六年級(jí)的作文300字6篇【經(jīng)典】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　從小長(zhǎng)到大，爺爺奶奶、爸爸媽媽給我買過許多積木玩具，在這些積木玩具中，有一輛我最喜歡的積木玩具——“戰(zhàn)斗吉普車”！這個(gè)玩具是在我10歲生日時(shí)，爸爸媽媽送給我的。它使我既得到了快樂，又讓我動(dòng)了腦子。

　　我首先把吉普車的主板拼好，然后把車子后面的尾燈安好，把車門安上、放上“操縱檔”，拼好擋板、安上車輪、方向盤、前衛(wèi)機(jī)、座位和前燈，隨后放上引擎蓋、重型機(jī)關(guān)、輪胎和天線；這一輛“戰(zhàn)斗吉普車”就“完工”了。

　　爸爸媽媽送我的這個(gè)積木玩具“戰(zhàn)斗吉普車”的外形和真的吉普車幾乎一模一樣，只是縮小一些和用積木做的罷了。它大約有11。3厘米長(zhǎng)、5。4厘米寬、9。5厘米高。它只有一個(gè)地方和真正的吉普車不一樣，那就是別的吉普車的前面都裝有玻璃，而它卻沒有配備。它一身全綠初中，如果放在草叢里，那肯定會(huì)找不著的。

　　這輛“戰(zhàn)斗吉普車”裝備了一挺重機(jī)、兩挺前衛(wèi)機(jī)和一把突擊玩具（單兵作戰(zhàn)時(shí)用），還外加一個(gè)通訊電臺(tái)（用天線聯(lián)絡(luò)）。

　　怎么樣，我的.“戰(zhàn)斗吉普車”還不錯(cuò)吧！你要是也感到非常的有意思的話，你也來買一輛吧（不過是一套——兩輛哦）！

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　假如我是一只自由的小鳥，我要讓那些被關(guān)在籠子里的小鳥用羨慕的目光，仰望著我，目送我越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……

　　假如我是一只自由的小鳥，我要飛到高高的云端。我要去俯視著骯臟的、齷齪的世界，去譏諷那些曾經(jīng)想要束縛我的鳥籠，我要告訴那自由的束縛者：我要用我堅(jiān)硬的翅膀自由地飛翔。我要解救更多的鳥類朋友，讓他們跟我一樣，自由地飛翔，飛到我們渴望的、夢(mèng)想的地方。

　　假如我是一只自由的小鳥，我要遠(yuǎn)離這骯臟的塵世，飛到我那潔凈清涼的森林里。那里芳草萋萋，到處盛開著友誼的`花朵。我要在這里搭窩、建巢，然后，我會(huì)有一個(gè)溫暖的家庭，我會(huì)子女成群。我要告訴圍在我身邊歡快唱歌的孩子們：這世界最美好的東西是親情！

　　假如我是一只自由的小鳥。白天，我會(huì)在樹枝上舞蹈；夜晚，我會(huì)來到人們的窗前，用歌聲喚醒他們身體里沉睡著的原本善良的、無邪的靈魂。

　　假如我是一只自由的小鳥，我會(huì)將思念傳送到世界的每一個(gè)角落……

　　可惜，我不是一只自由的小鳥！但是，我向往自由！我相信，總有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想；我也相信，總有一天，我會(huì)變成——一只“自由”的小鳥！

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　我從小就很愛聽音樂，大自然中就有許多神奇的音樂。比如：小溪流水聲。小鳥歌唱聲和春雨嘩嘩下的聲音。聽到這些，大家一定想到春天來了。可是，有的地方的春天卻不是這樣美與迷人了。

　　一天，小溪快樂地和小魚大魚們玩耍，這一天，陽(yáng)光明媚，樹綠花開。這時(shí)，有一位游客向水里扔垃圾，你扔。他扔...水黑了，魚死了，小溪也只好默默地流淚了。

　　今天是個(gè)春暖花開的日子，小鳥等待著它的好朋友春雨給它水喝，很快，打雷了，下雨了，小鳥喝了一口，今天的雨水是怎么了？又酸又臭，春雨也不知道自己是怎么了。于是它們就去問太陽(yáng)，太陽(yáng)說："這是酸雨，是人類污染環(huán)境形成的。"聽了這些，小鳥和春雨都傷心極了。

　　大自然的聲音是多么美妙啊，可是人類再這樣下去，鳥兒也會(huì)離開我們，魚兒也會(huì)慢慢死光，地球上將只剩下孤獨(dú)，無法存活的人類，世界上最后一滴水也將會(huì)成為人類的'眼淚。

　　人們啊，請(qǐng)保護(hù)自然吧，讓大自然的聲音重新回到我們的身邊��！

六年級(jí)的作文300字 篇4

敬愛的老師：

　　您好！

　　在這教師節(jié)之際，我想以最熱情的心對(duì)您說一句：老師，您辛苦了！

　　老師，我知道，您為了我們，可以說是嘔心瀝血：每當(dāng)有同學(xué)弄不懂題時(shí)，是您耐心的用一句又一句深刻的話語(yǔ)來教導(dǎo)我們，是您用那顆熱血的心來引導(dǎo)我們，讓我們走向正途。

　　老師，記得有一次，我碰到一道十分困難的奧數(shù)題，我苦思冥想，就是沒頭緒，這時(shí)，有一只溫暖大手伸過來，和藹的說：“碰到難題了嗎？”��！老師[乖][乖][乖]。我抬起頭，迷茫的看著他。他坐下來，開始給我講解這道題，可是，無論怎么說，我就是聽不懂。我認(rèn)為他一定厭煩了，可是，他好像機(jī)器，仍一心一意的'教我，知道我聽懂。��！老師。

　　老師，您如一臺(tái)機(jī)器，每天日日夜夜的守在講臺(tái)、辦公桌上，為我們而辛勤的備課；你又如一位辛勤的園丁，悉心栽培著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)，您卻在逐漸消逝；啊，老師……我還有很多很多……

　　或許，您無法看到這篇文章，但是，我相信，您永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們！

　　我想再對(duì)您說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　祝

身體健康

　　一位尊敬您的學(xué)生

　　20xx年9月9日

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　我記得曾在我六歲時(shí)發(fā)生的一件事，使我一直難以忘懷。

　　有一次鄰居來我家借體溫表，而我卻把一只弄碎了的體溫表給他那件事。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我寫完作業(yè)后，媽媽正在看電視，我不忍心打擾媽媽，就在房間里自找樂趣。找了又找，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著白色裙子和水晶高跟鞋的.，可愛漂亮的小熊，，可災(zāi)難就在這只小熊上。原來這是媽媽在美國(guó)買的小熊，里頭是可以裝東西的。我看它好美，就打開音樂和它一起跳起了華而茲，它真美，我們倆一起翩翩起舞。真不巧，當(dāng)它旋轉(zhuǎn)360度的時(shí)候，災(zāi)難從天而降，從小熊體內(nèi)掉出來一個(gè)東西，我大吃一驚，原來是體溫表。哦，不，我不要接受這個(gè)事實(shí)。

　　正在我傷心難過的時(shí)候，鄰居抱著小弟弟來我家借體溫表，我趁機(jī)一想，在鄰居和媽媽的談話中把剛才的那只體溫表給了哭的哇哇叫的小弟弟，然后悄悄的下了樓，我想這下就沒人知道了吧？可我的心一直平靜不下來。

　　后來，鄰居來陪錢，媽媽沒要，當(dāng)時(shí)我真想把事情的真相告訴媽媽，可又怕媽媽批評(píng)我，到最后我還是鼓起勇氣告訴了媽媽，沒想到媽媽沒有批評(píng)我，對(duì)我說：“知錯(cuò)就改，還是個(gè)好孩子�！�

　　我第一次發(fā)現(xiàn)自己有好大的勇氣，我為我驕傲，我為我自豪，我為我自己喝彩

六年級(jí)的作文300字 篇6

　　滴答，滴答，滴答......雨輕輕的唱著歌謠，雨寶寶們從天上飛向人間，跳著一曲優(yōu)美的圓舞曲。

　　這是個(gè)清晨，雨在清爽的風(fēng)中，顯得如游絲一樣晶瑩。飄飄灑灑的雨絲，如同一位魔術(shù)師，讓每一棵大樹，每一枝花朵，每一株小草，每一陣微風(fēng)都帶上了夢(mèng)幻的色彩。

　　雨落在一棵老榕樹上，淘氣地在樹葉上做游戲，老榕樹一點(diǎn)兒也不生氣，他撫摸著胡須，和雨寶寶們一起快活地笑著。在田地里，菜苗們紛紛揚(yáng)起頭來，農(nóng)民伯伯望著滿天的大雨，臉上漸漸露出了欣慰的微笑。雨寶寶們擠進(jìn)泥土里，和土地爺打了個(gè)招呼。

　　雨，不知什么時(shí)候停了，它悄悄的停了，正如它悄悄的來。樹上一只喜鵲開始啼囀，好像對(duì)人們傾訴著它愉快的心情。雨停了，樹上的雨珠落在地上的'小水洼中——滴答——滴答——滴答。一片被風(fēng)吹下的樹葉在一片小水洼里打著轉(zhuǎn)兒，雨的圓舞曲輕輕悄悄的結(jié)束了。

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