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六年級年的作文

時間:2023-10-02 15:52:28 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級年的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  古今中外,好的文章數(shù)不勝數(shù)。這些好文章能夠醫(yī)治人們的愚鈍,洗凈人們的靈魂,開導(dǎo)人的思維,使讀者提升到一個更高的境界。意味深長的一些好文章,更能引發(fā)讀者來自心靈的感觸和共鳴。人因閱讀而進(jìn)步。好的文章,是精神糧食中最“可口”,的美國作家莫頓·亨特的一篇《走一步,再走一步》,是我饑餓時最可口的“飯菜”。

  《走一步·再走一步》是一篇記事文,雖然這篇文章語言平白,但仍耐人尋味。就選材而言,這種“以小見大”的寫作方式絕對是少有的。文中有一段話我很喜歡:“不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)我所要到的地方。這時我便可以驚奇的回頭看,自己所走的路是多么漫長。”實際上講,不管做什么事都要有個開頭,正所謂“萬事開頭難”。做好了開頭,然后再堅持下去,就可以把一件事做好,做成了。記得上學(xué)期復(fù)習(xí)的時候,面對落下了兩三個單元的'英語課程,面對那一百多個要背的生單詞,我已經(jīng)生無可戀了。這時我想起了那段話,于是我開始慢慢的摸索,不慌不忙的用心記每一個單詞,只一個上午,我就背了30多個單詞,功夫不負(fù)有心人,那次的英語考試,我取得了好成績。

  所以說,面對困難,我們不應(yīng)該畏懼。不要因為覺得事情難辦而撒手不干,如果你嘗試一下就會發(fā)現(xiàn),那其實比你想象中要容易得多。那就不必在乎前方擋路的龐大之“紙老虎”,不要想著腳下的漫漫長路。首先邁出一步,然后,再慢一步,直到抵達(dá)我所要到的地方,這時我便可以自豪地回頭看。自己所走的路是多么漫長。

  所以說,遠(yuǎn)行時,不要在乎前方路程漫長,先邁第一步;登山時,不要在乎山頂高不可及,先邁第一步;那就走一步,再走一步!

  在以后的日子里,當(dāng)我遇到困難或者麻煩的時候,我總會想起這篇文章,總會想起這篇文章中的那段話。它激勵我直面困難,直面挫折,從這篇《走一步,再走一步》中,我體會到了細(xì)小一步的重要性,明白了一個道理——走一步,再走一步,你就能走過漫長的路。

  古今中外,好的文章數(shù)不勝數(shù)。但能和自己產(chǎn)生思想共鳴,使自己真正受益的文章少之又少。此篇使我受益匪淺,感觸良多,亦是我最喜歡之文章。

六年級年的作文 篇2

  作業(yè)這個詞大家都很熟悉,從小到大,老師布置過許多作業(yè),我每一次都可以利索的完成。很多的作業(yè)我都忘記了,但是那一次的作業(yè)十分特殊,一直保留在我的腦海里,始終揮之不去。那是一個炎熱的下午,語文老師正站在講臺上布置著作業(yè)。老師先把前兩個作業(yè)寫在了黑板上,然后又轉(zhuǎn)過身來,有些神秘地說“最后一個作業(yè)是……”老師停頓了一會兒,有些同學(xué)就開始在下面小聲的議論了!鞍,你說老師會布置什么作業(yè)?”“我也不知道……”老師看見大家已經(jīng)開始議論起來了,就拍了拍手讓大家停下來,又說:“最后一個作業(yè)就是洗一次衣服,而且不能用洗衣機(jī)洗。”聽到這個作業(yè),全班同學(xué)都炸開了鍋,“我從來都沒洗過,怎么辦呀!”“平時都是媽媽洗的,我不會洗呀!薄

  現(xiàn)在的孩子很多都是獨生子女,父母都把他們都視為寶貝,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,又怎么會讓他們?nèi)ハ匆路?我聽到這次特殊的作業(yè)也愣住了,我也沒洗過呀!但是平時看媽媽洗衣服時的樣子,洗起來應(yīng)該不難吧。因為要洗衣服,所以我一回到家就開始寫作業(yè),比平時還要快了半個小時。我走到了媽媽旁邊,媽媽正在洗衣服。我對媽媽說:“媽媽,今天老師說要洗一次衣服,所以您讓我洗吧!眿寢層檬植敛令^上的汗,說:“你不會洗衣服吧,寫完作業(yè)就去玩吧,啊!币妺寢尣淮饝(yīng),我又說:“這是老師布置的作業(yè),您就讓我洗吧!眿寢寭醪蛔∥业能浤ビ才,只好讓我洗了。我讓媽媽先去看會兒電視,自己搬了個小凳子坐在那兒開始洗。我像媽媽平時那樣,先端了一盆清水,把衣服放進(jìn)去,到入洗衣服泡了幾分鐘,在拿出來一件一件地洗。我先拿出了一件小一點的.衣服洗,先洗污漬最多的地方袖口。我拿出刷子開始刷,但是刷了一會兒還是那么臟。我有些疑惑的想:咦?平時媽媽就是這樣刷的,怎么刷不干凈?我又開始用力的刷,使勁的搓,盆里的水都賤了一地,才干凈了一些。媽媽看我這邊的動靜這么大,走過來對我說:“還是我來洗吧!”我又說:“不行!我一定要洗干凈!眿寢尶次覉猿忠聪氯ィ驮谂赃吔涛乙恍┓椒,還親自示范了一下。學(xué)了媽媽交我的方法,雖然還是要費很大的力氣洗,但是比剛開始那樣輕松多了。我邊洗邊想:原來媽媽平時洗衣服看起來很容易,其實也是很辛苦的。我以后要幫媽媽多分擔(dān)一些家務(wù)才行!想到這里,我也明白了老師布置這次作業(yè)的用意了。

  通過老師布置的這個特殊作業(yè),不僅鍛煉了我做家務(wù)的能力,也讓我知道了媽媽平時做家務(wù)有多累多辛苦,我們要幫媽媽分擔(dān)家務(wù),做一些力所能及的事,長大了要好好孝敬父母。

六年級年的作文 篇3

  夜已經(jīng)很深了,蜿蜒的山道上幾乎沒有一個行人,隱隱約約的卻見一個老頭子佝僂著背正趁著茫茫夜色趕路。

  走了許久許久,路的盡頭出現(xiàn)了一個小村莊,村東頭一間有些灰敗的木屋子透出幾縷昏暗的燈光。

  隨著一陣大風(fēng),木板門“嘎吱”的一聲,開了,一個老婆子出來了。

  “這次全賣完了,賺了好幾千!崩项^子的嘴角透露出一絲笑意。

  “再加把勁,再過不久就可以到大城市給兒子買別墅啦!”老婆子的臉都笑成了花,“對了,老頭子,兒子打電話來了,說兒媳婦懷孕了。叫捎些土雞蛋去補(bǔ)補(bǔ)身子呢!

  聽了老婆子的話,老頭子滿是皺紋的'臉像被熨斗熨平了似的舒展開來,“好啊,娃爭氣,俺終于可以抱孫子了!不過……咱家這雞蛋……行了,你還 是去村西頭趙奶奶家買些雞蛋給娃捎去吧……”

  “說的是,可不能虧待了咱孫子。”

  “嘿,都十二點了,去給雞喂點雞蛋精吧!”老頭子瞅了瞅墻上的時鐘說。

  老婆子又推開一扇木板門,那是后院的門。后院養(yǎng)著許多雞。老婆子拿了一桶雞蛋精,“嘩”一下子倒進(jìn)了雞槽里,攪拌了起來!懊魈斓碾u蛋一定又能賣個好價錢!崩掀抛诱f。

  第二天天一亮,老頭子就從床上爬了起來,穿上洗得發(fā)白的衣服,就去后院撿雞蛋了。等他從后院回來時,雞蛋早已撿了一大籮筐。老頭子推著小輪車,帶上一大籮筐的雞蛋又去擺攤子了。

  “賣雞蛋嘍!賣雞蛋嘍!”老頭子叫賣著。一大群人圍了過來,不一會兒,雞蛋就賣了個精光。

  不知不覺地過了七八個月,城里傳來消息,說兒媳婦生了,只是孩子生下來只有三斤多一點,嚴(yán)重的營養(yǎng)不良。醫(yī)生說,是因為吃了含有大量雞蛋精的雞蛋所致。聽了這消息,老頭子發(fā)瘋似的操起桌上的菜刀就沖向村西頭趙奶奶家……

  警車呼嘯而來,被帶走的不止趙奶奶,還 有老頭子和老婆子。

  公安局里,趙奶奶的回答令人大跌眼鏡:雞蛋就是從你家攤子上買的呀……

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