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六年級(jí)的作文300字【常用8篇】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
外面寒風(fēng)呼嘯，北風(fēng)放肆地舔著窗子，想從外面鉆進(jìn)來(lái)。花朵也有幾分枯萎。
我走在回家的路上，盡管我穿的很薄，但我的心早已被濃濃的愛(ài)暖和了。
在下午五六點(diǎn)鐘的時(shí)候，一位盲老人走在了路邊，圍巾有些破了，衣服也有幾個(gè)大洞，邊走邊發(fā)抖。他白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)顯出經(jīng)歷的滄桑，滿臉遍布的皺紋顯出曾經(jīng)像花朵般的'美麗。
我在路旁看著，心里不免有些發(fā)酸，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，去撫摸枯萎焦黃的花瓣，感覺(jué)心似乎已經(jīng)墜入萬(wàn)丈深淵。
周圍的人都未來(lái)處理這位盲老人，我又有些心酸�？蛇@時(shí)，嗒嗒的足音仿佛一支悠揚(yáng)的小令，照在我們每個(gè)人的心田。我猛地回頭，看見(jiàn)微弱的燈光照在一位年輕男子的皮衣上。那名青年將那位老人的手挽著，一步一步像對(duì)待一朵嬌嫩的花朵一樣。嗒嗒的足音又像個(gè)含苞待放的花骨朵，綻放在我們每個(gè)人的心田。那對(duì)面的濃霧，好像也被感動(dòng)了，為他們退出一條道來(lái)。
我看了，也感動(dòng)了。我慢慢的往回走，看見(jiàn)一朵朵枯萎焦黃的小花，似乎重新站了起來(lái)，重新向這刺骨寒風(fēng)說(shuō)：“我不怕你，來(lái)吧！”我望著一朵朵搖曳的小花，想：如果我們給予你一點(diǎn)幫助，你就會(huì)更美吧！
六年級(jí)的作文300字 篇2
有人喜歡溫暖花開(kāi)的春天，有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，還有人喜歡碩果累累的秋天，而我更喜歡雪花飄揚(yáng)的冬天，我認(rèn)為一年四季冬天是最美麗的。
冬天的美在雪天。頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，落到房屋上，落到大樹(shù)上，落到街上，還落到我們的校園里�！岸６！毕抡n鈴聲呼喚著同學(xué)們?nèi)ネ嫜�。同學(xué)們擁擠著走出了教室，來(lái)到操場(chǎng)。抬眼一看，近處，圓形大花壇上落滿了雪，變成了一塊奶油蛋糕。我們立即簇?fù)矶�。小畫家張鵬在上面畫了幾個(gè)蠟燭，笑著說(shuō)：“請(qǐng)大家吃蛋糕�！绷豪诮葑阆鹊牵先ゾ桶涯樫N在了花壇的雪上。“蛋糕”上便印上了深深的臉印。大家覺(jué)得很有趣，也都紛紛把自己的臉印了上去。輪到周航了，不知道誰(shuí)拽了周航一下，害得周航往后一退，印了上一個(gè)大長(zhǎng)臉。逗得同學(xué)們哈哈大笑。遠(yuǎn)處，同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的'滾雪球，大家都玩得不亦樂(lè)乎。
冬天的美在太陽(yáng)。雪后的太陽(yáng)格外燦爛，金色的陽(yáng)光映在雪地上，變幻出五顏六色的光彩，織成一道道美麗的彩虹。
冬天，雖然不像春天那樣百花盛開(kāi)，也不像夏天那樣五彩繽紛，更不像秋天那樣金黃富貴，但我愛(ài)冬天，因?yàn)樗鼭嵃谉o(wú)瑕，就像我們孩子的心靈。
六年級(jí)的作文300字 篇3
我向往快樂(lè)，做一個(gè)沒(méi)有悲傷的人；我向往自由，做一只自由自在的小鳥(niǎo)；我向往和平，讓世界更美好。
在我小時(shí)候，我想當(dāng)一名英姿颯爽的軍人，在戰(zhàn)場(chǎng)上勇猛殺敵，沖鋒陷陣，和戰(zhàn)友們一起保家衛(wèi)國(guó)，痛擊殘暴的侵略者。但是，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道現(xiàn)在是一個(gè)和平年代，人們都不希望戰(zhàn)爭(zhēng)。
近期，我從電視上看到一則新聞，說(shuō)利比亞又遭到了多個(gè)國(guó)家的襲擊，許多人在無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)中死去，幸而存活的'人都因失去親人傷心痛哭，我心想：這樣無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)，奪去了多少人的生命？難道國(guó)與國(guó)之間，就不能和平共處嗎？
我不想炸彈爆炸后的濃煙取代白云；我不想占地的兒童沒(méi)有親人，沒(méi)有家庭，流離失所，因?yàn)槲覠釔?ài)和平，向往和平。
停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧！天空會(huì)變得更藍(lán)，小草會(huì)變得更綠。停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧！山巒會(huì)變得更清秀，河流會(huì)變得更清澈。停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧！人們臉上的笑容會(huì)更燦爛！
我向往和平，希望和世界各地的人放飛和平之鴿，讓和平灑滿大地！
六年級(jí)的作文300字 篇4
剛走進(jìn)銀杏林，就聽(tīng)到小鳥(niǎo)們清脆的叫聲，仿佛在跟我們說(shuō)︰“你們好！歡迎你們！”看！旁邊有一只鳥(niǎo)，披著日出的光芒，長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀在日出的映照下顯現(xiàn)出靈巧。
近看，這一棵棵金色銀杏樹(shù)像是一棵棵搖錢樹(shù)，微風(fēng)一吹，樹(shù)葉就紛紛落下，像許多金錢從天而降，小朋友們都紛紛低下頭來(lái)仔細(xì)尋找著樹(shù)葉帶回家。
樹(shù)林里有幾千片落葉，但沒(méi)有一片是完全一樣的。比如，這片葉子，它有三色組成，最深的更接近大地的顏色，上面還有許多黑色的斑點(diǎn)，好像蝴蝶的翅膀，而中間卻跟燒焦了一樣，最后一種顏色跟銀杏樹(shù)葉的顏色最相似了，三色混在一起，像是一把變化多彩的小扇子。
這把大扇子的邊緣似被火慢慢燒焦，但非常神奇的是邊緣的顏色是漸變的，樹(shù)葉右邊還有一道被燒焦的傷痕。小朋友們抓起一把銀杏葉扔向天空，快樂(lè)地看著銀杏葉落下，落得滿頭滿身，好像在下“漂亮的.銀杏雨”。最后，它們靜靜地落在地上，裝點(diǎn)著金色的大地！
朝著太陽(yáng)的銀杏樹(shù)，一半光芒被葉子擋著，像是時(shí)空隧道。我們站在樹(shù)下向上望，漸漸忘記了自身的存在……
六年級(jí)的作文300字 篇5
有一句名言：“生活的理想是為了理想的生活�！泵總�(gè)人都有自己的理想，理想是各不相同的。我的理想就是當(dāng)一名作家。
也許有人會(huì)問(wèn)我：“你為什么想當(dāng)一名作家呢？”這還要從上學(xué)期的一件事說(shuō)起。
那次我們當(dāng)堂寫作文，我寫好后拿給老師看。老師看過(guò)后對(duì)我說(shuō)：“寫的不錯(cuò)，但即使你是世界上最完美的李子，放的時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)腐爛。你明白我的意思嗎？”老師的這一句話點(diǎn)醒了我，我當(dāng)時(shí)心里在想：既然老師說(shuō)我寫的好，我以后就一定要成為一名作家。
我熱愛(ài)作家這一職業(yè)。作家可以將自己的感情注入到筆下的人物中去，使筆下的人物變得有血有肉。當(dāng)你自己和喜愛(ài)你的讀者們，一起分享書(shū)中的人物時(shí)，那將會(huì)是多么幸福啊！
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我今后會(huì)這樣做：做生活中的'有心人，將生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變成我寫作的素材；認(rèn)真寫好老師布置的每一篇作文，向老師請(qǐng)教寫作方法；堅(jiān)持每天寫日記，每周寫周記；在讀書(shū)時(shí)認(rèn)真寫好讀書(shū)筆記，積累更多的好詞好句。
我希望自己以后能成為像莫言一樣的作家，寫出優(yōu)秀的作品為國(guó)爭(zhēng)光！
六年級(jí)的作文300字 篇6
今天勞累了一天，我家因?yàn)闆](méi)人，爸媽都上班去了所以放學(xué)后準(zhǔn)備到小明家去做作業(yè)。
剛到小明家就聽(tīng)見(jiàn)有有一只狗狗在叫，我一進(jìn)去發(fā)現(xiàn)那只是只母狗，那時(shí)已經(jīng)有5只小小的生命降臨到這個(gè)世界了，那5只狗都在搶著吃米米呢！
那5只狗狗第一只頭是黑的，尾巴是白的，耳朵是也是白的……
因?yàn)槟菐字还饭诽蓯?ài)了我拿走一只在屋里看看有什么動(dòng)靜！誰(shuí)知道母狗看到我拿那只小狗在屋里！它也跑到了屋里，我一看躲到了門后面看看它有什么招數(shù)，那只母狗只添小狗的身體，也在叫，好像是說(shuō)：誰(shuí)來(lái)救救我的孩子呀！
在這個(gè)時(shí)候小明來(lái)了！小明看見(jiàn)一直叫的母狗，便把小狗拿到了狗屋里。
在這時(shí)我體會(huì)到了媽媽的.辛苦了。
河南周口扶溝縣扶溝縣紅衛(wèi)小學(xué)六年級(jí):搖曳柔弱的青春
六年級(jí)的作文300字 篇7
令我印象最深刻的便是我的音樂(lè)老師趙華江。
初中的第一節(jié)音樂(lè)課，讓我們都有些期待：老師是一個(gè)什么樣的人？是個(gè)男的還是女的？長(zhǎng)得什么樣？
這時(shí)，一個(gè)高高的壯壯的男人走到我們班門口，手里抱著一臺(tái)錄音機(jī)和一本音樂(lè)課本。只見(jiàn)他站在門口，向班里探了探身，又看了看班級(jí)號(hào)，確定無(wú)誤之后，就邁著大步子走向講臺(tái)。班里一陣唏噓，這就是音樂(lè)老師啊，和我想的相差甚遠(yuǎn)，心中隱隱有些失望。
他長(zhǎng)得并不怎么樣，黑黑的，小眼睛，頭發(fā)還是很OUT的中分。只見(jiàn)他請(qǐng)了清嗓子，用板擦敲了敲桌子，等班里安靜下來(lái)，微微一笑，用比較滄桑的聲音對(duì)我們說(shuō)：“我就是你們的音樂(lè)老師，”頓了一頓，還是笑著，用比較滑稽的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō)：“在音樂(lè)方面我可以保證，只要你跟著我學(xué)，我就能把你教好�！崩蠋熞廊恍χ�，他的笑顯現(xiàn)出臉上全部的`皺紋，好像一朵盛開(kāi)的菊花。老師的話讓我半信半疑，不過(guò)，在老師的帶動(dòng)下，我們也跟著他一起笑。“只要你們跟我好好學(xué)，你就有可能考個(gè)音樂(lè)學(xué)院什么的，等你考上了，可別忘了我，也請(qǐng)我吃個(gè)飯啥的，不介意，啊�！崩蠋煹脑捵屛覀冃〉那把龊蠛稀�
就這樣，一節(jié)音樂(lè)課在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，我們也喜歡上了這個(gè)“小丑”。
六年級(jí)的作文300字 篇8
春夏秋冬，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)缺一不可，每個(gè)季節(jié)都有著特有的味道。
俗話說(shuō)：一年之季在于春。春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，一切都顯得生機(jī)勃勃。睡在松軟的土壤里的嫩芽鉆出了地面，深深地呼吸著新鮮的空氣，好奇地打量著周圍陌生的'一切。春天，是孕育新生命的味道。
到了夏天，艷陽(yáng)高照，植物們都茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，太陽(yáng)的光芒，土地的營(yíng)養(yǎng)和雨水的滋潤(rùn)，都在呵護(hù)著它們。池塘里，小魚(yú)兒都?xì)g快地游來(lái)游去。寬大的荷葉上，青蛙正在上面乘涼，一群小蝌蚪游過(guò)來(lái)，《小蝌蚪找媽媽》的經(jīng)典故事一下子浮現(xiàn)在我的腦海里。夏天，是快樂(lè)的味道。
轉(zhuǎn)眼間，秋天到了，一片片不同顏色的葉子，像穿著花裙子的小女孩一樣，從樹(shù)枝上飄飄灑灑地落下來(lái)。我手里捧著秋天的各種水果，聞著它們各樣的香味。心想，這就是對(duì)春天里生命最好的回報(bào)吧。秋天，是收獲的味道。
冬天不知不覺(jué)地來(lái)到了，它帶著潔白的雪花，不經(jīng)意間就把世界變成了白色，我仿佛置身于一片冰雪圣地。冬天是夢(mèng)幻的季節(jié)，晶瑩剔透的冰，潔白純凈的雪。冬天是純潔的味道。
在我眼里，四季之美，都難以言表，它們都擁有自己各自的味道，就像我們每個(gè)人擁有自己的個(gè)性一樣。我愛(ài)你們，可愛(ài)的四季！
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