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(經(jīng)典)六年級(jí)作文300字8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
每個(gè)人都有宏偉的理想,有的人想做美麗、善良的天使,有的人想做至高無(wú)上的總統(tǒng)主席,還有的想做一只翩翩起舞的`蝴蝶,而我卻只想做一棵平凡而又默默無(wú)聞的大樹(shù)。
我好想做一棵樹(shù),因?yàn)槲易鲆豢脴?shù)不僅能吸收空氣中過(guò)剩的二氧化碳,調(diào)節(jié)地球的空氣,而且能降低灰塵污染——樹(shù)的葉子表面的茸毛和黏液能吸附飄塵,阻止灰塵微粒蔓延。還有書(shū)本身還會(huì)產(chǎn)生多種消滅細(xì)菌的物質(zhì),如痢疾病菌接觸我的樹(shù)葉后會(huì)死亡。
我好想做一棵樹(shù),因?yàn)闃?shù)林的作用很大,樹(shù)林可以抗擊風(fēng)沙的侵襲,分布合理的樹(shù)林還能大大減弱噪音,有顯著的隔音效果,給予人類(lèi)安靜的生活天地。樹(shù)木還有助于保護(hù)土壤和建筑物使它們免受陽(yáng)光暴曬。在炎熱的夏天人類(lèi)還可以在樹(shù)下面乘涼。
我好想做一棵樹(shù),因?yàn)闃?shù)木有著舍己為人的精神。每一棵樹(shù)本來(lái)是可以無(wú)憂無(wú)慮的生活的,可是如果把它們種到空氣污染嚴(yán)重的地區(qū),它們就會(huì)加速死亡,未老先衰。
樹(shù)是城市之肺,樹(shù)是綠色的象征,是保護(hù)人類(lèi)萬(wàn)物的綠色戰(zhàn)士。我好想做一棵樹(shù)。
六年級(jí)作文300字 篇2
下午,爸爸媽媽帶我來(lái)到涪江大橋參觀。大橋在明媚的陽(yáng)光下,顯得十分壯麗,四十五個(gè)橋墩穩(wěn)穩(wěn)地托住橋身,這座大橋是用鋼筋混凝土在1998年12月16曰建成的,大橋全長(zhǎng)1033.37米,寬19米,橋面上還有用不銹鋼做成的三排欄桿,將大橋欄成左右兩個(gè)通道,38個(gè)燈柱上裝著玉蘭花燈和用蘋(píng)果燈組成的四個(gè)群燈,在晚上的.時(shí)候把大橋照得特別顯眼。大橋的兩頭各有一個(gè)收費(fèi)站,交警叔叔,阿姨在這里上班,征收車(chē)輛過(guò)往費(fèi)用。在大橋上往遠(yuǎn)處望去,涪江的一邊是一遍黃色的野地。涪江的水一到冬季就開(kāi)始干枯了,許多采沙船在不停地挖采涪江的沙石,把沙石堆成一座座小山,遠(yuǎn)近交錯(cuò),形成了一幅美麗的風(fēng)景。
在涪江大橋我碰到了許多同學(xué),他們有的數(shù)橋墩,有的作筆記。記錄這雄偉壯麗的涪江大橋。
六年級(jí)作文300字 篇3
我和陳明是好朋友。
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠地摔在地上,還踩了幾腳發(fā)泄。陳明張了張嘴,想說(shuō)些什么,沒(méi)等他開(kāi)口,我便頭也不回的走了。
破碎的小木船。支離破碎的友誼……
好幾個(gè)星期過(guò)去了,我沒(méi)理他,他也和我一直冷戰(zhàn)。我翻了翻日歷,我的生日快到了,以往我都會(huì)邀請(qǐng)陳明,可這次,恐怕要錯(cuò)過(guò)了……我還是放不下這該死的自尊……
生日當(dāng)天,我早早的.來(lái)到學(xué)校,忽然發(fā)現(xiàn)桌子里有一只嶄新的小木船和一張橘黃色的小卡片。我拿起卡片,上面只有短短幾行字
對(duì)不起。那一天是我不好,這只小木船,作為補(bǔ)償,手工不這么好,見(jiàn)笑了。還有……祝你生日快樂(lè)。署名:陳明
我放下卡片,小心地捧起那只小木船,多么精致!一定花了不少功夫才做出來(lái)的。我該先去道歉的……我仿佛看見(jiàn)了我和陳明的友誼正如這只小木船一般,恢復(fù)如初。
后來(lái),我還是邀請(qǐng)了他。我們?nèi)缤0阄?/p>
“木船事件”就當(dāng)做是對(duì)我們之間友誼的歷練好了……
六年級(jí)作文300字 篇4
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都總回有一些的秘密在心中,其中有歡笑,也有眼淚;有榮耀,也有恥辱……
我小的時(shí)候就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,就是我從來(lái)都不亂花零花錢(qián),可是在我上4年級(jí)的時(shí)候,我就做錯(cuò)了一件事,這件事到現(xiàn)在,我都沒(méi)和爸爸和媽媽說(shuō)。
在上4年級(jí)的一天,我和同學(xué)們一起高高興興的`來(lái)到教室,一進(jìn)教室我就看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)手里拿這一本漫畫(huà)《龍珠》。不知道怎么了,我的心里有中感覺(jué),也想要一本這樣的書(shū),可是我又不能去偷他的書(shū),我也只好去買(mǎi)一本了。但是我不敢和媽媽要錢(qián),這時(shí),我想到了我有自己的零花錢(qián),從小存到現(xiàn)在,應(yīng)該有不少了吧!我打開(kāi)我的儲(chǔ)蓄罐,不看不知道,一看嚇一跳。∥揖谷灰呀(jīng)存了足足1562元。我從儲(chǔ)蓄罐里悄悄的拿里32元。
第二天一早,我就來(lái)到學(xué)校門(mén)口的小店里,買(mǎi)了這一本漫畫(huà)《龍珠》,我看著這本書(shū),可是心里十分別扭,因?yàn)槲矣昧俗约旱拇嫦聛?lái)的零用錢(qián),我想把這件事情告訴媽媽?zhuān)墒俏倚睦锩嬗悬c(diǎn)怕媽媽怪我。只好把這個(gè)秘密瞞了起來(lái)。
漸漸的,這一件事情被我淡忘,可是我從那時(shí)開(kāi)始,就再也沒(méi)有用過(guò)自己的零用錢(qián)。我把他一直存著,一直,一直……
六年級(jí)作文300字 篇5
剛進(jìn)入小學(xué),我還是個(gè)只懂一些簡(jiǎn)單算術(shù)和一些十分簡(jiǎn)單的字的`小毛孩。而現(xiàn)在是個(gè)比以前知識(shí)更豐富的五年級(jí)學(xué)生了,這一切知識(shí)都來(lái)源書(shū)。、
這幾年來(lái),有許多書(shū)籍陪伴著我成長(zhǎng),有《楊家將傳》、《岳飛傳》、《西游記》、《昆蟲(chóng)記》、《三十六計(jì)》等等,從中我吸取了豐富的知識(shí)。從文學(xué)著作中我積累了許多好詞好句,從《三十六計(jì)》這本計(jì)策書(shū)中了解到了許多計(jì)謀、謀略,漫畫(huà)書(shū)還給我?guī)?lái)了愉快,解除了勞累,還有寫(xiě)了古代英雄的書(shū)籍,如《楊家將傳》、《岳飛傳》,寫(xiě)了他們?cè)鯓舆M(jìn)忠報(bào)國(guó),內(nèi)容十分精彩!
我十分喜愛(ài)書(shū),一捧上書(shū)我就忘了吃忘了睡,真是廢寢忘食。有一次,一捧上書(shū)我就如饑似渴的讀起來(lái),一轉(zhuǎn)眼就兩小時(shí)過(guò)去了,真是光陰似箭,日月如梭?粗粗,我漸漸地入迷了,我關(guān)心著故事中的人物命運(yùn),我的感情隨之起伏,喜怒哀樂(lè)也融入其中。
書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí),同時(shí)也增加了我的見(jiàn)識(shí)。我喜愛(ài)書(shū),更留念它。
六年級(jí)作文300字 篇6
在所有季節(jié)里,我最喜歡的就是秋天,因?yàn)樵谇锾旄鞣N各樣美妙的聲音相繼奏出,它們組成一曲世上最美的樂(lè)章。
在大雨前夕,只見(jiàn)轟隆隆的雷聲從天而降,那么雄偉。緊接著便是嘩嘩、沙沙,隨著雨嘀的'音樂(lè),那么美妙奇特,富有節(jié)奏感,越變?cè)酱,然后越變(cè)叫。曇粢矎牡偷礁,又從高到低這樣唱著,直到雨停。雨停后,雞媽媽帶小雞出來(lái)散步了,順便從潮濕的泥土中翻出蚯蚓,小雞高興地嘰嘰叫著;誰(shuí)傷心地嘎嘎叫著,覺(jué)得它們要離開(kāi)這美麗的北方遷去南方而傷心和遺憾;遠(yuǎn)處傳過(guò)來(lái)幾聲犬吠和呯呯地槍聲,還有凄慘的叫聲,肯定是獵人來(lái)了。
我慢慢地走近村莊,那里就是童話王國(guó)。紅紅的蘋(píng)果,黃色的油菜花,彩霞般的紫云映紅這里又添加了幾分色彩。走近后山,大大的紅的發(fā)紫的山櫻桃、墨綠的山菜,前面就是我最?lèi)?ài)的野葡園。那里有風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲,蛐蛐的“蛐蛐”聲,小溪的嘩嘩聲,和葡萄被剪下的咔嚓聲。
我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)秋天的聲音。
六年級(jí)作文300字 篇7
在六年的學(xué)習(xí)中我們六年級(jí)即將畢業(yè),就在下午我們舉行了畢業(yè)典禮,畢業(yè)典禮到了我們也該離開(kāi)我們的母校了。
在下午的時(shí)候,班委們?cè)谥形缥覀兾缧莸臅r(shí)候布置了考試把教室布置的光彩奪目、煥然一新。
再有10分鐘、在有8分鐘、在有6分鐘,就要開(kāi)始了,我們期待著。
開(kāi)始了,我們先玩吧了一個(gè)游戲名字是搶凳子。開(kāi)始了先找了幾位同學(xué)玩。先拿與人數(shù)少1的凳子,如果拿與人數(shù)一樣的凳子了那就永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。開(kāi)始了,那幾位同學(xué)先繞凳子轉(zhuǎn)登音樂(lè)聽(tīng)就要坐下沒(méi)有搶到凳子的同學(xué)就淘汰了。
下一個(gè)游戲是捏氣球把氣球捏爆里面有字條,要按著字條里面的'事情做,而我抽到的是下課繞著操場(chǎng)跑兩圈(圈班同學(xué)驗(yàn)證),當(dāng)時(shí)看到紙條老師也看到了笑了笑,同學(xué)也看了看也笑了。我當(dāng)是一臉蒙圈我想著該怎么班……到了念了自己的字條,全班同學(xué)笑了笑,老師說(shuō):“你安著教室跑兩圈吧”,我跑完想還不如在操場(chǎng)跑兩圈。
我們面臨著畢業(yè),我祝福大家考試越來(lái)越好。
六年級(jí)作文300字 篇8
媽媽常說(shuō)祖國(guó)在我心中,家鄉(xiāng)在我眼中,我眼中的家鄉(xiāng)是那么的美麗而富饒,最美的還是家鄉(xiāng)那一排排高大的柳樹(shù)。
大家為柳樹(shù)寫(xiě)下過(guò)許多美好的詩(shī)句:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
三月里的柳樹(shù),為色彩單一的'大地增添了新的景色。這一絲絲嫩嫩的綠芽,在微風(fēng)中悄悄地?fù)u曳。春風(fēng)吹動(dòng)的時(shí)候,柳樹(shù)的枝條上葉苞鼓脹,一個(gè)個(gè)整齊的排列著。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲,隨隨著微微的春風(fēng),柳絲翩翩起舞。
到了七八月份,他用濃密的細(xì)葉遮擋烈日,為大家消除酷熱。湖中倒映著柳絲的影子,像是柳樹(shù)姑娘在對(duì)著鏡子梳理自己碧綠的辮子。老大家在樹(shù)下下著象棋、孩子們?cè)跇?shù)下跳著、蹦著你追我趕,柳樹(shù)看到眼前這情景,也忍不住和孩子們一起玩耍。它真像個(gè)淘氣的孩子,高興地時(shí)候手拉著手,笑嘻嘻的在一起玩耍。生氣的時(shí)候你推我、我推你、誰(shuí)也不理誰(shuí)。
這就是我家鄉(xiāng)的柳樹(shù),一排排令人難以忘懷的柳樹(shù)。