六年級(jí)的作文300字9篇(優(yōu)秀)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　我家屋后有一片翠樹(shù)林，樹(shù)林中有一條小溪，樹(shù)林后有一座小土坡，這里是我家鄉(xiāng)的樂(lè)園。

　　樹(shù)林中，一棵棵拔地而起的樹(shù)木遮住了陽(yáng)光，空氣十分清新，人走進(jìn)了樹(shù)林，仿佛到了涼爽世界。

　　放暑假了，我每天都要到樹(shù)林里去玩。

　　清晨，當(dāng)熹微的曙光照射在樹(shù)林上時(shí)，天邊迤邐著幾塊云彩，林子顯得格外秀麗。小溪濺起簇簇水花，在陽(yáng)光下晶瑩剔透，樹(shù)林迎著朝霞，披上玫瑰色的麗裝。小山醒了，打了幾個(gè)哈欠，一陣涼風(fēng)從濃蔭深處吹來(lái)；露珠醒了，眨巴著亮晶晶的眼睛；小草醒了，蹦蹦跳跳的'爭(zhēng)著唱出黎明的第一支舞……在朝來(lái)金色的陽(yáng)光里，我諦聽(tīng)到了纏纏綿綿的鳥(niǎo)叫聲，像滴在青石上的一線靈泉，我伸開(kāi)雙臂，忘情的呼吸家鄉(xiāng)的芬芳，像一個(gè)孩子，熟睡在母親的懷抱。

　　午后，樹(shù)林便到了入睡的時(shí)候，夏陽(yáng)斂起了耀眼的光彩，溫柔地照進(jìn)幽谷深林里，樹(shù)林睡了，樹(shù)木靜默了，踏一塊綠茵茵的草地，也踏一塊斑駁的樹(shù)影，在樹(shù)林默默之中，沙……沙，從哪里傳來(lái)的聲音呢？忽斷，忽續(xù)，忽近，忽遠(yuǎn)，那縹緲的聲音，是什么呢？可能是風(fēng)吹竹葉，或是詩(shī)人的化身，就那縹緲的幾聲，把人帶到一個(gè)古老的世界，沙沙……

　　我沐浴在這翠樹(shù)林里，好久，好久……

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　今天，老師說(shuō)：“我們要舉行吹泡泡比賽�！贝蠹衣�(tīng)了可高興了！

　　一開(kāi)始，老師叫薄夢(mèng)宇給大家做示范，可是她用力太大，并沒(méi)有成功。這時(shí)，老師說(shuō)：“大家到外面去一邊吹一邊學(xué)吧，或許大家學(xué)得更快�！蔽覀兌硷w快地跑到外面，立刻把吸管伸到水杯中，蘸上了肥皂水，然后輕輕的吹動(dòng)著肥皂水，泡泡終于在吸管的另一頭冒了出來(lái)。我開(kāi)心極了！立刻大喊大叫：“快來(lái)看啊，我吹出了大泡泡！”我看了看周?chē)?同學(xué)們，也都吹出了各式各樣的泡泡，有的吹的又圓又大，有的吹得又長(zhǎng)又多。這些泡泡在陽(yáng)光下，顯出了五光十色，太美麗了！當(dāng)泡泡飛出“家”的時(shí)候，我們很傷心，大家就飛快地去追趕，風(fēng)一吹，它跑得更快了，我們根本就追不上�？墒俏也环䴕猓沽巳淼牧�，到底追上了一個(gè)大大的泡泡。

　　我們的泡泡越吹越大，那一隊(duì)同學(xué)們也是越吹越帶勁。游戲結(jié)束了，我們兩個(gè)隊(duì)的同學(xué)都吹出了許多漂亮的泡泡，老師宣布：這次比賽兩個(gè)隊(duì)達(dá)成平局。雙雙勝利！我們抱在一起歡呼雀躍慶祝勝利。

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　你看，那張面孔上布滿了皺紋，頭上隨處可見(jiàn)一簇簇精純的銀絲，曾經(jīng)，她的臉呈酡紅色，看起來(lái)眉如春山，可現(xiàn)在卻是一臉的蒼白，顯得有氣無(wú)力。

　　“伊啊”一聲嘹亮的啼哭在醫(yī)院的產(chǎn)房響了起來(lái)，這個(gè)聲音還很稚嫩、虛弱，但聲音中滿滿地滲透著對(duì)這個(gè)世界的好奇，當(dāng)這聲音一響起，眼見(jiàn)一個(gè)中年婦女立馬迎了上來(lái)，看著這個(gè)小嬰孩嘴角微微上翹，涌動(dòng)著一絲甜蜜的幸福。

　　清晨，東方出現(xiàn)了一抹淡淡的魚(yú)肚白，大概過(guò)了兩三分鐘，一抹強(qiáng)光刺透這了這抹微白射到了一個(gè)四十出頭的中年婦女，這個(gè)婦女感受到強(qiáng)光的刺激，站了起來(lái)，向另一個(gè)房間前行，“咔嚓”一聲門(mén)開(kāi)了。這個(gè)房間里四處遍布著縷縷金紋，位于這個(gè)房間的正中間，有一張小小的`搖籃，這個(gè)搖籃有一個(gè)吮吸著手指，嘴角微微裂開(kāi)顯得十分幸福的小嬰孩。

　　一年又一年，這個(gè)婦女始終無(wú)微不至地照顧著這個(gè)孩子，任勞任怨……

　　時(shí)間流逝，這個(gè)孩子已經(jīng)由一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰孩長(zhǎng)成了如今擁有健壯身體的少年，然而當(dāng)年溫柔如水的婦女已變成了一位步履蹣跚的老人，而她就是我記憶深處，一個(gè)無(wú)法割舍宛如鉆石般的存在——我的祖母。淚水瞬間迸出，模糊了視野……

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　新中國(guó)成立60周年以來(lái)，祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的大變化。

　　不說(shuō)其他地方，單說(shuō)我的家鄉(xiāng)就有一番驚天動(dòng)地的變化。我生在90后，那時(shí)我們家鄉(xiāng)還是泥路，從家步行到學(xué)校，如果遇上雨天，到校后人整個(gè)成了泥猴子，非�？鄲�。在我上二年級(jí)時(shí)，家鄉(xiāng)來(lái)了一批工人，據(jù)說(shuō)他們是來(lái)修路。聽(tīng)了這個(gè)好消息，我情不自禁地叫道 ：“太好了！修路了！修路了！”

　　這條新路給了我們?cè)S多快捷。從此我們上學(xué)再也不必走那坎坎坷坷的泥路，現(xiàn)在，我們走在水泥路上，欣賞著沿途的'風(fēng)景，心中真有說(shuō)不出的高興

　　其實(shí)，變化大的不僅是路，還有學(xué)校。

　　記得一年級(jí)的時(shí)候，班里沒(méi)有飲水機(jī)、電視、櫥柜……可現(xiàn)在你看看，每個(gè)班都有功能強(qiáng)大的飲水機(jī)、三十幾寸的大彩電，高達(dá)1.5米的圖書(shū)角，這些東西在幾十年前連想都不敢想�。�

　　這一切巨變都要?dú)w功于改革開(kāi)放。我為家鄉(xiāng)的巨變而自豪！

　　指導(dǎo)老師：徐加浩

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　可可樂(lè)樂(lè)，，去二姑姑家吃飯啦！媽媽大聲地喊。哦，來(lái)啦！我和妹妹異口同聲地說(shuō)。我們倆飛快地奔下樓梯，看起來(lái)很高興的樣子。媽媽說(shuō)：今天，你們自己乘公交車(chē)去姑姑家。是3路公交車(chē)，到洞橋下車(chē)。

　　樂(lè)樂(lè)，那輛是不是3路公交車(chē)？是的'耶！哦耶！我和妹妹擊了一下掌。我們乘上了3路公交車(chē)，我從口袋里拿出一元錢(qián)，對(duì)售票員阿姨說(shuō)：阿姨，買(mǎi)一張洞橋的票。接著，妹妹也買(mǎi)了一張。我們倆好不容易找到一個(gè)位置，就拼著坐。

　　我對(duì)妹妹說(shuō)：樂(lè)樂(lè)，我有一點(diǎn)害怕，會(huì)不會(huì)出車(chē)禍了；會(huì)不會(huì)開(kāi)到半路沒(méi)有了；會(huì)不會(huì)你別說(shuō)了，再說(shuō)，我都有一點(diǎn)害怕了。于是我和妹妹就抱在一起，靠在一起，一動(dòng)不動(dòng)，像兩個(gè)木頭人似的，盼望著爸爸媽媽款來(lái)陪我們。

　　過(guò)了一會(huì)兒，公交車(chē)開(kāi)到了解放路的十字路口，遇到了紅燈，車(chē)停住了。我看了一會(huì)兒，自言自語(yǔ)道：這不是解放路嗎？我連忙對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：再過(guò)一站，咱們就下車(chē)了。為什么？因?yàn)檫@是解放東路，下一站是宋梅橋，在下一站就是洞橋了。不信，你自己看。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，果然被我說(shuō)對(duì)了，我想：我真是料事如神啊。我們倆下了車(chē)，找到奶奶，走到了二姑姑家，吃上了一頓美餐。

六年級(jí)的作文300字 篇6

　　我這個(gè)人平時(shí)膽子挺大的，可一上臺(tái)表演就渾身發(fā)抖 。

　　月 號(hào)那天，學(xué)校要舉行“學(xué)雷鋒，創(chuàng)新風(fēng)” 的演講比賽，學(xué)校要求每班選兩名代表參加，我有幸成為其中的一員。

　　下午，老師把我們叫去，告訴我們明天就要比賽了，她找了一些材料讓我們組織一下然后背下來(lái)，還要有表演動(dòng)作, 還要朗誦的有聲有色，這下我可傻眼了。我望著那一篇篇演講稿不知所措，但我一想到不能辜負(fù)老師的一片好心，就決定要認(rèn)真做好這件事。

　　幾天后比賽開(kāi)始了，我坐在臺(tái)下心里就像“十五個(gè)吊桶水——七上八下�！迸_(tái)上的一切我哪有心理聽(tīng)啊。 輪到我了，我走上臺(tái)。只見(jiàn)臺(tái)下黑壓壓的一片，霎時(shí)我渾身 發(fā)抖，腦子里一片空白。我望著老師，老師正用鼓勵(lì)的眼神望著我并向我點(diǎn)頭，我努力使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，心想：決不能辜負(fù)老師的'一片苦心，我試著放松自己，把下面的人都當(dāng)做木頭，鼓起勇氣開(kāi)始演講。我演講完了，臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。

　　我得了第三名，我有點(diǎn)失落。老師走了過(guò)來(lái)輕輕地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)盡力了，你得了第三名已經(jīng)很了不起了�！甭�(tīng)了老師的話我舒服了許多。

　　這就是我難忘的“第一次”，這不僅讓不僅訓(xùn)練了我的膽識(shí)，還讓我懂得了“堅(jiān)持就是勝利。”

六年級(jí)的作文300字 篇7

親愛(ài)的蝴蝶媽媽?zhuān)?/p>

　　您好！看到您的博文《勝利是屬于勤奮者的——致博友們的一封信》后，我的心情激動(dòng)萬(wàn)分，您的文章使我大受鼓舞，我抑制不住內(nèi)心的.喜悅，提筆給您回信。

　　自從4月1日參加濮陽(yáng)市博客之星大賽以來(lái)，我寫(xiě)了6篇參賽作品，被推薦了3篇，我對(duì)這個(gè)結(jié)果比較滿意，因?yàn)槲覜](méi)有辜負(fù)您的期望，一直都在不斷地努力并進(jìn)步著。蝴蝶媽媽?zhuān)谀闹笇?dǎo)下，我的寫(xiě)作水平不斷地提高，寫(xiě)作內(nèi)容也豐富多彩。在家里，為了擴(kuò)大知識(shí)面，積累大量的詞匯，我和媽媽一起讀書(shū)，一起探討書(shū)中的問(wèn)題，為寫(xiě)出更多更好的文章而努力！

　　每當(dāng)我看到同班同學(xué)寫(xiě)出優(yōu)秀的作品，我也不甘落后，及時(shí)發(fā)表自己的作品。發(fā)表之后，我就會(huì)有一種期盼，看博友給自己的評(píng)論及留言，看博友給我提出了什么好的建議，之后，我會(huì)更加努力，把下一篇文章寫(xiě)得更加出色。同時(shí)，我每天都會(huì)抽出時(shí)間瀏覽被推薦的博文，從他們的身上學(xué)到了很多知識(shí)。

　　蝴蝶媽媽?zhuān)屛覀円黄鹋Π�！我相信勝利是屬于勤奮者的！

　　您的學(xué)生：黑眼睛

　　4月17日晚

六年級(jí)的作文300字 篇8

　　班主任輕咳了一聲，讓我飛到天邊的思緒也隨著老師的輕咳而快速的回過(guò)神來(lái)，老師不快不慢的語(yǔ)速做起了自我介紹：“同學(xué)們，大家好。我姓胡大家可以叫我胡老師。”老師這柔柔的語(yǔ)氣似乎讓我回到了家中父母和我說(shuō)話的時(shí)候，我不安的心似乎在在溫馨的氣氛中揮手而去，我喜愛(ài)這位胡老師，喜愛(ài)她勝過(guò)自己。是她揮去了我心中的陰影;是他在我冷漠無(wú)助時(shí)伸出援助之手;是他在我在學(xué)校生病時(shí)關(guān)心我，照顧我。他就是您呀!我最最情愛(ài)的胡老師，您只教了我，傳授了我三年的知識(shí)。您知道嗎?全班同學(xué)因?yàn)槟愕碾x去、不教我們了，他們有多難過(guò)，多傷心。有您的日子里學(xué)校里的每一項(xiàng)活動(dòng)，那一樣不是第一名，有您的嚴(yán)格的教導(dǎo)。連第一次的籃球比賽也勇奪第一，一到三年級(jí)有您的陪伴，我才能堅(jiān)持不懈。老師您知道嗎?我們街上原來(lái)有一次活動(dòng)，我也去參加了的.，我是其中最小的一個(gè)參賽者。比呼啦圈誰(shuí)轉(zhuǎn)得最久，我又得了第一名，獎(jiǎng)勵(lì)的兩塊香皂、一袋洗衣服。即使獎(jiǎng)勵(lì)不多，也不是我想要的但我想證明自己也可以不靠他人也能得第一名，這是我的成績(jī)也的我的驕傲。這點(diǎn)是您教我的，謝謝您老師。

六年級(jí)的作文300字 篇9

　　補(bǔ)習(xí)班中奧數(shù)教師在給我們留作業(yè)時(shí)，說(shuō)有一道數(shù)學(xué)題很難，可做可不做，這下可把我解出這道難題的欲望勾引出來(lái)了。這不，剛回到家，我顧不上休息，就開(kāi)始目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本研究起來(lái)了。

　　這道行程問(wèn)題的應(yīng)用題可真難��！光行走路線就有好幾條。我費(fèi)力地把它們畫(huà)在圖上，用筆一點(diǎn)點(diǎn)摸索著那幅圖，時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，可我就是找不到突破口，這該怎么辦呢？過(guò)了一會(huì)兒，我失去了原有的耐心：開(kāi)始抓耳撓腮，在草稿紙上亂畫(huà)。好幾次都想讓媽媽支援。但我很快清楚的認(rèn)識(shí)到：做數(shù)學(xué)題就是要心情平靜，思路清晰。所以我很快調(diào)整的心態(tài)，繼續(xù)冥思苦想�！鞍　蔽掖蠼幸宦�，腦子突然靈光一閃，想出了思路，這不跟上次一題差不多嗎！只比那題加強(qiáng)了一點(diǎn)呀！想到這兒，我后悔地使勁拍了拍桌子，“我怎么不早發(fā)覺(jué)呢？”接下來(lái)就簡(jiǎn)單多了，我?jiàn)^筆疾書(shū)，鉛筆在紙上刷刷作響，我像一只關(guān)在籠子里的.老虎，放歸了山林似的。我終于解出了這個(gè)難題。

　　通過(guò)令我難忘的事，我明白了一個(gè)道理，一件事情表面上看似很難，其實(shí)你要認(rèn)真思考，多多觀察，這些事情也是容易解答出來(lái)的。

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