[薦]六年級的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的六年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文 篇1

　　天空中，一群灰色的大雁排著整齊的隊伍，在空中飛翔。它們有時排成“人”字形，有時排成“一”字形。它們一會兒就停下來，好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速散開不見了。

　　小河邊，聰明的小螞蟻要過河，它左思右想，終于想出了一個好辦法。只見它找來一片落葉，然后撿來一根又細又小的樹枝，再把落葉放在小河里當成小船，自己用力爬了上去，用小樹枝在水里用 力擺動，終于劃了過去。

　　小路邊，一只只蝴蝶飛來飛去，一會兒飛到了蝴蝶花旁邊，好像在和花兒比美，又好像在說：“你和我長得一模一樣，我們來交個朋友吧！”

　　大自然里的.一草一木，花鳥魚蟲，給大自然帶來了勃勃生機，我愛這美麗的大自然！

　　天空中，一群灰色的大雁排著整齊的隊伍，在空中飛翔。它們有時排成“人”字形，有時排成“一”字形。它們一會兒就停下來，好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速散開不見了。

　　小河邊，聰明的小螞蟻要過河，它左思右想，終于想出了一個好辦法。只見它找來一片落葉，然后撿來一根又細又小的樹枝，再把落葉放在小河里當成小船，自己用力爬了上去，用小樹枝在水里用 力擺動，終于劃了過去。

　　小路邊，一只只蝴蝶飛來飛去，一會兒飛到了蝴蝶花旁邊，好像在和花兒比美，又好像在說：“你和我長得一模一樣，我們來交個朋友吧！”

　　大自然里的一草一木，花鳥魚蟲，給大自然帶來了勃勃生機，我愛這美麗的大自然！

六年級的作文 篇2

　　最近幾天以來，心情一直很煩亂，原因是已經(jīng)上小學五年級的兒子。他的生活和學習習慣都很不好，雖然這其中有自己教育不當?shù)脑�因，但也能感覺到周圍仿佛有一張無形的網(wǎng)在束縛著、牽引著我，使我亦隨波逐流�？粗鴥鹤用刻斐涑庠诟鞣N課外班的學習之中，“填鴨”式教育讓他的童年生活變得忙亂，毫無童趣而言。每當夜深人靜無法入睡的時侯，腦海中便浮現(xiàn)出自己童年生活的畫面來，雖然那是一個沒有高科技的年代，但當我回想起時仍覺得我的童年是天真快樂、無憂無慮的，直到現(xiàn)在我也沒有因我童年的頑皮和不愛學習而感到自責，可能因為我是一個平凡的人吧。于是我拿起筆來，將我童年的往事中難忘的瞬間記錄下來，希望能給生活在今天的小朋友帶來一份快樂，一份遐想。

　　說起老鼠，小朋友們大概都不陌生，但要說道親自捉老鼠，估計卻很少有小朋友親身經(jīng)歷過吧？所以那種緊張、刺激的場面也就無法想象了。而在我們生活的那個年代，老鼠習慣被叫成“耗子”，抓耗子是我們一年中不可缺少的活動，當時全國為了消滅“鼠疫”傳染病，學校每年都要組織一兩次捉“大眼賊”活動。老師將同學們分為五人一組，通常是三男兩女，并放假三天，任務是上學時每個小組要上交一個“大眼賊”尾巴，并獎勵人民幣一元。第二天一早，我們小組便在村口井邊集合完畢，男生負責抬著裝滿著井水的水桶，女生負責拿鐵鍬，便雄赳赳、氣昂昂地向廣闊的田野進發(fā)了。其實當時那種叫“大眼賊”的老鼠的數(shù)量已經(jīng)不多了，它打的洞和其它老鼠也是有區(qū)別的。它打洞特點是洞口呈橢圓型，是傾斜著打入地下的'。并且洞口周圍非常光滑、干凈。因為“大眼賊”長著一只象“掃帚”一樣的長尾巴，在晴日里它會一邊曬太陽一邊打掃它的“庭院”。并不時地立起身體進行了望，一有風吹草動便迅速鉆進洞里。說實在的，還真有幾分“可愛”。我們幾個在田野里找了很久都沒找到“大眼賊”洞，于是大家失去了耐心決定不管是不是“打眼賊”洞只要是老鼠洞就用水先灌一個再說，終于我們在一個小山坡上發(fā)現(xiàn)了一個老鼠洞，通常老鼠洞都是一個入口，一個出口，為了防止老鼠從另一個洞口逃走，我們用鐵鍬將一個洞口堵住，這時一個人負責灌水，其余的人則拿著木棍、鐵鍬圍在洞口的周圍，只聽“咕咚咚、咕咚咚”不一會半桶水就灌進了老鼠洞里，這時大家都屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著洞口，精神都高度緊張起來。這時突然從洞口中探出一個大老鼠的頭，已經(jīng)被水澆的濕漉漉的，大概是發(fā)現(xiàn)了我們，所以又急忙縮回洞里，負責灌水的同學又向洞里灌了許多水，這回老鼠可能在洞里實在挺不住了，從洞里鉆了出來，渾身被水澆的像“落湯雞/”似的。大概是老鼠被水灌迷糊了，竟搖搖晃晃地向一個女同學跑去，嚇得那個女同學“啊”的一聲尖叫跳了起來，手里的“武器”也扔了，我和另一個同學急忙沖過去用木棍、鐵鍬對大老鼠一頓“暴打”，當我們氣喘吁吁地停下來時，發(fā)現(xiàn)老鼠已“七竅流血”一命嗚呼了。我們用鐵鍬將老鼠尾巴剁下來，用紙包好，等上學時便來個“濫竽充數(shù)”了。我們又對被老鼠嚇得抹眼淚的女同學進行了一番安慰，最后大家高高興興地回家了。

六年級的作文 篇3

　　關(guān)愛是一片天空，給人無限的希望；關(guān)愛是一片森林；關(guān)愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中，有很多別人關(guān)心我的事情，現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花，與你分享。

　　還記得在我四年級時有一個同桌，他是一個非常調(diào)皮的男生，他說話總是帶口頭禪，愛罵罵咧咧，平時因為一點雞毛蒜皮的小事，我們兩個總計較，所以有過肩碰肩坐著卻連一個半月沒有開口說話的記錄。

　　一天早晨，我忽然覺得身上很熱，難受不已，媽媽給我量了量完體溫后，啊！38度，唉！我發(fā)高燒了，頭還很疼。媽媽給我吃了安瑞克退燒藥，讓我再家休息不要去學校了，我只是覺的頭暈目眩，身子直打晃。沒辦法，今天只能請假在家休息了，到了下午四點多，大概是消炎藥吃對了，燒退了一些，我感覺身子輕松了一些，頭疼也好多了，明天就可以上學去了，可是今天的老師發(fā)的作業(yè)本和留的作業(yè)怎么辦？誰會幫我?guī)Щ貋砟�？正在我焦急的時候，突然家里門鈴響了，媽媽打開門一看，竟然是我的調(diào)皮同桌，他一改往日吊兒郎當?shù)臉幼�，進屋后，將我的作業(yè)本放下后，馬上把今天老師留的作業(yè)告訴了我，并給我認真地講起了今天所學的課程。直到講到6點鐘我家要吃晚飯了，見媽媽要留他在我家吃飯，他才離開。第二天上學時，我一樣不拉地將寫完的作業(yè)完整無缺的交給了老師。

　　這件小事已經(jīng)過去很久了，但是每當我回首往事時，都會遺憾自己女孩子的小氣，當時為何不待他更溫和一些，因為他幫助過我，給了我一份關(guān)愛。

　　老師常對我們講：關(guān)愛是一句問侯，給人春天的.溫暖；關(guān)愛是一個眼神，給人無聲的祝福…生活中只有充滿愛，才會讓我們的心靈變的博大，我也記住了老師的教誨，做一個誠實而又熱忱的人，由衷地去關(guān)愛身邊的人。

六年級的作文 篇4

　　寒冷的冬天過去了，期盼已久的春天終于來了，我最喜歡春天的風。

　　春天的風像棉花一樣輕柔，吹在臉上舒服極了！風兒帶著陽光的味道，泥土的味道還有小花、小草的味道，飛向大自然的每個角落。

　　春天的風像心靈手巧的姑娘，手拿著調(diào)色盤畫著一幅美麗的畫。春姑娘用畫筆在柳枝上點出了嫩芽，一條條嫩綠的柳枝，像少女們在春風中擺動著婀娜多姿的身體。春姑娘用粉紅色點綴了桃花，期待秋天結(jié)出香甜可口的果子，黃色是給迎春花的.。春姑娘把青色給了小草，小草從土壤里鉆出來，發(fā)出淡淡清香。

　　春天的風像一個小鬧鐘，叮鈴鈴，叮鈴鈴，喚醒了冬眠的小動物們，它們一個個的跑出家門去玩耍。春天的河流清澈見底，小魚小蝦在水草空隙間游來游去。春天的風還提示著人們脫掉沉重的外衣，換上了顏色鮮艷，輕薄的服裝，催促他們紛紛走出家門去踏青。

　　春天的風喚醒了萬物，到處都是香氣宜人，多彩多姿的景象，人們也開啟了新的生活。

六年級的作文 篇5

　　在2516年的一天早晨。

　　咳！咳!從天上傳來一陣又一陣的咳嗽聲，抬頭一看。哇！天上怎么會有一塊黑煤炭?還會說話的，真是大白天見鬼了，回去再睡會……等那人走后，天上的黑煤炭開口了：唉，現(xiàn)在的人啊，已經(jīng)是無藥可救了，所有生物定會栽在人類手上，包括人類自己，但他們還是執(zhí)迷不悟。這是誰在說話？其實是我一朵活了億萬年的白云。

　　可為什么原本潔白的我會被人認成黑煤炭？請聽我慢慢道來。

　　在我年輕時，人類還沒有出現(xiàn)，我整天和小伙伴從東邊玩到西邊，從南邊玩到北邊。當然在一路上我看到了許許多多的風景：那奔騰轟鳴的長江，怪石嶙峋的黃山，廣闊無垠的大草原……又過了幾千億年，地球上出現(xiàn)了猿人，我還是那樣的年輕。我們每天看著猿人們嬉戲打鬧、狩獵，創(chuàng)造所有從未有過的事與物。漸漸的，猿人們越來越聰明，然后進化為人類。成為用兩足行走的動物之一。

　　接著，人類的生活從原始到科技化，站在動物之首。人類靠著動物們畏懼他們的.本性，向自己的親生兄弟伸出了獵捕之手，地球上的動物正在逐漸減少�？蓻]想到的是人類的破壞使500年后的地球成了這般鬼模樣。

　　早在500年前，每年就有4萬種生物絕跡，而500年后這滅絕速度可想而知。我見過各種各樣的環(huán)境，有美麗幽靜的，有干燥雜亂的，可我卻從沒有見過這樣的，被大量的霧霾和二氧化碳遮住的太陽和藍天仿佛已經(jīng)消失，與世隔絕，天空一片灰蒙蒙。再也不是像以前那樣的純凈、廣大。而是顯得又小又污雜，讓人感覺有點喘不過氣來，我被夾在中間享受著這份令人難受的污濁。道路上人山人海，擠來撞去，還有車子在旁邊嘟！嘟！地響個不停。太吵了，太熱了，這地方待不下去了！我心想著趕緊飛了出去，來到一片廣闊的大草原上，其實也不能說是草原，頂多算一片荒地，或者可以說是有一大群牛、羊、馬掃蕩過后剩下的殘骸，平地和小山丘已經(jīng)沒有一點綠意了，而是光禿禿的一片，啥也沒有。

　　草原上空蕩蕩的沒有一絲生機而更像是一座死亡大峽谷令人不禁毛骨悚然，遠處不時傳來一陣一陣陣呼嘯而過的冷風。 好可怕！快走，此地不宜久留！我邊跑邊喊著。過了會兒，我回到大海的上空，想著當年我就是在這兒誕生的，心中未免平添了一份安慰�？晌以僖豢�，這還是我昔日碧藍的家園嗎？黑色的渾濁的污水與我的膚色完全相同，仿佛會有一只手把我拖入這死寂的海洋。

　　唉，人類，停手吧！連一朵云都不放過，你們以后還能去住哪？成為大自然的祭品？還是倒栽在自己手上？你們自己想明白。

　　記住，你們只有一次機會，當然這也是最后一次！

六年級的作文 篇6

　　我們?nèi)齻�本來是特別好的姐們，我們可以算是形影不離了�？墒亲罱�我們?nèi)齻�是你走你的我走我“啊！終于放學了。

　　”下課鈴剛打響我就從嘴里蹦出在這一句話。我一如既往的在五班門口等人，當我再找她們?nèi)擞暗臅r候突然有一個人說；“海同學，在找什么？”扭過身子說；“當然是在等你們啊!佳餅干類？”突然有人說：“我在這里！”我拍拍了我的心臟說：“快走吧！要不老師有要啰嗦了�！眱扇它c點頭。在老師家里，我們飛一般的寫完了數(shù)學作業(yè)，因為。。。我們有任務要做�！昂＃�你的筆借我用一個吧？”在做語文作業(yè)的瑩說道，我說；“可以啊!自己拿吧！”說完我把文具盒給了她。這是我的右眼一直再跳個不停，好像該有什么事情發(fā)生了，還是不好的事情。在我剛想完突然一個聲音說：“海，你怎么有這根筆啊!”我說：“怎么了？我昨天早上買的�！薄澳阕蛱煸缟腺I的？我正好也是昨天丟了一根筆，和你的一模一樣。

　　”“哦！好巧啊!”“我記得我的筆蓋很松，你看你的也是很松。”我看看了，是真的。我好像明白瑩說的是什么意思了，可是那根筆真的是我和同學一快去買的。在一邊的佳餅干好像也明白說：“瑩你看清楚了�！薄翱辞宄�什么？我告訴你們，這根筆真的是我的�！痹谝贿叢徽f話的瑩說；“我記得你以前買了筆總會給我們看的'，這次類？心虛了?”我沒有說話，因為我一直在忍�，撜f：“你承認了，我們還可以像以前那樣是好朋友�！奔扬灨烧f；“海，承認了吧，這樣我們可以還像以前是姐妹啊!”我甩開她的手說；“我有沒有做干嗎要承認？姐妹？如果是姐妹就不應該互相不信任。佳餅干，醒醒吧！我們把她當姐們，人家呢？我們只是一廂情愿而已�！爆撜f；“好了，魯海怡你自己好好想想。”“我想什么想？我又不是缺錢，也不是缺筆，干什么要偷你的筆��？

　　”我說完沒有一個人說了。只有老師在一邊說�！芭�！”一聲巨響"老師，你干嘛在總說我?你怎么不說她?嗚嗚嗚嗚”說著說著瑩便哭了起來。“你看你，人家還沒哭呢，你哭什么？”“嗚嗚嗚她不哭是因問她心虛，嗚嗚嗚。�！蔽掖舐暤暮鸬溃�"我不哭因為我一直在忍�！蔽覀z又是左一句右一句的吵起來了。我站起來收拾了書包，走了出去。我拿著那根筆說："你說這是你的筆是吧？

　　好，我給你。"‘啪’筆落在了桌子上。朋友，她算嗎?我魯海怡從此沒有她這個朋友。我離開了，離開了這個教室；離開了這個地方；離開這些人；再見了佳餅干，再見了瑩。。

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