六年級(jí)作文（薦）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
我最最最懷念的就是和他們――我的外公外婆一起生活的時(shí)光。他們都是地地道道的`農(nóng)民，沒(méi)有去過(guò)大城市，沒(méi)有干過(guò)大事情。
每天晚上我總喜歡和外公外婆擠一張床，那時(shí)候我還小不至于把他們擠得沒(méi)地方睡。每次外公正準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，我都不知道從哪里躥出來(lái)，然后敏捷地跳到床上，通知他們：“今天我要和你們睡！”外公彎者眼角笑著說(shuō)不行。我呢就立刻躺下來(lái)死賴著不走，大叫著不行不行不行！一向慈祥的外婆慢慢走過(guò)來(lái)也笑著說(shuō)：“她想睡就讓她睡吧。”于是我樂(lè)了，捧著肚子哈哈大笑，然后向外公扮鬼臉，裝著很享受狀躺著。外公拿我沒(méi)辦法，溫和地?fù)P起嘴角，臉上的皺紋全展開了……
外公睡左邊，外婆睡右邊，我當(dāng)然睡中間啦。我睡覺(jué)有個(gè)習(xí)慣就是從來(lái)不枕枕頭，偏偏要睡別人的手臂。忙碌了一天的外公慢慢躺下來(lái)，習(xí)慣性地把手伸過(guò)來(lái)，我笑著就躺了上去。直到我不和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，才知道原來(lái)這樣手會(huì)酸，而他從來(lái)沒(méi)有提過(guò)……
“我要猜謎語(yǔ)！”這是我每天必須做的事。外婆肚里有講不完的謎語(yǔ)。外婆一邊慢悠悠地說(shuō)題目，一邊慢悠悠地躺下來(lái)。我總是猜不出來(lái)，而外婆總是給我提點(diǎn)示，讓我豁然開朗，開心地說(shuō)出答案。這時(shí)候外婆總是跟著我一起笑。我實(shí)在猜不出來(lái)，外婆就會(huì)耐心地解釋。我總是猜不知足，外婆總是一個(gè)接一個(gè)地講，直到我沒(méi)了聲音睡著了的時(shí)候才停止。而那時(shí)候也該很晚了……
簡(jiǎn)單或許是淺淺地隨意和從容，仿佛小橋流水般樸素與自然；簡(jiǎn)單或許是是心靈的一種釋然和頓悟，天生質(zhì)樸，回歸心靈。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)單是無(wú)憂的童年和外公外婆過(guò)著簡(jiǎn)單而純粹的生活。
六年級(jí)作文 篇2
親情如歌，友情如歌，生活如歌……那動(dòng)人的事跡譜寫成了一曲動(dòng)人心弦的樂(lè)章……旋律又是那么妙不可言！
一年四季，風(fēng)云變幻，桃紅柳綠，五彩繽紛，構(gòu)成了一幅美不勝收的畫卷。正因?yàn)檫@花季，遇見了如花般燦爛的你，更是同你走過(guò)了那獨(dú)特的四季。正因緣份，讓我們彼此遇見、了解。正因有你，為我的生活添上了美妙的一筆。友情，我堅(jiān)信它是一首歌，一手清純美好的歌……
還記得那是我第一次遇見你，害羞的你躲在阿姨的身后，我只是輕輕地捏了下你的臉，沒(méi)想到你居然哭了，小小的你哭得如此驚天動(dòng)地。此后，那一幕深深刻在我的記憶力。我在新買的'日歷里記下了這個(gè)特殊的日子：3月15日，那是一個(gè)美好的春天。
夏日炎炎，驕陽(yáng)似火，外面的氣溫讓人無(wú)比難耐�？墒�，你與我卻只為買支心愛(ài)的冰棍，走在煩悶的小道上，你我汗如雨下，豆粒大的汗珠一顆顆從額角上滾落，好不容易來(lái)到了商店，我踮著腳丫買了兩支冰棍，滿足的送給你一支，看到你吃棒冰時(shí)滿臉甜蜜的模樣，我比吃冰棍還開心�，F(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)初的印象仍記憶猶新，那是6月30日。
金秋送爽，丹桂飄香。那天，你與我正聚精會(huì)神地在家里看有關(guān)西藏的照片，遼闊的大草原，潔白的羊群，可愛(ài)的放牧人……一切是如此靜謐美好，又令人心馳神往。沒(méi)想到你一眼就看穿我的心思，小小的你拍著胸脯向我承諾：“長(zhǎng)大后，我?guī)闳タ次鞑�！”雖然不知道愿望能否實(shí)現(xiàn)，但幾滴淚水在我花一般的臉上流淌，那天令我怎能忘懷：9月8日。
冰天雪地，北風(fēng)呼嘯，穿上棉襖的你和我，看起來(lái)顯得十分臃腫，可這并沒(méi)有影響我們的心情。在皚皚白雪上，你和我盡情玩耍：滾雪球、堆雪人、打雪仗，讓我們忙得不亦樂(lè)乎！回家時(shí)，我看到你凍得通紅的手，憐愛(ài)之情在心中悄悄燃起。一回到家，我便拿起暖水袋送到你的手上，只見你一臉的幸福，滿足的看著我，一縷欣慰如漣漪般在我心中漾開……那個(gè)冬天一點(diǎn)都不冷：12月10日。
和你一起走過(guò)的春夏秋冬，猶如一首歌，一首美好動(dòng)聽的歌，那就讓我們永遠(yuǎn)徜徉于美好的旋律中……
六年級(jí)作文 篇3
“你們今天會(huì)很爽哦！……”童老師一臉神秘的微笑，同學(xué)們都開始竊竊私語(yǔ)�！澳阏f(shuō)會(huì)有啥好事呢？”“肯定是童老師忽悠我們的！”“就是就是，我們又沒(méi)干啥，一定是童老師故意詐我們的！”
“咳咳！”童老師清了清嗓子，同時(shí)班上的`氣氛瞬間變了，變得格外的安靜！“今天是無(wú)作業(yè)日！”童老師一字一頓地說(shuō)著！“而且從此以后的周三都是無(wú)作業(yè)日！”童老師越說(shuō)越激動(dòng)！
“耶！”一陣歡呼雀躍響徹云霄！而我卻一臉的淡定，因?yàn)樯頌楦叨蔚膶W(xué)員，怎么可能會(huì)有無(wú)作業(yè)日這種事，不附加作業(yè)已經(jīng)是萬(wàn)幸了，所以我始終覺(jué)得這是一場(chǎng)“騙局”！“現(xiàn)在你們可以各回各家了！”童老師扔下這句話扭頭就走出了教室！“哦耶！”興奮的氣息席卷了全班。
“蒼天吶，大地��！這不現(xiàn)實(shí)�。 蔽颐鎸�(duì)這突如其來(lái)的“完美禮品”深感不可思議！但是很快興奮戰(zhàn)勝了疑惑從而占據(jù)了我的真顆心！我飛一般地整理好“行李”，風(fēng)一般地沖出教室，站立時(shí)我覺(jué)得書包沒(méi)有從前那么重了，腳步不像以前那么緩慢了！
回到家中，我就好像打了雞血似的興奮，老媽一臉怪異地看著我，我卻頭也不回的繼續(xù)著我的瘋狂地手舞足蹈！
力氣耗盡了的我倒在了床上，大喊一身：“太好了，爽呆了，真是完美！”
倒在了床上的我覺(jué)得異常的輕松，完全被這完美時(shí)分美到了！
六年級(jí)作文 篇4
那些破蛹而出的彩蝶，張開美麗的雙翅，飛向蔚藍(lán)的天空。我深深凝視著她們，花開花語(yǔ)，世紀(jì)更迭，古往今來(lái)，多少?gòu)埲缁ǖ娜蓊佅窳魉话泔w去，文明史上的四位美女，早已成為古老的傳奇。新世紀(jì)的曙光普照大地，百花盛放，盛放出一只又一只，一群又一群蝴蝶，飛舞出一張張美麗的畫卷，使我深深的陶醉于其中。
她們扇動(dòng)著彩翅，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須如兩道烏黑的發(fā)髻，點(diǎn)綴著一絲鮮艷。這些多彩的蝴蝶像一位婀娜多姿的少女，手舞著菟絲美人團(tuán)扇，伴著微風(fēng)隨著陽(yáng)光旋轉(zhuǎn)�；▋阂�?yàn)橛辛怂齻兌釉敢庹归_自己俊美的容顏，親吻這些可愛(ài)的花仙。這些花仙輕輕掠過(guò)嬌嫩的花瓣，灑下了一片陽(yáng)關(guān)，卻帶走了甜蜜地欣悅，早已跑得無(wú)影無(wú)蹤，不知去向。調(diào)皮的她們給堂皇的花國(guó)帶來(lái)了生機(jī)一片。
她們脆弱，她們?cè)?jīng)自暴自棄過(guò)，用那恐怖的黑繭將自己緊緊包裹�？伤齻冇质菆�(jiān)強(qiáng)的'，黑暗給了她們黑色的眼睛，她們卻用來(lái)尋找光明！她們破繭而出了，新生了兩片彩色的翅膀，這是生命之光所造就的�？窗�！彩蝶們拼出了自己的精彩，放出自己的光芒，只有她們才有資格在花叢中飛翔！
我欣賞著她們，描繪著她們，我看到浣紗的西施，看到了出塞的昭君，看到了勇敢的貂嬋，看到了醉酒的楊貴妃，她們正端坐在這彩蝶的脊背上，照耀著輝煌燦爛的中華文明，灑下了多少優(yōu)美曲折的傳奇。
忽然，似乎是偶然，兩只彩蝶與我擦身而過(guò)�！傲荷讲c祝英臺(tái)，千年萬(wàn)代不分開�！辈荒芄采笸�，天荒地老作伴來(lái)。那哭天號(hào)地的悲哀，那萬(wàn)箭穿心的徹骨冰寒，那一刻無(wú)法承受的孤獨(dú)，心如鋼鐵的追隨，只因曾許下潮起潮落始終不悔的承諾，曾經(jīng)幾番痛苦的糾纏，曾經(jīng)多少黑夜的掙扎，那一刻永化為漫天飛舞的彩蝶……我沉浸在這優(yōu)美的仙境之中，有點(diǎn)飄飄然，等回想過(guò)來(lái)，已近傍晚。紅塵霧里醉梳妝，巧戲鮮花品蜜香。展翅翩翩揮寂寞，輕扇彩翼舞秋霜�；陜A梁祝情飛散，迷徹莊生睡夢(mèng)長(zhǎng)。從古至今多墨客，吟風(fēng)曉月韻詞章。
這就是醉么…..
六年級(jí)作文 篇5
蛇年已近尾聲，人們?cè)诓簧嵬瑫r(shí)，整理好心緒，以全新的姿態(tài)，迎接著奔騰的馬年。
今兒就是除夕了。這一天，大人不準(zhǔn)發(fā)脾氣，小孩不準(zhǔn)哭鬧，要說(shuō)討喜吉利的話……為了遵守這些繁文縟節(jié)，我們一年之中難得安分幾天。
祭完神，就開始放鞭炮了。屋外鞭炮聲絡(luò)繹不絕，震耳欲聾。響聲停后，我和小伙伴就耐不住性子，出去玩兒了。待回來(lái)時(shí)，大人們已經(jīng)開始準(zhǔn)備晚飯了。
晚飯盡是些具有象征意義的美味佳肴：有象征著“年年有余”的魚；象征著“路路通”的藕；象征著“日子甜蜜”的蒸糖糕等。今天破天荒地被允許剩下飯，為的是來(lái)年五谷豐登，年年有余。吃完飯，沒(méi)有人離開座位，長(zhǎng)輩們給小輩分發(fā)壓歲錢。我的了紅紅的壓歲錢，心里樂(lè)開了花兒。
一切忙完后，一家子坐在電視機(jī)前收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，其樂(lè)融融。悅耳的音樂(lè)、優(yōu)美的舞蹈、逗人發(fā)笑的小品、幽默的相聲……有了春晚，這個(gè)除夕夜更完整了。
當(dāng)電視機(jī)里，色彩斑斕的'花朵映在旋轉(zhuǎn)的小彩旗身上時(shí)，十二點(diǎn)的鐘聲敲響了。十二點(diǎn)既是終點(diǎn)，也是起點(diǎn)。蛇年的尾聲，新一年的起點(diǎn)。守歲這一傳統(tǒng)風(fēng)俗，表達(dá)了我們隊(duì)新年的希冀。
當(dāng)《難忘今宵》那熟悉的旋律響起時(shí)，我們才去洗漱、歇息。睜開眼時(shí)，新年以至。又是一年走親訪友的時(shí)節(jié)了，我們出了門，開始了馬年的第一天。
六年級(jí)作文 篇6
有一天清晨，在一座森林里頭，鳥兒在枝頭上歡快地歌唱，蝴蝶與蜜蜂在花叢中飛舞著，啄木鳥在為大樹一棵一棵地看病，叼出樹干里的害蟲。
“嘟嘟嘟！”一輛伐木車打破了這林中的和諧。鳥兒飛走了，蟲子也不見蹤影。唯一留下來(lái)的小啄木鳥咚咚好奇的望著伐木車，想一探究竟：為什么大家見了伐木車就跑了呢？
從伐木車上下來(lái)了一位長(zhǎng)著木頭似的腦袋的伐木工，這位伐木工的名字叫黎明。他在這座森林工作好幾年了，隨著倒下樹木越來(lái)越多，口袋里的錢包也越來(lái)越鼓。
今天他帶著嶄新的鴨舌帽，掄起鋒利的斧頭使盡平生氣力向面前的一棵銀杏砍了過(guò)去，還邊砍邊說(shuō)：“聽說(shuō)今天伐木薪水會(huì)翻倍，我得多砍幾棵樹才行。”“這個(gè)伐木工真貪心，”咚咚聽了，心想，“我得想個(gè)辦法好好懲罰一下他，不過(guò)可以找個(gè)理由�！边诉丝戳丝蠢杳髂穷愃颇绢^的腦袋，與他嘴里抽的'那支煙，想出了個(gè)好辦法。咚咚像離弦的箭一樣向黎明沖了過(guò)去，緊緊地抓住了他的肩膀，向黎明的腦袋狠狠地啄了過(guò)去：“這段木頭里一定有蟲……”
這聲鳴叫正好被躲在不遠(yuǎn)處的灌木叢里的獵鳥人鳴括聽見了，他便拿著槍瞄準(zhǔn)咚咚的脖子，扣下了扳機(jī)……
當(dāng)震耳欲聾的槍聲過(guò)后，咚咚倒在了血泊里。在臨死前，它發(fā)出最后一聲嘆息：“人們總是在隨心所欲地破壞大自然，甚至為了金錢而大打出手�？墒恰Ｒ堑厍蛏系馁Y源都枯竭了，那他們?cè)摰侥睦锶ド婺�？人啊醒醒吧！從貪婪、無(wú)知與自私的控制中掙脫出來(lái)吧！”
六年級(jí)作文 篇7
我家里一些舊鞋子、紙箱子等雜物已經(jīng)塞滿一麻袋了，爸爸就叫了那個(gè)打撥浪鼓收廢品的叔叔。等一切收拾好了，叔叔小心翼翼地點(diǎn)了三元下樓了。沒(méi)一會(huì)兒有人在敲門，當(dāng)爸爸打開門一看，是剛才那個(gè)“撥浪鼓叔叔”，他慢聲對(duì)爸爸說(shuō)：“師傅，剛才我在整理廢品的時(shí)候，看見幾張發(fā)票”爸爸一看，竟然是前幾天爸爸在苦苦尋找的，一千多元醫(yī)藥報(bào)銷發(fā)票，爸爸接過(guò)發(fā)票，欣喜地對(duì)“撥浪鼓叔叔”說(shuō)謝謝，然后他悄然離開。
“撥浪鼓叔叔”一天到晚起早貪黑，即使是酷熱的夏天也一樣，冒著烈日，騎著一輛三輪車走街串巷。吃苦勤勞的“撥浪鼓叔叔”，為了生活背井離鄉(xiāng)，他收廢品十分地投入，對(duì)人的態(tài)度都相當(dāng)好。遇到老年人上下樓他主動(dòng)攙扶，收完廢品義務(wù)為人家打掃小房衛(wèi)生，遇上有些人為多要一兩毛，他也不會(huì)計(jì)較，常義務(wù)幫助小區(qū)人們搬東西。
我們小區(qū)的'居民樓沒(méi)電梯，其他廢品收購(gòu)的說(shuō)，背廢紙品下樓，忙活半天賺不到什么錢，家住四樓以上的廢紙品被拒收，只有“撥浪鼓叔叔”才肯上樓收購(gòu)。“撥浪鼓叔叔”每晚還要打著手電，從野外垃圾堆里刨出可回收的物品。
家里的瓶瓶罐罐什么的，我把它們都收起來(lái)，拎到“撥浪鼓叔叔”家。我仔細(xì)觀察這巴掌大的屋子：大浴缸上面蓋上一塊木板改造為床鋪，大皮箱里面塞上舊棉被，罩上雨傘布料改造為沙發(fā)，鐵皮桶和臉盆架結(jié)合改造為椅子，汽車輪胎塞上舊書報(bào)就是凳子，奶粉罐四個(gè)上面加一塊木板，就是可用的小桌子，規(guī)格相同的箱子多個(gè)，釘在一起豎成一排，就是衣柜，好聰明的“撥浪鼓叔叔”。
“撥浪鼓叔叔”說(shuō)那一年發(fā)大水，多虧解放軍救了全家命，他總想有機(jī)會(huì)報(bào)答社會(huì)。親戚幫助就來(lái)石家莊收廢品，去年七月井陘洪災(zāi)，居委會(huì)號(hào)召大家捐款，“撥浪鼓叔叔”竟然捐款五百元。“撥浪鼓叔叔”雖然是個(gè)收廢品的，我不知他的姓名，但他同樣是我敬佩的人。
六年級(jí)作文 篇8
你，有朋友嗎？你，快樂(lè)嗎？你，了解友誼是什么嗎？你可能會(huì)說(shuō)：“這三者之間有什么聯(lián)系嗎？”我會(huì)回答：“YES！”
沒(méi)有朋友，注定孤獨(dú)，也就永遠(yuǎn)得不到快樂(lè)。友誼，雖然現(xiàn)實(shí)生活中我們看不到、摸不著，但是，我們可以用心去感覺(jué)它。朋友是黑暗道路上的一盞明燈，它會(huì)陪伴我們一直走下去。如果，沒(méi)有這盞明燈，你就會(huì)在黑暗中跌倒，危險(xiǎn)靠近也渾然不知。所以，人的一生中不可能是孤立存在的。當(dāng)然，我也有朋友，我也很快樂(lè)，我每天都生活在快樂(lè)之中。
我有幾個(gè)好朋友，但是最好的朋友是吳瓊。平常我們會(huì)講講笑話，一起學(xué)習(xí)，有困難是互相幫助。她是我從小到大第一個(gè)真正的好朋友，在千百次追尋之中，我認(rèn)定她是我最好的朋友。
我眼中的友誼，是人生中的營(yíng)養(yǎng)，如果沒(méi)有它，就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良；我眼中的友誼，是人生道路上的'一盞明燈，如果沒(méi)有它，就會(huì)在黑暗中跌倒；我眼中的友誼，是快樂(lè)的源頭，如果沒(méi)有它，就會(huì)失去一段可貴的回憶；我眼中的友誼，昰勝利之后的分享，如果沒(méi)有它，就會(huì)自己冷冷清清的度過(guò)一生；我眼中的友誼，昰療傷的醫(yī)院，如果沒(méi)有它，就會(huì)受傷；我眼中的友誼——無(wú)止盡！
如果朋友是X，快樂(lè)是Y，真正的友誼是Z，我會(huì)說(shuō)：“X＋Y＝Z！”
OK，現(xiàn)在你了解友誼是什么了嗎？趕快去交你真正的好朋友吧！抓緊呦！相信你會(huì)做得到！
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