六年級(jí)年的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
“哈哈哈……”奶奶的笑聲可真是燦爛��！
這個(gè)暑假，奶奶聽說我們庫爾勒變得很美麗，就從老家坐飛家機(jī)感到了庫爾勒。
奶奶來了后，我們?nèi)叶己苷疹櫮棠�，連我的床都奉獻(xiàn)給了奶奶，吃飯時(shí)，做的飯比以前都好吃了，現(xiàn)在我都有點(diǎn)嫉妒奶奶了。
“唉--”突然，有一天，奶奶望著窗臺(tái)長嘆了一口氣，我聽見以后，很不理解，就三步并作兩步的跑到奶奶身邊，對(duì)奶奶說：“奶奶怎么了？不高興嗎？”奶奶有點(diǎn)后悔地說：“唉！在老家的時(shí)候，隔壁的李奶奶每天都要和我聊天，有時(shí)我們還找?guī)讉�(gè)好朋友一塊打牌，或者鍛煉身體，那是可開心了。雖然這里能吃得好睡得好，環(huán)境也好，可是我失去了以往的愉快和開心。”我從這幾句話中，明白了奶奶的孤單的和寂寞。
我決定要幫助奶奶找回以前的愉快。
“嘰嘰……”早晨，小鳥歡快地叫著，在上學(xué)的路上，我看見許多爺爺奶奶在廣場上跳廣場舞，他們個(gè)個(gè)都笑逐顏開。我一想，要是奶奶能來的.話……我像離弦的箭跑到了家里，把奶奶領(lǐng)到了廣場�！按竺米樱瑏戆�，一起跳��！”看著奶奶羨慕地看著他們，一位爺爺笑著邀請(qǐng)奶奶。就這樣，奶奶也加入了廣場的舞林隊(duì)伍。
呵！真管用，我從奶奶的臉上看出了奶奶的高興。
奶奶變樂了，我們大家都特別高興��！
六年級(jí)年的作文 篇2
曾以為一次遠(yuǎn)游，能讓我忘記那秋風(fēng)也出不斷的哀愁，可是到頭來，山河依舊，愛也依舊，悠悠往事剎那間涌上心頭。
再一次來到這離別多年的故地，硬著秋風(fēng)穿過一條有一條的街道，尋找著那個(gè)早已不知搬到了何處的車站，片片凋零落葉就如同我此刻的心情一般，看似飛翔卻在墜落。就是在這個(gè)無情的風(fēng)口，放開了相牽多年的手，流下了最后一個(gè)約定，你我不再聯(lián)絡(luò)，然后一轉(zhuǎn)身各自天涯，此生都是陌路人。
回到那棵留下你我一起長大的約定的老榆樹下，看著他那光禿禿的枝干，一滴冰冷的淚水悄然落下，這張臉上已經(jīng)失去了那早已揮霍一空的微笑，只留下那片片的`陰霾。坐在這座聆聽了我無數(shù)心事的橋頭，看著那一路向北的和誰，那積滿歡笑的田野，任憑一滴滴秋雨打在臉上，那種莫名的哀愁又一次浮現(xiàn)在我的眼前，笑著流出了眼淚，哭著說：“我不后悔。”坐在我親手栽下的柳樹下，想起“楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆钡漠嬕�。一絲柔情在我心中悄悄流淌，沒有天長地久的守候，沒有地老天荒的誓言，還是這棵柳樹下，還是這個(gè)秋風(fēng)處，不禁想起那千年的風(fēng)霜，不禁想起了那當(dāng)初的彷徨，在這一刻，我仿佛有了一種身在世外的錯(cuò)覺，這時(shí)的我只想找一個(gè)桃花源，埋葬我剩下的日子，或者拿著一杯可樂，安靜的坐在路邊，直到我老，直到可樂再也冒不出氣泡。
千年一夢，物非人亦非，唯有這蕭瑟的秋風(fēng)依然留著當(dāng)初的風(fēng)采。
六年級(jí)年的作文 篇3
20年后，我可能是一位醫(yī)生，救死扶傷是我的天職，無論在何時(shí)何地你都能看見我的足跡，也許在硝煙彌漫的戰(zhàn)場，我正專心地為一位傷員包扎。也許在貧困荒涼的山區(qū)，我正為一名艾滋病兒童看病。也許……。世界上沒有疾病是我最大的.快樂。身為醫(yī)生我無比自豪。
20年后，我可能成為一名科學(xué)家，研究科學(xué)、貢獻(xiàn)社會(huì)是我一生中不可缺少的一部分，鉆研，探索是形容我的專用詞。為了美好的明天，成為一名科學(xué)家，我無愿無悔。
20年后，我也許是一名人民教師，“小樹長成棟梁材，不忘園丁培養(yǎng)恩。”我要繼承恩師的重?fù)?dān)，當(dāng)一名教師，人們常說：“老師像蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人。老師像春雨，滋潤萬物細(xì)無聲�！� 我愛老師，我更愛老師這個(gè)稱呼。作為一名教師，我將更加努力，用知識(shí)滋潤明天的希望。
20年后，我也許是名解放軍，身穿綠軍裝，保衛(wèi)著祖國，我可能在邊疆，可能在海上，可能在山區(qū)，無論我在哪，我心中都有一個(gè)信念：“保衛(wèi)祖國�！�
在20年后，我將成為一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，無論我身在何方，從事什么工作。我都會(huì)為社會(huì)出一份力，為我們的明天添加光彩。
六年級(jí)年的作文 篇4
春天像一只色彩迷人的萬花筒，折射出萬紫千紅；春天又像一只交響曲，奏鳴著春天那美妙的樂章。
NO·1新綠
褪去沉重的冬裝，春天那輕盈的氣息蔓延到每一個(gè)角落。瞧！草坪上的小草一下子從泥土里探出好奇的腦袋，東張西望著這個(gè)大千世界，春風(fēng)徐徐的吹來，小草便一下子傾斜了，一副弱不經(jīng)風(fēng)的樣。光禿禿的小樹不知在什么時(shí)候披上了一件綠色的外套，顯得格外精神。春風(fēng)中的它更加筆直，仿佛在守衛(wèi)著他的邊疆……新綠是春天交響曲的主旋律，引領(lǐng)萬物開始新的.一年。
NO·2湛藍(lán)
沿著草地向山上望去，一條蜿蜒著的小溪一路哼著小曲向我們走來，冬天的寒冰早已化作一條條分流匯入小溪中了。天空就像父母的臉，不一會(huì)便變陰了，雨使者從天而降，把甘露灑在每一個(gè)角落，平靜的湖面上濺出了成百上千道漣漪，一圈一圈的擴(kuò)散開來，引得小魚紛紛游來游去，享受著春天的舒適。湛藍(lán)是春天交響曲的音符，使人間愈發(fā)美麗。
NO·3七彩
在春雨過后，一抹絢麗的彩虹輝映在天邊，獨(dú)自綻放著美麗，令所有人耳目一新。七彩是交響曲中的節(jié)拍，不時(shí)使人覺得驚艷又美麗。
春天這份禮物，你喜歡嗎？
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