六年級年的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
我家客廳的一角，有一個水世界—熱帶水族魚缸。
我家的水世界里有兩條“地圖”熱帶魚，一條“鸚鵡”和二十三條小金魚。兩只地圖可謂是橫行霸道，吃小金魚，這大魚吃小魚的斗爭一天天進行著，不久，只剩四條小金魚了。媽媽看魚缸里的.魚越來越少，要去買兩條“蘭沙”魚。外面天氣悶熱，悶的透不過氣，我們到了水族館，里面形態(tài)各異的熱帶魚映入我的眼簾，不僅僅有“蘭沙”，還有“海象”、“銀龍”......有一只叫“燕魚”的小魚吸引住了我的眼球，我立刻像正極吸負極一樣被吸引了過去。這是一條三角形狀的小魚，身上有一道道黑紋，他那游來游去的姿態(tài)，頗像一個噴氣機一樣。我和媽媽買了兩條威武的蘭沙。剛一出水族館，呀！外面下起了蒙蒙細雨，空氣異常清新。剛一到家我就迫不及待的把蘭沙放進水里。以大欺小的地圖魚，像見到了老大，嚇得到處跑，有一個地圖嚇得臉都黃了，往日里很厲害的地圖也有今天啊，他們?yōu)鹾诘哪w色變成了黃色，我真沒想到小魚也能像變色龍一樣變色。比蘭沙還小的鸚鵡更不怕蘭沙，它只是默默地游來游去，絲毫沒有害怕的意思。
日子久了，它們成了一家人了，大魚不吃小魚了，蘭沙像兩個保安似的來回巡視著，你喜歡他們嗎？
六年級年的作文 篇2
從小到大，我經(jīng)歷的事情就如同一幕幕電影一樣，有高興的、有悲傷的、有憤怒的，還有令人感動的……
她叫藝，和我是鄰居，從小我們在一起長大，形如姐妹。我們都有一個共同的愛好，那就是喜歡各式各樣的糖果，我們經(jīng)常從家里拿出些糖果，也經(jīng)常去商店買些糖果。終于有一天，在一家超市，我和藝一起發(fā)現(xiàn)了一個精美的糖果盒，于是它便成了我們心愛的寶貝，糖果吃完了，糖果盒卻在我和藝之間流動著，變幻著各式各樣的糖果和一直不變的、濃濃的，我們之間的'友情。
直到有一天……
“咚!”藝把書包重重的砸到桌子上，三天了，她不理我，我也懶得理她。
事情緣于三天前的一場爭執(zhí)。周末做完作業(yè)后，藝帶著糖果盒到我家來玩，剛好，我爸爸給我買了一本精美的畫冊。于是，我和藝一邊吃著糖果，一邊欣賞著美麗的圖畫。我們都喜歡一幅名為《夏日的午后》的圖畫，我說畫的顏色美麗，藝卻是畫面構(gòu)圖合理，我反駁說她是色盲，對顏色不敏感，她卻笑話我沒有空間想象力……我們都各執(zhí)一詞，誰都不服對方，也無法認同對方的看法，最后只有不歡而散，那糖果也變得平淡無味。
嘀嗒、嘀嗒，沒想到下課時，外面已經(jīng)悄悄下起了雨。沒帶傘怎么辦?找藝借?還是等雨小一些再走吧。
我故意在教室里磨磨蹭蹭，突然我發(fā)現(xiàn)藝居然也沒有走，藝敞開的書包里面放著兩把雨傘。給我嗎?不可能!
正當我胡思亂想時，藝居然先開了口：“你，那個……為什么不拿啊?”原來，藝看見了。我也不客氣，伸手就拿，藝小聲嘀咕了一句：“就知道你沒帶，肯定要找我要�！蔽翌D時愣住了，原來藝是特地為我?guī)У�。就這樣，我們一起踏上了回家的路。
一路上，我們就像陌生人一樣，一句話也不說。我忍不住說了聲：“謝謝你!”藝過了許久才說：“不用謝，那件事我也做得不對，我太固執(zhí)了�！蔽也唤α似饋恚囈残α�。雨不知不覺停了，燦爛的陽光下，兩個女孩兒的心貼得那么近，那么近。
糖果盒又重新回到我們之間，再一次充滿了濃濃的、香甜的我和藝的友情。
六年級年的作文 篇3
人一生出來，就有一個他所扮演的角色。當你覺得自己沒什么用時，要善于發(fā)現(xiàn)自己的用處，找到自己的位置。
初一上學期時，我的腿摔壞了，需要固定四個星期才能好，這讓我連續(xù)錯過了學校組織的兩次活動，讓我的心情一度十分沮喪。那天，當?shù)弥覀凂R上要舉行跳繩踢毽比賽了，我十分難過。晚上，我不住地跟爸爸抱怨：“真煩，我又要失去機會了�！卑职致犃宋业囊环V苦后，卻微笑地對我說：“你應(yīng)該試著找到自己的位置，比賽可不只是個人努力的結(jié)果�！彪m然表面上我不怎么認可爸爸的`建議，但是我還是記下了這句話，這個“位置”到底是什么呢？
比賽前最后的一次練習，有一位同學十分不在狀態(tài)，甚至后來很想放棄。她是我的好朋友，我很希望她能跳好，為班級爭光；可現(xiàn)在我非常擔心，看還有點時間便去陪她聊天。其實，我并不擅長安慰人，在好幾次試圖正面勸解沒有用后我便放棄了，與她談天論地起來，把她的注意力轉(zhuǎn)向了別處。看到她從一開始的臉色發(fā)白，手微微顫抖，到現(xiàn)在恢復(fù)了一些鎮(zhèn)定，一種名為滿足的東西在我的心底滋生。最后，在她要比賽時，我大聲鼓勵她：“加油，你可以的！”望著她奔赴賽場的背影，我很開心地笑了。這個“位置”是陪伴、鼓勵我的朋友嗎？
馬上要比賽了，我看到一位同學的手上拿著兩件羽絨服，我突然靈光一閃，沖到我們班比賽區(qū)的旁邊大聲喊到：“有誰要幫忙拿衣服？我可以幫大家！”有些同學一聽，連忙脫掉外套把它扔給我�？吹绞稚弦患饾u增多的外套，一絲絲滿足感鉆到我的心里，奇跡般地彌補了我之前的難過和沮喪。這個“位置”是默默幫助要比賽的同學嗎？我若有所思，慢慢的一絲明悟在心底產(chǎn)生，原來如此。
人生的道路上，會產(chǎn)生許多我們不可預(yù)料的意外，有時你很可能以為自己沒有任何用處，但是，要記住，人活在世上便有他自己的意義所在，關(guān)鍵在于你能否發(fā)現(xiàn)自己的位置。
六年級年的作文 篇4
烈日炎炎，大狗趴在樹蔭下，大口大口的喘著粗氣。這樣的天氣恨不得讓我鉆進冰箱里。
這樣的天氣防災(zāi)平常，我死活不會出門，但今天家里沒人，我為了自己不被餓成干尸只好定著碩大無比如同火球的太陽。想到這里我的心中就涌起一絲不快。我的喉嚨像剛剛被火燒過，又好像好幾把小刀一下一下的割著我的喉嚨。我決定去小賣部買一瓶冰鎮(zhèn)飲料，好讓我的喉嚨舒服一些。買完飲料從商店出來，我就火急火燎的把飲料擰開，我冰霜解渴的飲料倒進肚中。正當我喉嚨里的火被飲料澆滅而感到異常舒服的時候，突然沖出來一個頭戴頭盔身起轟隆轟隆響的大摩托的人，把我撞到在地，我坐到地上手中的'冰水也順勢潑到我的身上。
水是從冰箱里剛剛拿出來的，還帶點冰碴。身上全是冰水和水中的冰碴，剛剛的炎熱早就不復(fù)存在，隨之而來的是一陣滲到骨子里的寒冷，身上好像結(jié)了冰，衣服冰冰涼涼的粘在我的身上。旁邊的過路人好像在看一場精彩絕倫的表演，我就是那個逗他們歡笑的可笑的小丑。我的眼眶頓時紅了起來，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，掙扎的從地上站起來，眼淚還是不爭氣的流了下來。這時從人群中跑出來一個身著黃色裙子的年輕阿姨，向我走來，關(guān)切的拿出幾張紙把我臉上的淚，身上的冰水擦干，然后把我拉進百貨商場，正當我迷迷糊糊的時候，阿姨自然的從商場的衣架上拿出一套衣服讓我換上，自己從自己精致的手包里拿出錢來付了款。
我看著這一切一臉茫然，她溫暖的聲音從我的頭頂上傳過來:“小朋友，穿濕淋淋的衣服很容易感冒的，所以我給你重新買了一套，你喜歡嗎？”她的聲音像一股暖流，流進我的心田。我感動的點了點頭，并看向了這個愿意自掏腰包給一個從未謀面的人買了一套衣服的阿姨，覺得她就像天使一般。她把我送回了家，我急忙從家里拿錢準備還給她，可是我出了家門去訓找她，她卻早就沒了人影。關(guān)愛就像是一縷春風，能喚起人們心靈最美好的一面。
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