六年級年的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的六年級年的作文3篇，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
“終于放假啦，好高興哦！”
“回來啦，快去寫作業(yè)！”
“今天星期天，我作業(yè)早就寫完啦！媽媽，我可以玩一會嗎”。
“哦，那去玩一會 吧”
“哦耶”說實在的，不是我貪玩，而是我很久沒有玩過了，我打開電腦，準(zhǔn)備徜徉于網(wǎng)絡(luò)世界中的時候這時，突然傳來一聲尖叫“寶貝，快給我去學(xué)習(xí)，我讓你玩是讓你看一會作文書，你在干什么，辜負(fù)我和你爸爸的用心�！�
哎╮(╯▽╰)╭，我只好戀戀不舍的離開電腦，奔向我的房間，拿起可恨的作文書。這時，我看到了放在文具盒邊的橡皮泥。勾起了我的回憶，記得我小時候，我曾用橡皮泥捏了三匹戰(zhàn)馬和三位戰(zhàn)士，我把它送給我的朋友，為他們增添了歡笑。在學(xué)校的.手工制作大賽中，我捏了一個機器人，獲得了一等獎……我對橡皮泥情有獨鐘。下課玩、上課玩、吃飯完、睡覺晚，甚至把橡皮泥中的人物當(dāng)成了現(xiàn)實，可是，在一節(jié)語文課上，我又舊病復(fù)發(fā)，摸起了橡皮泥。老師發(fā)現(xiàn)了，請來了家長，橡皮泥沒收了，我的童年的夢想也被沒收了……
想到這里，我不禁哭了起來……“寶貝，書看好了沒有哇，我今天和你爸爸有點事情，要出去應(yīng)酬，一會我讓王嬸過來給你做飯，不許玩，寫作業(yè)啊，我每半小時給王嬸打電話，看你做了什么，乖�。 �
“哎，每天都應(yīng)酬，你們什么生活陪過我吃過飯啊!在你們心中，只有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)！根本沒有我，就知道讓王嬸來，嗚嗚嗚！”
還我一片自由的藍(lán)天！
六年級年的作文 篇2
我的阿姨雖然不及萬人敬仰，但說的話卻令人心服口服。雖然這幾個周末我每天都像上課一樣，但是卻玩兒的非常開心。在學(xué)了一小時之后，就讓我玩一小時。雖然對于以前能玩的時間短了一些，但是玩的非常實在。
有一次，爸爸回來了（以前我最怕爸爸回來）。一進(jìn)奶奶家就開始抽煙，嗆的我們直咳嗽。我和阿姨絕情地沒收了爸爸所有的煙，爸爸向我們求饒，但我們卻是絲毫不留情面�？粗职挚蓱z的樣子，我有些幸災(zāi)樂禍了，可阿姨卻像什么事都沒發(fā)生一樣，我都有點佩服阿姨了。阿姨，你是黑暗女神嗎？？？？？
還有一次，六日放假，我提議出去逛街、買衣服，爸爸同意了結(jié)果去了以后阿姨給我買的`衣服的價錢令我大吃一驚：一件半袖衫120元、一雙鞋170元。這對我以前來說已經(jīng)是天價了。我與阿姨說這些衣服太貴了，可阿姨說給我買的衣服當(dāng)然要好的。我當(dāng)時眼睛就濕潤了，心里悄悄地說：阿姨你真好。
昨天，阿姨在做午飯，我在旁邊觀看。我發(fā)現(xiàn)桌子上放著二、三個蘋果，問阿姨能不能做蘋果醬，阿姨說可以，我一蹦三尺高，趕緊把三個蘋果以最快的速度削完皮、切成塊，放進(jìn)榨汁機里。五分鐘過后，一碗蘋果醬出來了。我挖了一勺給阿姨吃，又挖了一勺給爸爸吃，然后自己狼吞虎咽地吃了起來，因為還要吃午飯，所以我并沒有吃多少。午飯過后，阿姨又讓我看電視，爸爸生氣地阿姨說：“你看你把她慣成什么樣子了。”雖然爸爸看起來是生氣了，但其實是假裝生氣，于是我對爸爸說：“阿姨會慣，怎么了？”爸爸啞口無言，張了張嘴什么也沒說，干活去了。
阿姨雖然有的時候批評我，但是我卻不討厭阿姨，反而覺得更親近了，我頓時對阿姨的好感大增。這就是我的阿姨，一個毫無外人感的阿姨。
六年級年的作文 篇3
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
——題記
粉筆生涯，講臺春秋，凝聚著多少教師執(zhí)著的追求、深沉的愛。我們常說春天是美好的，是富有生機的；太陽是偉大、無私的；大海是廣博而又壯麗的�？烧l能告訴我，世界上集這三者于一身的是誰呢？在此我可以自豪地說：“是我們光榮的人民教師”，因為她從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。是的，在圣潔無比的教壇上，教師的愛是理性的太陽，照耀著大地，溫暖著人群；教師的愛是感情的江河，澆灌著滿園的桃李，滋潤著莘莘學(xué)子。她是我生命的花火，燃燒了自己，讓學(xué)生身上開出了生命的火花。
因為有了您，就有了一個特別的節(jié)日－－教師節(jié)。從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來，您是點燃我們理想之火的人，是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的.人；您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。您從不在乎所失所得，因為您深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果�！芭踔活w心來，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果��！您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼睛里映射出的永遠(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)，并把它獻(xiàn)給您－我的胸懷博大，知識精深的老師。是誰把雨露灑遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，我的老師，您是一位偉大的園��！看著遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一束里沒有您的笑影！當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔，老師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風(fēng)。當(dāng)心靈開出燦爛的花火時，別忘了是誰造就了今天你的輝煌啊。
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