六年級(jí)年的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
家里種植了好幾畝水稻，每年爸爸在種植前，都會(huì)用把稻谷的種子準(zhǔn)備好，再播種下去。
科學(xué)課我們學(xué)習(xí)了植物是怎樣生長(zhǎng)的，正值播種季節(jié)，科學(xué)老師要求我們回家向爸爸或爺爺請(qǐng)教水稻的種植過程。有一天中午，我便央求爸爸向我介紹水稻的種植過程，于是我用心地把它的過程記下來。
首先是浸種子。水稻種子大多是爸爸從街上買回來的，如果從自家準(zhǔn)備的隔年種子，產(chǎn)量可能不是很高，我們是袁隆平的家鄉(xiāng)，一般都是買的隆平高科種子。回到家，爸爸把種子用蛇皮袋子裝起來，先在池塘里浸泡，用篾箕把種子里面的稗籽去掉，還篩選去雜質(zhì)，然后回到家，用大鍋燒溫?zé)崴輲讉�(gè)小時(shí)。熱水的溫度不能超過40度。憑手感就能夠知道溫度高不高。因?yàn)槿梭w的溫度是37度左右。我問：“這是為什么呀？”爸爸和藹可親地對(duì)我說：“難道你不知道種子的萌芽需要適宜的溫度嗎？春天如果溫度低的話，就不容易萌發(fā)。”喏，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸把種子放在簸箕上，然后用草蓋上，目的是增加室內(nèi)的溫度。每浸泡一天一夜后，然后又把它放在池塘里浸透一下，是因?yàn)槌靥晾锏乃性S多的腐殖質(zhì)，有利于種子的萌芽。過了大約一個(gè)星期左右，種子上面有小芽產(chǎn)生，大約三厘米左右，這樣的種子就可以在田里播種了。
第二步是播種。一般是種兩季，有的田也只能種一季，因?yàn)槟欠N田是很低的，我們叫它臘水田。在播種前，先得請(qǐng)人用犁把田耕作勻稱，每畝田撒多少斤種子，然后計(jì)算這塊田有幾畝，分為了幾壟，然后每壟需要多少斤，用稱一稱就可以了，撒種子還是很有技巧的。否則兩邊的沒有撒均勻，或許先撒的是很密的，后來的就是撒得很希了，那么等稻苗長(zhǎng)到十至二十厘米高的時(shí)候，就必須均稻苗。
第三步是曬田，稻種種下去后是需要曬田的，但不能讓田開口，田口的紋絲也只能有手指頭那么寬，這時(shí)就需要給稻苗加水了，水一般以覆蓋稻床一巴掌厚為準(zhǔn)。加水后的稻種就會(huì)蹭蹭蹭地往上冒。這時(shí)，農(nóng)民伯伯就會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，給種子經(jīng)常的施肥。稻苗在長(zhǎng)，同時(shí)稻田里的稗草也在長(zhǎng)，必須得花一點(diǎn)時(shí)間把稗草除掉，打除草劑，但除草劑是一種劇毒農(nóng)藥。有可以傷到稻苗，最好是親身用手去除掉，這樣的稗草還可以給魚吃，真是一舉雙收。
第四步是打農(nóng)藥。稻谷從播種到收割至少要三四個(gè)月，等到插下去的稻苗生長(zhǎng)到可以抽稻穗的'時(shí)候，這時(shí)也是稻蟲最多的季節(jié)。什么飛虱冥，稻冥蟲呀不停地往里鉆。嚴(yán)重的時(shí)候?qū)е碌竟Ｕ静黄饋�，這樣割谷機(jī)是很不好割的，需要花大價(jià)錢，而且會(huì)浪費(fèi)糧食的。因?yàn)楸仨毤霸绲爻x。
第五步是收割�，F(xiàn)在農(nóng)村大多數(shù)的爸爸媽媽都到外地打工去了，只有老人和孩子。因?yàn)橹坏谜?qǐng)有收割機(jī)的叔叔們幫忙，才能把谷子割回家。
我的家因?yàn)榘职謰寢尪荚诩�，而且我們家也有收割機(jī)，所以，爸爸經(jīng)常幫別人割稻子，掙錢養(yǎng)家糊口。這天，雖然我把他們的午休時(shí)間給“犧牲”了。但是學(xué)有所獲，我和媽媽都很快樂。我感謝我的爸爸媽媽，給了我快樂的童年。
六年級(jí)年的作文 篇2
周末，我和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起吃飯。爺爺做了一桌豐盛的晚餐，我聞到了飯菜的香氣，真想全部都吃進(jìn)肚子里。我還聞到了一股淡淡的酒香，奶奶給我們講起了鍛煉身體的.一些趣事，爺爺和爸爸在一旁舉杯暢飲。
我和媽媽一邊聽一邊笑，家里充滿了歡聲笑語。
爺爺奶奶、爸爸媽媽都非常愛我，我也非常尊敬他們，我們?nèi)页錆M了幸福和快樂。
六年級(jí)年的作文 篇3
時(shí)光的一頁(yè)飛速翻過，我突然沒反應(yīng)過來；轉(zhuǎn)過頭去，卻發(fā)現(xiàn)不一樣了。
一年前，我懷揣著希望和不安踏入新學(xué)校的六年級(jí)門檻，將取代小學(xué)生而成為一名初中生了，我將在此度過初中四年的時(shí)光。開學(xué)那天，陽光黃金耀眼，媽媽牽著我的'手掌，直到我第一次看到初一、四班時(shí)猛然放開，然后我只身一人飛奔起來。
時(shí)針指在了第一次正規(guī)考試后。停下身來我喘著氣，手上被題海磨出的痕跡終于得到了回報(bào)，班級(jí)第三的我，朋友瞬間多了起來，有些茫然的我突然意識(shí)到，成績(jī)不好，是不是朋友都會(huì)離我而去？寒假要來了，我用瑟瑟發(fā)抖的手堅(jiān)定地立下目標(biāo)：
“我，一定要沖進(jìn)年級(jí)前十，因?yàn)槲也幌胧ヅ笥眩 ?/p>
時(shí)針卡在了寒假前報(bào)到領(lǐng)成績(jī)單的時(shí)候。班長(zhǎng)半開玩笑的搖著我：“下次我一定超過你！”年級(jí)第六的我又明白了一個(gè)道理：也許成績(jī)不代表你我之間的友誼。大家和開始不同了，我緊握的手放開----我不會(huì)再拒絕任何一個(gè)真心的友誼了。窗外白色的雪一場(chǎng)接著一場(chǎng)，可是我熾熱的心會(huì)抵御這小小的寒冷。
時(shí)針將箭頭指向了我。剛剛十二歲的我終于轉(zhuǎn)過一次輪回。時(shí)間總是在“中間”很慢，回頭看卻很快。心里的舊傷新傷甜著作痛，但我望了望天空，依舊將手中的筆舉起，寫下了一句話：
“我不想追憶過去，盡管那十分美好，可時(shí)光輪不會(huì)等你自怨自艾；看，一個(gè)年頭又過去了。”