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六年級的作文300字

時間:2023-09-17 12:12:54 六年級 我要投稿
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[熱]六年級的作文300字5篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六年級的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[熱]六年級的作文300字5篇

六年級的作文300字 篇1

  國慶放假七天,我約了幾個好伙伴一起到河邊去釣魚。

  一大早,我們幾個小伙伴拿著釣魚工具,一起來到河邊。我們把誘餌系在魚鉤上,放進河里,開始釣起魚來。過了一會兒,只見浮在水面上的浮標開始微微上下浮動起來,我雙手緊緊地握著魚竿,等待著時機成熟。突然,浮標下沉了,我使勁向上一甩,可是還沒等我看清楚它的真面目,它就逃了,我那快活的臉一下子又變得沉重了,心想:我為什么會釣不到呢?它為什么會逃呢?“你也太心急了,魚剛吃餌你就提竿了,它還不被你嚇跑啊!被锇楦嬖V我,“魚竿不能提的那么快,要等魚完全吞吃了魚餌才能提竿,心急吃不了熱豆腐!

  我裝好魚餌再一次把魚竿拋向河中。不一會兒魚又上鉤了,這次我吸取了上會的教訓(xùn),耐心的等待!坝辛,有了!”我興奮地叫了起來。只見那條魚鼓鼓的眼睛,圓圓的嘴兒,胖胖的身子,長長的尾巴。它的尾鰭上是金黃色和乳白色的`,邊緣還鑲嵌著一條黑色的邊。我慢慢地把魚放進了木盆。

  時間過得真快,一會兒就到中午了,太陽當頭照著,可我們卻毫不在意,一條、兩條、三條……木盆里的魚越來越多,我們的快樂也越聚越多。

六年級的作文300字 篇2

  爺爺已經(jīng)一把年紀了,他不喜歡出去溜達,享受退休后的生活,卻整天待在書房里,埋頭寫東西。

  爺爺有時候是出門的,不過他的目的地是書店。我還記得上次的事情,爺爺說要帶我去游樂場,誰知半路上他拉我走進了一家書店,于是整個下午的時光,就在爺爺指尖翻動書頁的動作中溜走了。爺爺總說我屁股上裝有彈簧,因為我坐不住,剛剛還在做作業(yè),只一會兒的工夫我便跑出去玩了。這種習(xí)慣讓我的`學(xué)習(xí)成績直線下滑,但我一點兒都不放在心上。后來我的行為讓老師們很頭痛天班主任叫住我,很嚴厲地批評了我。我的內(nèi)心很不是滋味,那個晚上,我失眠了。

  當我確信怎么都睡不著時,我爬起來去廁所,經(jīng)過客廳的時候我看到爺爺房間的燈還亮著。透過虛掩的房門我看到爺爺端坐在書桌前,正認真地寫著東西。他的背隨著寫字的動作而輕輕晃動著,有時候他放下筆,對著窗戶思考一會兒,然后又拿起筆,沙沙地寫起來。看著爺爺?shù)纳碛,我的?nèi)心像刮起了一場風(fēng)暴,久久不能平息。回到房間,我暗自對自己說:“我不再是小孩子了,明天,是新的開始!

六年級的作文300字 篇3

  換個角度看看。剛走幾步,那盤白餅不見了,難道是烏云遮住了?哦,不,原來是被一幢龐大的建筑物擋住了。那幢建筑高、寬而且大,形同一個高高在上的人一樣,它正對月亮,但它似乎無視明月的皎潔,傲視群雄般站立,傻傻地站立。我的心感到了城市的寒氣。

  母親建議我們前往江南的郊外看月亮。一路上,我見證了“眾樓拱月”的強勢,也看見了月影消失的冷清。當然,它現(xiàn)身時,那月光也只被擋在離地面至少三十米的空中了。我只能感受目光的.不舍以及空氣中受到污染的月光了。

  到了江南,找到一個安靜處。遠處的群山?jīng)]有高大房屋的站立,但隱約能聽見那里的大聲說話聲,能看見那里點點的“星火”。霓虹燈光的強效使月光被污染,遠遠山上的招牌占領(lǐng)了我的部分目光。當我們兩眼期盼地放出光尋找月亮?xí)r,卻只能從橋梁的縫隙中“享受”五月的寒冷的月光!

  江南沒有高樓,但人的足跡依舊。似乎幾年后,那里也是城市了。

  我又一次感到了那城市的寒氣。

六年級的作文300字 篇4

  我是一只快樂的小鳥,自由自在地在天空中飛翔。我喜歡在天空中俯視大地的感覺,更喜歡飛向有著我美好幻想的大地。

  我是一只快樂的小鳥,飛呀飛,飛過了一個花叢。恰好,風(fēng)姐姐出來散步了,遇見了我和一群嬌羞的花姑娘;ü媚镌陲L(fēng)姐姐的帶領(lǐng)下,跳起了一支支優(yōu)美的舞蹈!你瞧瞧,多么令人陶醉啊,我都欣賞得入了神!這時候,風(fēng)姑娘突然離去了,花姑娘也停止了舞蹈,她們紛紛向我投來告別的目光。

  我是一只快樂的小鳥,飛呀飛,掠過了一條小河。于是,我停在河岸旁。河大哥,他用他那低沉的男低音歌唱著一首首歡樂的歌。透過這歡悅的歌曲,傳播著他歡快的心情,多么動聽!在旁邊欣賞的我情不自禁地陶醉其中,不忍離開了。

  我是一只快樂的小鳥,飛呀飛,飛過一條瀑布。那磅礴的氣勢,讓我不禁停住了腳步,靠在旁邊的巖石上。瀑布叔叔在那唱和著一首首自創(chuàng)的小詩,認真聆聽的我沉浸在那優(yōu)美的詩的`境界中。

  我是一只快樂的小鳥,我喜歡這世界上的一切。因為這個世界上的一切都是那么美妙、動聽。我是一只快樂的小鳥,懷著對未來的憧憬,載著對現(xiàn)實的信心,我將穿越重重迷霧,不斷飛向更高的天空!

六年級的作文300字 篇5

  我有一個美麗的校園,是開發(fā)區(qū)第九中學(xué)。

  進入朝氣蓬勃的校園,是一派生機勃勃的景象。首先看到的是一座高大雄偉的教學(xué)樓,里面書聲朗朗,像一個知識的海洋。進入教學(xué)樓,地面墻面一塵不染。我們的教室也是如此的干凈整潔,在這樣良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)感到特別舒適。下課時分,我們會到樓下玩耍,下樓后映入眼簾的是一個美麗的大花壇,花壇的.旁邊有一塊大石頭,上面寫著:好好學(xué)習(xí),天天向上。大石頭好像一個守衛(wèi)戰(zhàn)士一樣守護著美麗的花壇。春天,花壇里百花盛開,香氣迷人。旁邊有一棵剛發(fā)芽的柳樹,它獨自立在那里,肯定很孤單,還好有地上小草的陪伴,那些小草長得綠油油的,仰著頭,似乎在跟大樹聊天。到了夏天,柳樹變得翠綠翠綠的了,同學(xué)們都搶著要在柳樹下乘涼,我們坐在柳樹下,沒有了夏天的炎熱,說說笑笑,好像幾只快樂的小鳥。秋天,美麗的菊花仙子給校園增添了一道靚麗的風(fēng)景線。冬天,梅花屹立在皚皚白雪中,多么威武,我稱它為“英雄花”。我最喜歡梅花了。

  這就是我的校園,我愛那整潔的教學(xué)樓,愛那艷麗的大花壇,更愛那朝氣蓬勃的美麗的校園。

  刁文琪 一品教育指導(dǎo)老師:馬老師

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