六年級作文300字8篇[集合]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的六年級作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級作文300字 篇1

　　小時候，我們在爺爺?shù)谋蹚澫论橎菍W(xué)步，每邁出一步，我們的心中便產(chǎn)生了一種自豪感：我終于能從一個無法飛翔的鳥兒向天空飛去了！

　　走路，我們學(xué)會了走路，走遍了每個角落。

　　人生道路中，我們仰著頭，面向前方，自信地邁出步伐;十字岔口時，我們小心謹慎的走過轉(zhuǎn)折點，而這時，我們的耳邊又想起了親人的話：“小心點，看清楚了再走，不要急于一時�！�

　　這喃喃細語中也有一種鏗鏘的語氣，使我們恍然一震，更謹慎的.面對前方。

　　我們在跑，一些人在注視，心中為你牽掛。中有一些人在你快樂和無助時注視你。

　　走路，原是我們生活，前途的必修課，可是，慢慢的，這必修課成了我們面對生活的勇氣和動力。如果我們連“簡單”的走路都學(xué)不好，那么面對困難我們就會束手無策。

　　現(xiàn)在路上春色正好，請放開心中的包袱，張看那雙翅膀飛翔吧！因為，這是最美好的······

六年級作文300字 篇2

　　今天，正值暑假，聽說杭州西湖聞名中外，杭州有了西湖才格外碧綠的湖水猶如滿池的綠顏料，滿池的荷葉格外翠綠可愛，粉嫩的荷花在碧波中翩翩起舞�！�‘接天蓮葉無窮碧’’我算是明白了這句詩。

　　我們到達了我們的目的地——三潭印月，在不遠的湖面上，三座小巧的寶塔，又像是三個倒放的.香爐，三個爐腳露出水面�？上н@幾天，月亮妹妹變得害羞了起來，到了晚上就總是要躲在云哥哥的身后，不敢探出頭來，水中就見不到她那美麗的身影了。湖中心的島上有許多樹木，叫得出名字的很多：楊柳、蒼柏……叫不出名字的更多。我望著湖面，一邊深深地陶醉在這湖光山色中，一邊想著，大自然真是一位神奇的魔術(shù)師能把這打造的怎么美，有著無限的風(fēng)光！令人永久不能忘懷。

　　突然，天空中下起了牛毛細雨，就像一位披著一副面紗的亭亭玉立的少女。周圍聽不見淅瀝的雨點聲。雨中的西湖有些朦朧，波光粼粼，讓人十分著迷。

　　遠看西湖，仿佛當(dāng)年的蘇東坡站在船頭，對著湖水吟著詩：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。

　　西湖有著獨特之美，這種美無與倫比，更無法用語言表達。一轉(zhuǎn)眼就要離別，我輕輕的揮手，告別西湖：“再見，可愛的西湖，我下次還來看你”！

六年級作文300字 篇3

　　時間可過得真快，想去年的臘八，我還呆在學(xué)校里準(zhǔn)備考試呢，呵呵。

　　今天又到臘八節(jié)，可惜好多天天被工作和生活搞的暈頭轉(zhuǎn)向如我的人是記不清這些日子的。一早起來，媽媽高壓鍋做了小米粥，煮了雞蛋�？吹娇荚嚢缮鐓^(qū)首頁有關(guān)于臘八的來歷，教做臘八粥之類的帖子，這才恍然，原來是臘八啊。

　　我很喜歡喝臘八粥。母親用紅棗、花生、大米、核桃仁、栗子、綠豆、紅豆之類加上白糖熬成的熱騰騰的'粥在我眼里曾經(jīng)是不可多得的美食，當(dāng)然，并不需要在臘八，平常也可以吃得到，但是要看母親有沒有時間，有沒有心情。每當(dāng)母親說要熬臘八粥了，那我會開心的幫母親剝栗子、花生等等，還熱心的盡可能湊著八種原料，回想起來，吃臘八粥是一件很麻煩很熱鬧的事。

　　今天又到臘八節(jié)，我希望大家都能夠過一個快樂的臘八節(jié)。

六年級作文300字 篇4

　　父愛如山，守護生命的火，父愛是火，點燃希望的燈，父愛是燈，照亮前行的路，父愛是路，引領(lǐng)我的一生。

　　父親的愛，是無言的，是隱藏的，但他總是在無時無刻的幫助我，關(guān)心我。

　　一如既往，我背著超大超重的書包準(zhǔn)備出門，還未走，父親走過來，皺著眉，略有些責(zé)備地說：“帶這么多的書干嘛？用的帶回到家里，不用的就放在學(xué)校算了，來回背著多重呀！”“哦，我知道了，爸爸，”我應(yīng)答著要走，忽感覺右肩一沉，父親有力的大手，放在了我的肩上，“加油兒子，好好學(xué)，爸爸相信你！”我望著父親，心中涌起了感動與自信。

　　曾經(jīng)不懂父親筆直的腰板因何彎曲，不懂父親俊朗的面孔因何憔悴，不懂父親烏黑的短發(fā)因何根根花白。父親傳遞了他的愛給我，用他獨特的方式解釋了父愛無言�！澳腥酥�言，不必過多，了悟于心中”，父親，這是兒子小時候你就告訴我的。你的`愛已傳遞到我的心間，兒子感受到了。

　　濃濃的愛，流轉(zhuǎn)于爸爸、媽媽和我之間，你們用心傳遞的愛，是我一生的財富，用心去守護我一生的財富。父親、母親，兒子一生都不會貧窮！

六年級作文300字 篇5

　　我家有一把白色帶花的“天堂”牌的小雨傘。那是我在南京做生意的姑姥娘給我家買的。

　　小花傘由傘面、傘柄和傘骨三部分組成，其中，傘柄是不銹鋼的，上面還包著一層黑色的塑料皮。傘骨是由金色和銀色的金屬制成的，傘面是尼絨布的，傘骨把傘面平均分成了八瓣。傘上面畫著許多許多的春天開的花，有紫色的、粉色的，對了，粉色的還有含苞欲放的呢。傘面上的花像是拿其中的一朵復(fù)制出來放到傘面上的一樣。打著帶有這些春天小花的.小雨傘。我真感覺到有一種春天的氣氛。

　　下雨時，淘氣的雨點打濕了我的身體。這時，我就會拿出小花傘，輕輕地把它抓住，然后再把粘鏈打開，摁著寫著“天堂”兩個字的那個按鈕，把傘骨的尾部慢慢往上移，等雨傘完全撐開后，把手撒開就可以了。打著小花傘走后柏油路上，我會想：小雨滴呀，小雨滴，看你這次還怎么斗得過我，哼。雨停了，我就摁一下傘柄最上端的那個像小刀一樣的尖尖的摁扭。把傘骨尾部輕輕往下移，雨傘就被關(guān)住了。當(dāng)太陽烈日當(dāng)頭時，小花傘就會出來幫我遮陽。攜帶雨傘時，要注意不要東搖西晃，以免傷害到別人。小花傘如果臟了，我會把它洗得一塵不染，把他晾干，并放在一個安全舒適的地方。

　　我喜歡我的小花傘。

六年級作文300字 篇6

　　早上，陽光明媚，萬里無云，小猴按照媽媽的吩咐到野外摘些桃子來。它來到一棵桃樹下，快速地爬到樹上，眼疾手快地摘下了許多桃子，然后，跳到樹下。它想：這么多桃子怎么搬回家呢？它腰里夾，手里拿，可是捧了這個，卻丟了那個。小猴急得像熱鍋上的.螞蟻團團轉(zhuǎn)。它抓耳撓腮，絞盡腦汁還是想不出辦法來。

　　這個時候，遠處出現(xiàn)了一只小白兔，它提著一籃子青草，蹦蹦跳跳地朝小猴走來。它看見小猴愁眉苦臉的樣子，迷惑不解地問：“小猴這是怎么了？”小猴說：“樹下這一堆桃子該怎么運回家呢？”小兔說：“我有辦法�！闭f完，它就把籃子里的青草拿出來放在地上，然后，從地上找來了一條繩子把青草捆綁起來。這下，籃子空了，小兔把籃子遞給小猴對它說：“小猴你就用這個籃子裝桃子吧！”小猴高興地說：“謝謝你！”

　　不一會兒，小猴把桃子全都裝進了籃子。小猴提著籃子，小兔背著青草，互相揮手告別。

　　小兔助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí)。

六年級作文300字 篇7

　　我出生時，奶奶已經(jīng)五十八歲了，而現(xiàn)在，奶奶已經(jīng)七十歲。

　　記憶中，父母為了家庭生計而外出奔波，是奶奶帶著我長大的，奶奶的身影和話語占據(jù)了我童年的大部分生活……

　　老家有一個大院子，院子里有美麗的花草樹木和許多昆蟲，比如：蝴蝶、蜻蜓、螞蚱……樣樣都有。奶奶經(jīng)常在菜園里種菜，我則在旁邊除草。鋤頭我拿不動，只好用鏟子。那時的我，不認識什么是菜，什么是草。往往把韭菜當(dāng)草除了，把狗尾巴草當(dāng)谷穗留著。

　　奶奶問：“這是什么?”我說：“谷穗!”奶奶大笑：“我們每天吃的就是這個嗎?我說：“是的.!”奶奶把一根“谷穗”拿起來，跟我慢慢講解：“谷穗是有芒針的，狗尾巴草沒有!”在奶奶的指導(dǎo)下，我把狗尾巴草全鏟除了。

　　轉(zhuǎn)眼間，老家周圍的環(huán)境多姿多彩�；ㄩ_了，就像睡醒了似的;鳥飛了，就像上天了似的;蟲子叫了，就像在說話似的。

　　天空藍悠悠的，又高又遠，那大團的白云，好像撒了花的白銀似的。

　　搬離老家有三年多了，可是記憶中在那里生活、聊天的場景，卻始終在腦中不斷浮現(xiàn)，記憶猶新。那里是我出生和長大的地方，無論將來我走多遠，那里都是我的根，正所謂：樹高千丈，葉落歸根。

　　憶童年，思故鄉(xiāng)，悠悠情意訴衷腸!

六年級作文300字 篇8

　　寒假呵，你總是那樣，來得那么快，走得也那樣急。

　　上學(xué)時，我們總盼著快點放假，好讓我們痛痛快快地玩?zhèn)�夠；放假時，我們感到了寂寞，又盼著早日開學(xué)，好與同學(xué)相聚……哦，我迷茫了，這大概就是所有都市學(xué)子共同的想法吧。近年來，隨著城市的迅速發(fā)展，伸入云霄的高樓代替了原先的鮮花、綠草，骯臟渾濁的空氣替換了清新宜人的花香……生活在這樣的都市圈，讓我們這些學(xué)生簡直無處可去，我們只能呆在家里，做做作業(yè)，看看電視�？墒�，就是呆在家里，也有做不完的作業(yè)，整天泡在書山題海中。記得有一次，爺爺曾提起過，他們小時侯的假期，可以和同學(xué)在一起玩耍嬉戲，而且，也沒有做不完的作業(yè)，早晨出去，可以一直玩到下午。他們唯一的.事，就是幫大人干些家務(wù)。所以，只要一放假，他們就像進入了天堂一般。比起爺爺?shù)摹疤焯眉倨凇�，我們的假期就似地獄，根本不可能像爺爺那樣能有機會與同學(xué)玩耍，更不可能與同學(xué)出去玩一整天，因為沒有時間；即使雙方都有時間，想和同學(xué)打籃球或者是踢球都是不可能實現(xiàn)的，在高樓成群的市區(qū)，哪兒又有我們的天地呢？唉，這也讓我們頗為頭疼。我希望在這繁華的大都市中找到一片天地，這不僅是我的心愿，也是廣大少年兒童共同的心聲。

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