起來(lái)，劉友友說(shuō)：“笑啥笑，有啥好笑的。蠟筆小新！”同學(xué)們都笑了起來(lái)，老師說(shuō)：“哎呀，辛世豪和劉友友都是小朋友，別理他們！”然后我們班都哈哈大笑起來(lái)。
雖然那只是幾句嚴(yán)厲的話語(yǔ)，但是里面卻包含著老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。老師，我愛(ài)您！
六年級(jí)作文300字 篇8
初春，小草在春風(fēng)姐姐的呼喚下，從石縫里，山崖上悄悄地溜了出來(lái)。它們風(fēng)餐露宿，一天天長(zhǎng)大。此刻，人們都在萬(wàn)紫千紅的奇花中游覽，很少有人關(guān)心這無(wú)名的小草。小草不悲傷，也不嫉妒，挺首昂胸地唱著自己的歌：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。從不寂寞，也從不煩惱……”
夏天的一個(gè)晚上，狂風(fēng)嘶叫，暴雨如注。第二天，我剛走出家門(mén)就被眼前的情景驚呆了！那些平時(shí)備受呵護(hù)的名貴花木一掃嬌艷嫵媚的姿色，變得像斗敗的公雞，傷痕累累，衣冠不整。我正安自嘆息，猛然發(fā)現(xiàn)了磚隙里，石徑邊的那些鮮綠的小草。我一陣驚喜，忙俯下身子端詳這棵棵小草，綠葉像利劍一樣挺立著，葉片上晶瑩的水珠閃耀著五彩的光。小草似呼在說(shuō)：“我是不怕狂風(fēng)暴雨的`！”
我捧起一把泥土蓋住它已裸露的跟部，卻意外發(fā)現(xiàn)它的須根長(zhǎng)而密，比它的軀干和葉片多好多。我知道了，它之所以不畏懼暴風(fēng)驟雨，不怕烈日酷暑，不卑不亢，不驕不躁，樂(lè)觀向上地生活，就是因?yàn)樗母钌畹卦M(jìn)了泥土之中��！
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
是的，小草看起來(lái)嬌小而又柔弱，但它以無(wú)窮的生命力給了我無(wú)限的啟迪和思考。
��！小草，我為你喝彩。
六年級(jí)作文300字 篇9
媽媽給我推薦了一本書(shū)——《綠色的世界》，我被深深地吸引住了。由于世界現(xiàn)存能源總量日趨枯竭，各國(guó)都很重視開(kāi)發(fā)綠色能源和其他能源，同時(shí)采取各種節(jié)能措施。有一些神奇的 綠色建筑就體現(xiàn)了這一點(diǎn) 。
澳大利亞設(shè)計(jì)了世界第一座“綠色體育館”由設(shè)在館頂?shù)腵1000組太陽(yáng)能電池供電。綠色體育館座椅原料 90%取自廢木料、廢金屬、廢塑料，使至少10公頃森林免遭砍伐。
美國(guó)芝加哥建成一座“植物建筑”。它用經(jīng)過(guò)規(guī)整的活樹(shù)木來(lái)代替梁、柱和墻體，建筑出許多造型新奇的拱廊、曲橋、屏風(fēng)、圍墻令人心曠神怡。
美國(guó)衣阿華州建造了一幢“垃圾建筑”屋墻是用回收的輪胎和鋁罐頭建造的，屋架用鋼包上一層類(lèi)似于膠合板的鋪面建造，鋼材是從破舊汽車(chē)上和橋梁上回收來(lái)的， 頂以舊報(bào)紙做主要原料。草坪底下埋有銅片吸收地?zé)�，以利保溫�?/p>
墨西哥城的“生態(tài)建筑”用火山石建成，既輕悠堅(jiān)固。因?yàn)槟鞲绲卣痤l繁，使用火山石可以防震。這是墨西哥人民對(duì)付惡劣環(huán)境的杰作。
六年級(jí)作文300字 篇10
“嘀嗒，嘀嗒……”我聽(tīng)著雨聲，思索著：春、夏、秋、冬的雨聲是各具特色，別有一番風(fēng)味。
春天的雨聲是那么“柔情”。那雨聲像是金絲鳥(niǎo)的歌喉，“啪啪啪……”的綿綿的長(zhǎng)調(diào)，總讓人感到絲絲的情意。春風(fēng)“撫摸”著我的頭，而雨則唱著動(dòng)聽(tīng)的“歌”……
夏天的雨聲是那么“悅耳”。那雨跟斷了線的珍珠似的，那雨聲“霹靂啪啦……”的，仿佛在和雨中的景物“合唱”。看這雨“唱”的多歡��！
秋天的雨聲是那么“動(dòng)聽(tīng)”那雨聲像是有種特別的感覺(jué)，飄飄灑灑，的像一首無(wú)字的歌謠“沙、沙……”的'，給人帶來(lái)清爽的感覺(jué)。
冬天的雨伴隨著寒冷的天氣，悄悄地、悄悄地來(lái)了，豆大的雨珠冰涼涼的，拍打在地面上，發(fā)出“嗒嗒嗒……”的聲音，流進(jìn)了我的心窩，濕潤(rùn)了我心，冬雨雨的聲音是多么的美妙��！
雨像甘露那樣，緩緩地灌溉我那干涸的心田；雨像千萬(wàn)條琴弦，彈出了千變?nèi)f化的聲音！
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