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(薦)六年級(jí)的作文300字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
隨著“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”的聲音響起,真可惡,該死的鬧鐘有把我的'美夢(mèng)打斷了。我一翻身,繼續(xù)睡,“7點(diǎn)啦,上學(xué)要遲到了!快起床!”媽媽在我耳邊叫道。我一聽(tīng)到“上學(xué)遲到”四個(gè)字,便馬上起床,胡亂穿好衣服,洗漱了一下,拿著一只面包,拖上書(shū)包就往學(xué)校沖。
就在離校園大門(mén)不遠(yuǎn)處時(shí),我停下了腳步,怔了怔,啊,紅領(lǐng)巾沒(méi)帶,慘啦,回家去是來(lái)不及了。我無(wú)可奈何,只好蹲下來(lái),等著一個(gè)“救星”的出現(xiàn)……
飛跑的時(shí)間一份一秒地過(guò)去,誰(shuí)也沒(méi)有注意到我。“小同學(xué),你怎么了?沒(méi)戴紅領(lǐng)巾嗎?給,我這兒有兩條,給你一條吧!你要好好愛(ài)護(hù)哦”我慢慢抬起頭,發(fā)現(xiàn)一個(gè)手持兩條嶄新紅領(lǐng)巾的姐姐正站在我面前,微笑著看著我,不覺(jué)的,一股暖流涌上心頭,我怯生生地接過(guò)紅領(lǐng)巾,小心地戴了上去,心中的感激不斷地回蕩,我小聲對(duì)姐姐說(shuō):“謝謝!”那位好心的姐姐給了我最后一個(gè)微笑,一甩長(zhǎng)發(fā),走了,那個(gè)遠(yuǎn)去的背影還在我腦海中晃動(dòng)……
在我走進(jìn)校園的時(shí)候,心里卻在默念:小姐姐,謝謝你。
六年級(jí)的作文300字 篇2
冬天到了!站在小路上,看見(jiàn)道路兩旁那一排排帶著清香的梅花樹(shù),傾聽(tīng)著花兒落下的聲音!吧成场豹q如一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
遠(yuǎn)看那一朵朵小小的花兒,可它那頑強(qiáng)的生命力,使我禁不住感嘆。慢慢靠近它們的美麗:紅色、白色、粉紅色……即使它們也會(huì)凋零,我也深?lèi)?ài)著它們。
那小小的樣子,有的才只是個(gè)花骨朵,看上去像害羞的小姑娘;還有的已經(jīng)全部綻放,猶如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女;有的才開(kāi)放了一半。猶如一個(gè)正在成長(zhǎng)的.小女生。
可真是美極了。那淡淡幽香早已把我迷得神魂顛倒,香氣熏人,有一種說(shuō)不出的味道。那英姿勃勃的樣子,到底會(huì)惹得多少人的憐愛(ài)呢?
每一朵梅花,都是經(jīng)歷過(guò)苦寒的磨礪,在它們熱情綻放的時(shí)候,它們絕不會(huì)輕易凋零,直到道竭盡全力,它們才會(huì)黯然告別枝頭,零落成泥碾作塵,只有香如故。
這就是我喜歡的梅花,我要讓我的心如梅花綻放,越是嚴(yán)冬苦寒,越是芳香逼人。
六年級(jí)的作文300字 篇3
每個(gè)人都有一件難忘的事,讓你終生難忘,甚至永遠(yuǎn)忘不了。我也有一件事,一輩子也忘不了。
我記得剛上小學(xué)的時(shí)候,膽子又小又愛(ài)哭。做不起作業(yè)就不做又不問(wèn)老師,老師問(wèn)為什么就哭。不過(guò),我現(xiàn)在已經(jīng)改了這個(gè)缺點(diǎn)。有一次,我和同學(xué)上課講話沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。老師叫我們把上課講的內(nèi)容寫(xiě)在作業(yè)本上,下課交到老師那兒。我心里特別緊張,因?yàn)樯险n沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)亂做就交上去了。中午的時(shí)候王老師把我叫到辦公室問(wèn)我:“今天的作業(yè)怎么錯(cuò)了那么多,是不是上課沒(méi)聽(tīng)懂呢?”當(dāng)時(shí)我一下滿臉通紅慚愧的低下了頭。王老師不但沒(méi)責(zé)怪我,還把今天上課的內(nèi)容又仔細(xì)的給我講了一遍,講完之后,看見(jiàn)老師不停的咳嗽。原來(lái)王老師今天是帶病給我們上課的,走出辦公室后,我真后悔,多好的老師!就像我的媽媽一樣關(guān)心我們。我不禁想起一句名言:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我下定決心,以后上課一定認(rèn)真聽(tīng)講。
老師給我們留下的回憶還有很多,她們用無(wú)私奉獻(xiàn)的'精神來(lái)教育我們。老師您就像明燈,指引我們健康向上的發(fā)展。老師您為我們能早日成為祖國(guó)的棟梁,付出了多少心血,灑下多少汗水呀!老師我非常感謝您,我一定好好學(xué)習(xí)成為祖國(guó)有用的人才,來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)!
六年級(jí)的作文300字 篇4
“王子”是我們家的小兔子。當(dāng)初我為了把它買(mǎi)回家,可是跟媽媽磨了不少時(shí)間呢!
它是一只熊貓兔。所謂熊貓兔,就是毛色與熊貓大致相同的兔子。它的頭腦特別機(jī)靈,一雙可愛(ài)的`大眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)。
有一次我放學(xué)回家時(shí),看見(jiàn)“王子”正在不斷地拍擊著它的“小木屋”,像是在抗議著什么。我的思路被它一陣接一陣的拍擊聲打斷了!啊踝印萃心惆察o一點(diǎn)行嗎?”以前我們的關(guān)系挺好的,它也聽(tīng)我的。但是今天不知怎么了,它看都不看我一眼,繼續(xù)專(zhuān)心致志地拍擊著它的“小木屋”。我靈機(jī)一動(dòng),“是不是餓了?”于是我拿了一根胡蘿卜遞給它,它果然是餓了,立刻迫不及待地啃吃起胡蘿卜來(lái)。
還有一次我回家時(shí),發(fā)現(xiàn)我的拖鞋和“王子”都不見(jiàn)了!我馬上在每一個(gè)角落都翻找起來(lái)──最后在沙發(fā)底下發(fā)現(xiàn)了它。它正在啃我的拖鞋呢!一看見(jiàn)我,它就很不情愿地耷拉著腦袋把我的拖鞋拿出來(lái)了。一副做壞事被人發(fā)現(xiàn)的樣子。
我們家的王子是不是很可愛(ài)呢?
六年級(jí)的作文300字 篇5
時(shí)間總是不知不覺(jué)地從你手上溜走,就像一只來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的透明蝴蝶,當(dāng)你認(rèn)為你抓住了它時(shí),它卻早已飄出你的掌心,悠然而去。
幼時(shí)的我總是盼望著時(shí)間快點(diǎn)兒過(guò)去,總是幻想著成長(zhǎng)是那么美好。可是當(dāng)這一切真正到來(lái)時(shí),我才猛然醒悟,才可以懷念以前,懷念以前的美好。
還記得以前,作業(yè)不見(jiàn)得有多少,我卻總是抱怨作業(yè)太多。而現(xiàn)在,在時(shí)光流逝后的今天,我才發(fā)現(xiàn),相比以前,現(xiàn)在的作業(yè)不是一摞厚厚的卷子,就是一本沉沉的練習(xí)冊(cè),和字典相比,也不見(jiàn)得薄了多少。
曾經(jīng),一放學(xué)回家,寫(xiě)完了作業(yè)后,便是快樂(lè)的玩耍時(shí)光,周末的補(bǔ)習(xí)班那也只有渺茫幾個(gè),還曾抱怨補(bǔ)習(xí)班擠滿了整個(gè)周末。而如今,補(bǔ)習(xí)班就如同一袋子沉重的石塊,壓在我的肩頭。放學(xué),我看著黑板上那純白的粉筆字,思索著補(bǔ)習(xí)班后是不是又該熬夜了。
以往,從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)什么“新星”“嘉禾”“星!,偶爾聽(tīng)聞過(guò)幾次“新星”,也只不過(guò)認(rèn)為那是“遙遠(yuǎn)的.以后”罷了。終于,這個(gè)所謂的“遙遠(yuǎn)的以后”到了,那幾所私立學(xué)校早已耳熟能詳,而“希望杯”,“世紹賽”等等競(jìng)賽名稱也能一一道出。
六年級(jí),在我的盼望中來(lái)到了。迎接我的不是喜悅,而是惶恐。
也許,這就是成長(zhǎng)的煩惱吧。
六年級(jí)的作文300字 篇6
成長(zhǎng)就像一條小溪,發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事,猶如小溪中跳躍的水珠,時(shí)不時(shí)在陽(yáng)光下閃爍,尤其是那件事,至今讓我記憶猶新。
那天晚上,媽媽要出去,于是就留我一人在家睡覺(jué)。我說(shuō):“別走!”“不行,我要去工作!眿寢尪挷徽f(shuō)就走了。我獨(dú)自一人在家,這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)樓里傳來(lái)了“咚-咚-咚”的.聲音。是不是有小偷闖進(jìn)我的家里來(lái)了?我嚇得坐在地上。冷靜了一下,我拿起一只木棍,手掌心出了冷汗。我將門(mén)打開(kāi),看見(jiàn)外面的路燈全都亮著,這才稍稍安心。
我看著外面的路燈,不知不覺(jué)已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,我好像看見(jiàn)了北京大學(xué)在向我揮手,我甜甜地笑了。這時(shí),突然有一個(gè)聲音叫著,我被驚嚇著醒了過(guò)來(lái),睜開(kāi)眼睛一看,發(fā)現(xiàn)是我的媽媽。媽媽說(shuō):“你昨晚自己獨(dú)自過(guò)了一個(gè)夜晚!蔽译y以置信。媽媽說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,很勇敢,能獨(dú)自在家過(guò)夜了!
這是我人生第一次自己嘗試獨(dú)自在家過(guò)夜,從那以后,我變得更加勇敢。我也知道,在我的人生中還有很多第一次等著我去探索和嘗試。
六年級(jí)的作文300字 篇7
音響的世界是奇妙的,有的很歡悅,有的很悲傷,有的很急促,有的.又很緩慢。不同的聲音,也透露出不同的情感。
周末,我和爸爸去登山。到達(dá)山腳,只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)梢上小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)歌聲。一只鳥(niǎo)兒唱了起來(lái),接著便聽(tīng)到了三五只鳥(niǎo)兒唱,然后是七八只,最后所有的小鳥(niǎo)一齊歌唱,它們的音樂(lè)會(huì)似乎就在歡迎我們的到來(lái)。告別了小鳥(niǎo),我和爸爸踏上了登山的道路。
路旁,有“嘩嘩”的流水,“呼呼”的南風(fēng)為我們送行;路上,有我們踩踏草叢發(fā)出的聲音——“咝——咝——”似乎是小草對(duì)我們的抗議:“喂!不要把你的臟腳踩我頭上!甭(tīng)了小草的話,我連忙把腳收了回去,小草這才高興,借著微風(fēng),頻頻點(diǎn)頭。
半山腰到了,流水的聲音小了,風(fēng)兒的聲音也小了,四周一片寧?kù)o。也許是大家的嗓子累了,想休息一下吧!我倒不覺(jué)得累便繼續(xù)上山尋找更多的聲音。
終于到了山頂,極目遠(yuǎn)望,到處都是青翠的樹(shù)木;側(cè)耳傾聽(tīng),流水又開(kāi)始“嘩嘩”作響,南風(fēng)又開(kāi)始慢慢地呼吸,小鳥(niǎo)又在枝頭嘰嘰喳喳地聊天!斑青辍⑦青辍卑职謱(shí)在忍不住,拿起手機(jī)連拍十張照。
夕陽(yáng)西下,下山路上,昆蟲(chóng)們又準(zhǔn)備開(kāi)起夜間音樂(lè)會(huì)。
細(xì)細(xì)聆聽(tīng)大自然的聲音,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不為人知的秘密。
六年級(jí)的作文300字 篇8
人們都說(shuō)母愛(ài)像小綿羊,溫柔的很,可是,我可不這樣認(rèn)為。
記得那是三年級(jí)下學(xué)期的一天,放學(xué)后我跟往常一樣走進(jìn)了家門(mén),家里卻空無(wú)一人,我的目光被桌子上的一張紙給吸引住了,我定睛一看,原來(lái)是一封媽媽寫(xiě)給我的.便條:兒子:媽媽有事先出去,如果你回到家,先寫(xiě)作業(yè),不要看電視,對(duì)眼睛不好!
愛(ài)你的媽媽看到紙條之后,我樂(lè)開(kāi)了花,哈哈……老虎不在家,猴子稱大王!我心里嘀咕著:“不看才怪呢,我先看一小會(huì)兒電視,再寫(xiě)作業(yè)!蔽乙黄ü勺谏嘲l(fā)上,拿了一包零食,翹著二郎腿按下遙控按鈕,電視里出現(xiàn)了我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片,我看的津津有味兒,完全沉浸在了電視中,突然,門(mén)響了。糟糕!是媽媽回來(lái)了,我急忙拿起遙控器,按下開(kāi)關(guān)鍵,可是已經(jīng)晚了,媽媽看到這一幕,頓時(shí)火冒三丈,媽媽像變臉大師一樣,怒目圓睜,狠狠地批評(píng)我不愛(ài)學(xué)習(xí),媽媽的聲音越來(lái)越大,唾沫星子都快把我淹沒(méi)了,我委屈的眼淚直流,心想:不就是看個(gè)電視嘛。因?yàn)檫@件事,我一個(gè)多星期都沒(méi)理媽媽。
后來(lái),我慢慢反思自己,明白了媽媽用心良苦,媽媽希望我好好學(xué)習(xí),原來(lái),媽媽的愛(ài)隱藏在批評(píng)中!
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