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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-09-10 14:23:40 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)的作文300字優(yōu)選8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文300字優(yōu)選8篇

六年級(jí)的作文300字 篇1

  我的語(yǔ)文老師叫張雅玲,她是一名中年婦女,留著短短的頭發(fā),她有著白白的皮膚,瓜子臉,柳葉眉,水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。

  人們都說(shuō)薄嘴唇的人能說(shuō)會(huì)道,可是我的張老師卻是一對(duì)厚嘴唇。冬天常被風(fēng)吹得曝出干皮。但從這對(duì)厚嘴唇里迸出的話語(yǔ)總是那么流利、熱情、生動(dòng)。

  張老師像一架永不生銹的播種機(jī)不斷地在學(xué)生的心田上播下理想、希望和知識(shí)的`種子;又像一把大掃帚,不停地把學(xué)生心田上的灰塵無(wú)情地掃去。

  我的老師心地善良,又樂(lè)于助人,還很關(guān)心每一位學(xué)生。

  記得有一次,我們班的張博宣爬上了爬山虎的柵欄,一不小心掉了下來(lái),頭上就流血了,張老師知道以后趕緊一口氣從四樓跑了下來(lái),見(jiàn)到張博宣以后就給高小媛媽媽還有張博宣媽媽打電話,這次多虧了張老師和高小媛媽媽。回來(lái)以后,何昊天又把李啟成打得肚子痛,張老師不顧自己安危,又把李啟成抱下樓。

  這就是我的語(yǔ)文老師,一個(gè)不顧自己安危的老師,一個(gè)關(guān)心關(guān)愛(ài)我們的老師。老師你有時(shí)會(huì)批評(píng)我們,但我知道那是為了我們好,要不然也不會(huì)那么關(guān)心我們。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  我又一次得意揚(yáng)揚(yáng)地睡著了。但是,時(shí)間并沒(méi)過(guò)多久,我聽(tīng)見(jiàn)了更大的聲音:“這是鹿,這明明就是一只鹿!薄斑@是馬!”哎呀,煩死了,他們擾亂了我的睡眠。我慢慢地睜開(kāi)了朦朧的睡眼。突然,我一下子驚呆了,他們指向的竟是……我!而那個(gè)原來(lái)說(shuō)“這是馬”的人,竟然一動(dòng)也不動(dòng),他好像已經(jīng)無(wú)力反駁了。

  這時(shí),又走過(guò)一個(gè)人,他們一起說(shuō):“這是鹿……”更令人出乎意料的是那個(gè)原來(lái)說(shuō)我是馬的人也隨之說(shuō):“這是鹿吧,我大概是看錯(cuò)了!蔽覛鈶崢O了,旁邊的小馬子竟然也“咯咯”地笑了起來(lái),這都是什么?這都是什么呀?氣得火冒三丈的.我,多么想跑過(guò)去踹他們幾腳啊!可是,我左晃晃右晃晃,根本一點(diǎn)用都沒(méi)有。

  天!我真的像鹿嗎?我不要,我是千里馬,我有一肚子的話要傾訴,可是我說(shuō)不出來(lái),我不會(huì)說(shuō)話。

  可能我不是馬,他們就會(huì)說(shuō)我是馬了,至今我也不明白為什么他們會(huì)說(shuō)我是鹿,我已經(jīng)沒(méi)有臉在馬家族生活了,天!我該怎么辦?怎么辦。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  去年暑假,我和媽媽、弟弟一起回老家。乘車行駛在家鄉(xiāng)的路上,迎面撲來(lái)的是花和草的香味。

  家鄉(xiāng)的空氣特別清新,是因?yàn)榧亦l(xiāng)的草地、樹(shù)林、河流都特別的多。夏天,天氣非常熱,這時(shí)候我想起了和小時(shí)候的好朋友一起去泡過(guò)的“溫泉”。

  我們把從家里帶來(lái)的傘放在河岸上,然后就開(kāi)始喊“一,二,三”我們一起跳進(jìn)“溫泉”里。在下面我們一起玩“海底找物”的游戲,那是我們自己自創(chuàng)的游戲。它的規(guī)則是:我們把一個(gè)自己選好的石子讓找的人看一眼,然后把它藏在河底,讓那個(gè)人找。如果那個(gè)人沒(méi)找著,那么她就要為我們拿傘遮住陽(yáng)光,同樣如果那個(gè)人找到了,那么藏東西的那個(gè)人就會(huì)受到同樣的懲罰。我們?cè)凇皽厝崩锿娴姆浅i_(kāi)心。家鄉(xiāng)的“溫泉”它不但給了我一個(gè)快樂(lè)的童年,還給了我一個(gè)找朋友的`一個(gè)好去處。

  最后告訴你們一個(gè)小秘密,其實(shí)家鄉(xiāng)的“溫泉”不過(guò)就是一個(gè)普通的小水池子,它之所以被我們稱為“溫泉”,是由于夏天的陽(yáng)光把水曬的成溫水了,就是因?yàn)檫@個(gè)我們才把它稱為“溫泉!

  這個(gè)小小的“溫泉”,它不但給了我個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的童年,也是我兒時(shí)的一大圣地。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  我的哥哥有圓圓的臉蛋,小小的眼睛,低低的`個(gè)子,生氣起來(lái),會(huì)嘟起嘴巴,甚至眼睛還會(huì)氣的小了呢!也許這就是哥哥眼睛小的原因吧!哥哥生氣的時(shí)候最愛(ài)去同一村的奶奶家,因?yàn)槟抢锟梢噪S時(shí)隨地的看電視,還能向奶奶要錢買辣條,他還嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)不良呢!醫(yī)生說(shuō)是不吃飯的毛病,所以媽媽經(jīng)常逼他吃飯,吃飯吃菜,像是要把所有的營(yíng)養(yǎng)都給他吃掉,我還得少吃好東西,多給他吃,這是媽媽說(shuō)的?啥?jié){,哥哥還有時(shí)偷偷倒呢!媽媽還不知道!真有趣!哈哈!哥哥有時(shí)候得理不饒人,有時(shí)候我和媽媽不小心惹了他,他就會(huì)鬧上一整天記得媽媽又一次說(shuō)他題錯(cuò)了,他又哭又鬧。賭氣到奶奶家看電視,晚上要玩電腦的時(shí)候又回來(lái)說(shuō)什么走是想讓媽媽消消氣,還問(wèn):“能不能讓我玩電腦?”媽媽說(shuō)不能。這是他逮了小便宜,他還氣呢!哈哈哈!

  他還有一大愛(ài)好那就是視書(shū)如命,那次,他帶了一本書(shū),我不知道,但我看到他上廁所時(shí)鬼鬼祟祟,所以知道他一定有書(shū),所以搶了他“肚子里”的書(shū),津津有味地看了起來(lái),他也讓我看,因?yàn)榭磿?shū),他成績(jī)優(yōu)異,才華出眾,他曾獲過(guò)省書(shū)法二等獎(jiǎng),被評(píng)為第四屆中國(guó)優(yōu)秀小記者呢!怎么樣,你們認(rèn)識(shí)了我的哥哥了吧!

六年級(jí)的作文300字 篇5

  我的老師個(gè)子不太高。但我的老師卻很親切,十分和藹可親。

  每次當(dāng)我有不會(huì)的`數(shù)學(xué)題時(shí),我總是去問(wèn)數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師總是耐心的為我講題,直到我聽(tīng)會(huì)了為止。

  老師們很關(guān)心我們的試卷,語(yǔ)文老師申老師對(duì)我們的錯(cuò)誤較多的地方很注意,申老師即使不講其它題也要講這里,而且一定要講到我們都明白才肯講下一道題。數(shù)學(xué)老師也是如此。

  老師對(duì)我們的課堂極其負(fù)責(zé)。語(yǔ)文課上,申老師總是將課文講的很詳細(xì),而且還講到了多音字等內(nèi)容,不僅讓我們學(xué)習(xí)了課文內(nèi)容,還為我們考試時(shí)可能出現(xiàn)的題目進(jìn)行講解。語(yǔ)文老師上課時(shí)很風(fēng)趣,但也不允許因此而亂了紀(jì)律。因此,我們總是很喜歡上語(yǔ)文課。

  英語(yǔ)課上,英語(yǔ)老師張老師講課也十分風(fēng)趣,并且還實(shí)行了大組積分制,讓我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)更強(qiáng)。

  在其他副科上,老師們同樣很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。

  盡管我的某修老師長(zhǎng)得不高,但在我的心中,他們都非常高大、非常偉大。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  五月一日下午,天氣陰天,媽媽帶著我一起到廠區(qū)附近的菜地里去摘蠶豆,我們提著籃子,走過(guò)彎彎的小路,一路上聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡快的歌唱,看到一片片茁壯成長(zhǎng)的'小草,我們的心情格外舒暢。

  不一會(huì)兒到了蠶豆地里,一片片蠶豆綠綠的掛下來(lái),剝開(kāi)蠶豆一看,一顆顆蠶豆寶寶像綠珍珠一樣躺在里面,真逗人喜愛(ài)。媽媽對(duì)我說(shuō):“把飽滿的蠶豆摘下來(lái),把扁扁的留下來(lái)!蔽艺J(rèn)真地摘了起來(lái),我先抓住蠶豆用力一摘就摘了下來(lái)。一會(huì)兒就摘了一大把,我把蠶豆放進(jìn)籃子里,正當(dāng)我摘得起勁時(shí),一不小心把整株蠶豆撥了起來(lái),媽媽看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“整株蠶豆撥了就不能再長(zhǎng)了,等一下摘的時(shí)候要小心一點(diǎn)!蔽倚⌒囊硪淼赜珠_(kāi)始摘蠶豆,籃子里的蠶豆越摘越多,不一會(huì)兒就摘了滿滿的一籃。媽媽看見(jiàn)了蠶豆裝滿了籃子就說(shuō):“ 今天是五一勞動(dòng)節(jié),勞動(dòng)最光榮,有勞動(dòng)才有收獲啊!”

  我們拎著蠶豆,開(kāi)心地回家了。

六年級(jí)的作文300字 篇7

  我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白兔。我們給它取名叫“小白”。

  小白有軟軟的身體、一身毛茸茸的雪白的毛,三瓣嘴,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵和一雙紅紅的大眼睛。

  小白喜歡吃的東西很多,有紅蘿卜、白菜、青草……

  小白走路的時(shí)候一蹦一跳的',比我還快呢!

  我發(fā)現(xiàn)小白的眼睛還會(huì)說(shuō)話呢!要是它餓了的時(shí)候,就馬上一蹦一跳地跑過(guò)來(lái),嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,胡子一翹一翹的,紅紅的大眼睛一直看著我,好像在說(shuō):“小主人,我餓了,快喂我點(diǎn)吃的吧!”我立刻給它拿來(lái)它喜歡吃的事物,它馬上大口大口地吃起來(lái),一邊吃還一邊看我,好像在說(shuō)“小主人,謝謝你,真好吃!”

  看到它這可愛(ài)的樣子,我總?cè)滩蛔】傄П。我每天做完作業(yè)總要和它玩一會(huì)兒,我把它當(dāng)作我的好伙伴,每天跟它說(shuō)說(shuō)話,講講故事呢!

  它真是一個(gè)可愛(ài)的小白兔,我們?nèi)胰硕挤浅O矚g它。

六年級(jí)的作文300字 篇8

  冬姑娘走后留下了一片殘缺的大地。過(guò)了不久春姑娘不知不覺(jué)的來(lái)到大自然,把冬姑娘留下的殘缺收拾得干干靜靜,大自然又恢復(fù)了原來(lái)的生機(jī)勃勃,個(gè)人們帶來(lái)了清醒的空氣,人人都夸春姑娘的懷抱太······溫馨了·······

  我伸了伸懶腰,吸了一口給人舒暢的新鮮空氣。呀!看!他邁著輕易而喊著含羞女孩一樣的步伐靜悄悄的走來(lái)···走去,她一揮袖子就像魔法師一樣把大地變得春意融融萬(wàn)木復(fù)蘇。

  燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙透過(guò)早霧,一縷縷的灑滿了大自然。溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田,吹皺了積極流淌的河流春雨像蜘蛛絲一樣輕,像針一樣細(xì),想線一樣長(zhǎng)。

  春天的景色太美了,人們的心更美,人們臉上充滿了歡笑,充滿著希望。到處都洋溢著快樂(lè)的氣氛,老人們到處散步,街上的汽車川流不息來(lái)來(lái)往往的穿梭著忙碌的身影;農(nóng)民伯伯們?cè)谔锢锊⒅M?種子這是最忙的一年。學(xué)校又充滿了生機(jī),教室被打掃得干干凈凈,布置的整整齊齊,一本本新書(shū)在我們手中握著。

  春天是生機(jī)勃勃的,是五彩繽紛的。我永遠(yuǎn)愛(ài)春天! a !春!你給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),我愛(ài)你,春!

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