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六年級(jí)的作文300字錦集(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我和陳明是好朋友。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的睛天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,他見(jiàn)我的小木船很漂亮,就拿過(guò)我的小木船看了看,他一不小心把我的小木船摔到地上,我很生氣,伸手就要把他的小木船奪過(guò)來(lái),他不給。于是在爭(zhēng)執(zhí)中,他又一不小心把我的小木船踩了個(gè)稀巴爛,頓時(shí),我火冒三丈,一把奪過(guò)他的小木船,扔在地上,使勁踩了幾腳。便氣沖沖地走了......
從此,我們的友誼就破碎了。
直到有一天,他跟在我后面,有好幾次都在我旁邊欲言又止。終于,他鼓足勇氣,三步并做兩步走到我面前,說(shuō):“對(duì)不起,我做了一只新的小木船送給你,希望你能原諒我。明天我們就要搬家了,再見(jiàn),希望以后我們還能再見(jiàn)面!闭f(shuō)罷,他便從書(shū)包里掏出一只做的`很精致的小木船送給了我。這時(shí),我怔住了,淚水不由自主的涌上眼眶,不知說(shuō)什么好。不過(guò)我馬上對(duì)我面前的陳明充滿了無(wú)限留戀之情。這時(shí),陳明說(shuō):“別哭了,你一哭,我也想哭了!边@時(shí)陳明笑了,可是,淚珠卻從他的臉頰流了下來(lái).....
從此我們?cè)僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)面,雖然這件事隔了幾年了,可是我一看到那只小木船,就想到了陳明,想到了那和我一聊天,一起開(kāi)心,一起難過(guò),一起玩的知心朋友:陳明。
六年級(jí)的作文300字 篇2
有一天,小男孩明明放學(xué)從一座橋上走過(guò),突然聽(tīng)到一陣“嗚……嗚……嗚……”的哭聲。明明停下了腳步,便不禁好奇的問(wèn)了起來(lái):“是誰(shuí)在哭?”“是我,小魚(yú)!边@時(shí)河面上浮上了一條小鯉魚(yú),一幅很傷心的樣子,明明忙問(wèn):“怎么啦?”小魚(yú)難過(guò)的說(shuō):“這本來(lái)是一條清澈見(jiàn)底的小河,可是人類(lèi)這些年生活條件好起來(lái)了,卻不愛(ài)護(hù)水資源了。亂排放工業(yè)污水生活污水,到處倒垃圾,甚至直接倒到河里,F(xiàn)在這條河變得臭氣熏天,我的伙伴和親戚都死了!币徽f(shuō)完又忍不住哭起來(lái)。明明聽(tīng)了小魚(yú)的話之后,開(kāi)始思索起來(lái)……
突然,從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),拼命地喊:“小朋友,救救我吧!現(xiàn)在我的家園—樹(shù)林消失了,只剩下一個(gè)個(gè)樹(shù)樁。而獵人又正在捕捉我們,我的伙伴都被抓走了,有的成了美味佳肴,有的.成為籠中玩物,我幸運(yùn)地逃了一劫,總有一天難逃一劫!闭f(shuō)著說(shuō)著又傷心的哭了起來(lái)。
明明聽(tīng)了它們的話,淚水止不住地從眼中涌出。人們!請(qǐng)你們憐憫憐憫小動(dòng)物們吧!給它們留下一片屬于它們自己的家園吧!不要讓它們?cè)倭鳒I,流血,不要讓它們失去對(duì)未來(lái)世界的憧憬!!
六年級(jí)的作文300字 篇3
有人喜歡天上的繁星,有人喜歡皎潔的月亮,而我卻喜歡迷蒙的晨霧。
清晨,推開(kāi)窗,映入眼簾的是一大片彌漫在空間的晨霧,如畫(huà)鏡一般。遠(yuǎn)處隱約的青山在晨霧里顯得蒼翠婆娑,花草樹(shù)木晶瑩的'露珠是大自然獨(dú)具匠心的杰作。一陣陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)木抖動(dòng)著身子翩翩起舞,如若站在大樹(shù)下,仿佛顆顆珍珠從天而降!隔著草坪,行人車(chē)輛的模糊輪廓,恰似看到的皮影戲,朦朧而又顯得不太真實(shí),一點(diǎn)點(diǎn)消失在清晨的霧中。
霧淡了些,大自然好像披上了一層薄薄的白紗。我抬頭望遠(yuǎn)處,遠(yuǎn)處的天空下一些大樹(shù)的丫枝慢慢地露出,加上一些淡淡的白霜,構(gòu)成了一副潔凈奇異的水粉畫(huà)。這時(shí),不知從什么地方飛來(lái)幾只麻雀,為這幅畫(huà)平添了一絲色彩。
這景象,多像《西游記》里所描繪的天空啊!看,那淡淡的白云,那漫天的薄霧,()不是正待人騎上的“天馬”嗎?那寬闊的馬路置身于茫茫的霧中,不是正通往天宮中的蟠桃園的彩虹橋嗎!
漸漸的,太陽(yáng)從霧里的籠罩中鉆出來(lái),像個(gè)紅色的圓球,掛在天空中,散出柔和的光,使得一切景物在陽(yáng)光中閃爍著迷人的身姿。!我愛(ài)著迷蒙的晨霧。
六年級(jí)的作文300字 篇4
孫老師不在的日子里,發(fā)生了許許多多的事情,其中,最令我難忘的要數(shù)那件事了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”震耳欲聾的上課鈴聲響徹云霄,在樓下的我,急忙跑回教室,去上英語(yǔ)課。
我走到二樓時(shí),就已經(jīng)聽(tīng)到教室里傳來(lái)的嘈雜的`聲音。剛進(jìn)教室,我就籠罩在噪音的環(huán)境里,卻只看到幾個(gè)同學(xué)在做眼保健操,其他的同學(xué)都在做自己的事情,有的在打鬧,有的在談天說(shuō)地。我連氣都沒(méi)喘夠,就開(kāi)始做眼操了,可我做到第二節(jié)時(shí),我不禁蒙住耳朵,因?yàn)榻淌依锾沉,我受不了了。我想大叫一聲“安靜”,可又看見(jiàn)了從窗外走過(guò)的輔助員。這句已經(jīng)涌到嘴邊的話,情不自禁地收了回來(lái)。
……
轉(zhuǎn)眼間,眼操已經(jīng)做好了,可英語(yǔ)老師還沒(méi)來(lái)。
我想這么一件小小的事情——做眼保健操,而且那么簡(jiǎn)單。可是我們卻辦不好,那么以后大事怎么能成功呢?
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