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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-09-29 15:58:34 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)的作文300字經(jīng)典【8篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)的作文300字經(jīng)典【8篇】

六年級(jí)的作文300字 篇1

  他的頭就像外星人的水晶頭骨,長(zhǎng)著一頭短草似的頭發(fā),笑聲很奇怪,干什么都帶著一點(diǎn)從芳村出來的'人一樣的感覺。他,就是我所認(rèn)識(shí)的第二個(gè)小伙伴,也是繼林“局”同學(xué)后的第一個(gè)伙伴,他就是冼俊豪同學(xué)。

  我第一次見到他時(shí),就感覺他像是從芳村出來的:走路的姿勢(shì)很奇怪,說話帶著一種怪里怪氣的語氣……總之,他這個(gè)“不正!钡娜恕S幸淮嗡麃戆臣襾硗,兩個(gè)人玩著玩著,他就不見了,我知道他是在和我玩“失蹤”,我想都不想就把他找到了。可是第三次我就找不到他了,當(dāng)我疑惑不解時(shí),他就突然跳出來,說:“你好,初次見面,請(qǐng)多多指教!”說完就跑到一邊去玩了。我想:我已經(jīng)認(rèn)識(shí)他了,他還為什么說請(qǐng)多多指教呢?他的性格怎么跟“蠟筆小新”一樣?

  冼俊豪同學(xué)雖然狠怪,但學(xué)習(xí)卻不賴,有一次測(cè)驗(yàn),他居然與我差零點(diǎn)五!可之后又退回去了,冼俊豪同學(xué)不但人怪,成績(jī)有時(shí)上有時(shí)下,而且他還很會(huì)玩!一次,我去他家玩,我們先玩了電腦游戲,然后玩了一盤游戲卡隊(duì)長(zhǎng),他玩得出神如畫,沒幾個(gè)是他了對(duì)手。

  我知道冼俊豪同學(xué)不能喝林同學(xué)或其他人比較。但我可以肯定,他與我有很多一樣的特點(diǎn),可以退端出他就是我的知音。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  新戶的風(fēng)特別大。

  看,滿院的塵土,碎草樹葉,以及從垃圾桶里刮出來的紙屑。樹枝上,花叢間掛著不知從哪里飛來的各樣塑料袋,塑料紙。廣場(chǎng)中間矗立的旗桿在風(fēng)中夸張的.搖擺著。一樓教室內(nèi)外是滿眼的塵土,像是輕輕撒上的一樣。窗臺(tái)上、門框、窗框上、課桌上,均是一層沙塵。每個(gè)的臉上,頭上,身上也是灰塵色。

  聽,樹梢電線因風(fēng)吹而發(fā)出低沉的嗚嗚聲,教室內(nèi),走廊內(nèi)則發(fā)出尖利的哨聲,廣場(chǎng)旗桿拉繩起勁地咣咣拍打著,樹梢、草叢上的塑料制品被風(fēng)吹地嘩啦啦作響。

  什么“吹不含楊柳風(fēng)”,什么“二月春風(fēng)似剪刀”,哪是文人的情調(diào),在新戶這樣的風(fēng)是少見的。新戶的風(fēng)沒有這么婉約,新戶有的是“一川碎石大如斗,隨風(fēng)滿地石亂走”。

  來過新戶的人都說,新戶的風(fēng)比別處的要大些。

  一回首見到八年二班班主任與其他同學(xué)在走廊處打掃塵土,忽然想起一句話,一方水土養(yǎng)育一方人,其實(shí)也是一方人守護(hù)一方水土。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  我度過了20xx年的一個(gè)雙休日的假期,美好極了。

  這一天我和我的家人一起去爬山,我們爬的`是花果山。這山上的景色真美,令人陶醉!我們看見了許多美麗的風(fēng)景和有歷史的建筑物。

  我記得山上有水簾洞、三元宮、迎曙亭、阿育王塔、七十二洞、花果山石、大圣佛、八戒石、玉女峰、遙鎮(zhèn)洪流、玉皇閣、九龍橋、黒香小徑、猴苑、多寶佛塔等等。

  期中我最喜歡的是"九龍橋〃。九龍橋是應(yīng)為山上有九條山澗像九條舞動(dòng)著的龍,從四面八法匯集于橋下而得名。那時(shí)候百姓都相信龍是神,一些香客就在此橋小憩一刻,來沾一點(diǎn)龍的壽氣再來進(jìn)山求佛保全家萬事平安因此九龍橋又叫萬壽橋。傳說花果山上原來有十條龍,九條龍?jiān)谏嚼锩孀≈,為了防止外族侵犯,便派了一條本事最大的禿龍到東面的山頭守衛(wèi),F(xiàn)在山東莊還有禿龍山,那龍山上還有兩個(gè)對(duì)穿的山泉就是傳說中的龍耳。我們可以在橋上往南望,那遠(yuǎn)處的村莊便是山東莊。九龍橋畔有一棵千年老銀杏,粗大的枝椏已經(jīng)擠進(jìn)了橋身,橋上橋下布滿樹蔭,給游客提供了休息納涼的理想場(chǎng)所。

  這是我度過最快樂的星期天!。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  夏天的夜晚,萬物露水浸潤(rùn),空氣里飄散著混雜的草木與花卉的氣味,使人感到溫暖,使人陶醉。

  有一個(gè)年老的農(nóng)民站在葵花田里。雖然天色陰暗,但我仍可以借助小屋微弱的燈光清晰地看見這個(gè)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的衣著和外貌。

  臉上布滿了皺紋,把雙眼擠得很小,鼻子塌了下去,發(fā)紫的.嘴唇里露出幾顆發(fā)黃的牙齒,大多數(shù)已脫落;頭戴著一條深紅的頭巾,有些破洞使用一些不同顏色的布補(bǔ)上,身上穿著一件乳白色但已沾上漬的衣服,原來深藍(lán)色的褲子已經(jīng)洗得發(fā)白,看上去衣服與褲子就像連接在一起,看起來農(nóng)夫穿的就是一條連衣裙。

  我還隱隱約約聽到了他的呼吸聲,聲音是粗濁有力的,顯得有點(diǎn)短促,讓人不放心,期間總夾著一些雜音和壓抑著的嘆息。

  我看著他的背影,他手捏一柄鋼叉,在地里來回?cái)[動(dòng),去干那些偷吃葵花籽的老鼠,保護(hù)著他那辛勤勞作的葵花。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  就在我們準(zhǔn)備返回珠海的時(shí)候,恰逢八號(hào)臺(tái)風(fēng)“尤特”登陸香港,所有的船都停開了,所以我們不得不在香港多住一天。因禍得福,我們利用這一天游玩了香港大學(xué)和太空館,這就是意想不到的收獲。

  上午,我們來到了香港大學(xué),在我的印象中香港大學(xué)應(yīng)該是最好的大學(xué)。我們一下小巴,連門都沒看見,一個(gè)哥哥說這是香港大學(xué)的'西門,我們坐電梯,到了香港大學(xué)的最中間一層,今天香港大學(xué)的哥哥姐姐正在舉行學(xué)生會(huì)的活動(dòng)。我們上到最頂端,看到了許多高樓大廈,還有很多教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書館,它們都是以人名命名的。聽說香港大學(xué)都是全英文教學(xué)的,哥哥姐姐們肯定是說著一口流利的英語。穿過校區(qū),我們到了東門,也是正門。香港大學(xué)的門窄窄的,和我平時(shí)看見的名牌大學(xué)的門可大不一樣,我知道了香港大學(xué)一定是一個(gè)很低調(diào)、很樸實(shí)的大學(xué),我希望將來的我也可以到這里讀書。

  下午,我們來到了太空館。我知道了古人怎么看行星的,知道了火箭的由來,知道了火箭三級(jí)分離,還看到了火箭的控制室呢。這里不僅可以看,還可以體驗(yàn)?zāi)亍?/p>

  八號(hào)臺(tái)風(fēng)“尤特”雖然給別人帶來危害,但是給我們帶來機(jī)會(huì),這就是意想不到的收獲。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  我有兩只小烏龜,那是爸爸去年在我過生日時(shí)送我的。

  烏龜有火柴盒那么大,靜靜地爬在水底,象一塊墨綠色的鵝暖石,它樹皮一樣的龜背上長(zhǎng)著許多花紋,還拖著一條又細(xì)又短的小尾巴,高興的時(shí)候,它就把它那又細(xì)又長(zhǎng)的尖腦袋從龜殼下伸出來,扭動(dòng)著脖子向四周張望,鴨蹼般的四足也同時(shí)從殼內(nèi)伸出,邊劃水邊向前游動(dòng),憨態(tài)十足。

  我給兩只烏龜起了名字,一只叫大膽,因?yàn)樗懽哟?另一只叫小膽,因?yàn)樗懽雍苄 ?/p>

  大膽常常在石頭上曬太陽,它的頭伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,四只腳蹺得高高的,瞇著小眼睛享受陽光,有人過來它都不理;小膽常常把頭和爪子縮在殼里,一動(dòng)不動(dòng),只有在沒人的時(shí)候才在石頭上曬太陽,有人過來它就飛快地游到石頭后面去了。

  小烏龜吃食的`樣子可有趣了,它先用頭碰碰食,然后再縮進(jìn)去,就這樣,一連好幾次,它才放心的把食物叼到陰暗的地方,慢慢地吞下。

  可是,終于有一天,媽媽把小膽送人了,媽媽說:“家里不能養(yǎng)那么多烏龜,留下一只就夠了!睘榱诉@一件事,我氣得好幾天都沒和媽媽說話。

  現(xiàn)在,每當(dāng)看見大膽?yīng)氉栽诟桌镉蝸碛稳r(shí),我就會(huì)想起曾經(jīng)陪伴我的小膽。

六年級(jí)的作文300字 篇7

  時(shí)光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學(xué)生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學(xué)校,正是我的母校。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘!

  記得我在一年級(jí)的時(shí)候,那天是家長(zhǎng)開放日,有許多家長(zhǎng)進(jìn)來了我們的教室聽課。這節(jié)是黃老師的.語文課,她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著,我開始沒勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來玩,把書豎在桌面上,我以為這樣老師就不會(huì)看見我在玩。我玩著玩著,看了看老師,發(fā)玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進(jìn)抽屜,又跟著大家一起讀起書來。下課了,黃老師帶我到辦公室談話,批評(píng)我上課開小差。頓時(shí),我感到的不僅僅是后悔,還有羞恥……

  這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了五年的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個(gè)月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學(xué)的生活使我過得充實(shí)、快樂,更使我難忘。

六年級(jí)的作文300字 篇8

  花草樹木在冬媽媽的懷抱里慢慢地蘇醒了,冬媽媽也一天天離開了我們。美麗的小天使來了。

  那就是春姑娘!春姑娘給我們帶來了一個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié),帶來了一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。!春姑娘你真美麗!春姑娘一說來,花草樹木都準(zhǔn)備迎接它的到來。野外,山綠了,水綠了,彎彎曲曲的小路上,芳草如茵。粉紅色的桃花綴滿枝頭,霎時(shí)好看。柳樹發(fā)芽了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像小姑娘的.辮子,一縷一縷隨著春風(fēng)擺動(dòng)著。梨樹、杏樹開花了,花長(zhǎng)滿了枝頭,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后、千姿百態(tài)。紅的像火,白的像雪,真是美麗。一些動(dòng)物也來湊熱鬧,蝴蝶在空中翩翩起舞,鴿子,燕子是蝴蝶的伴舞,花草樹木是蝴蝶的伴奏。春天真可謂是花的世界,鳥的樂園!這一切給春天增添了幾分色彩和活力。孩子們也在這美麗的季節(jié)里,奔跑著,吵鬧著,像是小鳥一樣。在陽光下的他們成了春天里最快樂的音符。這里如花的季節(jié),這是一個(gè)美麗的季節(jié),讓我們享受小天使——春姑娘帶來的春天。啊!美麗的小天使——春

  我愛你!

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