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六年級作文

時間:2023-09-10 07:55:10 六年級 我要投稿

六年級作文匯總(9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的六年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級作文匯總(9篇)

六年級作文 篇1

  晚秋時,斜陽下,矮籬畔,一叢叢、一片片的菊花傲然開放,它們層層疊疊,相依相偎,不畏寒風(fēng),不畏嚴(yán)霜,淡泊清華,悠然自得,渾樸自然。

  那意境正如五柳先生陶淵明在《飲酒》里所寫“結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言!鼻迦送蹴w在《招陳生賞菊》文中,說花有三品,為神品、逸品、艷品,惟菊兼而有之。神在“高尚其志,淡然不厭;”逸在“傲霜有勁心,近竹無俗態(tài);”艷在“如處女幽人,抱貞含素!蔽蚁胨麄兯佡澋木栈ǎㄊ墙家暗囊熬栈,人工種植的雖有色但無味,只有野菊花才淡雅高潔,韻味十足,它悠悠閑閑地開,從從容容地開,燦燦爛爛地開,熱烈但不張揚,婀娜不失野趣。深秋的荒野是屬于它們的,金燦燦迎風(fēng)擺,明顏顏傲秋霜。

  以我個人的嗜好,是喜極了金黃色的野菊花,原野、草原、山谷、溪邊、路旁,默默地開放,鋪天蓋地,風(fēng)兒吹過,猶如一條涌動的金河,自然地舒展著生命的本來面目。為了這個季節(jié),為了完成自己的使命,秋天的女兒,在寒風(fēng)中昂頭歌唱,在寒霜中孤傲嬌艷。

  若干年前,我曾選用野菊花的圖案鉤織毛衣,我想金黃色最能代表菊花的熱烈與傲然,就買來金黃色帶亮點的.馬海毛線,鉤織完工后,效果極佳,穿在身上引來了很高的回頭率,(并不是因為我長得漂亮,而是因了那件野菊花的毛衫)喜衣購物是大多女子的通病,當(dāng)我穿著那件野菊花的毛衫“招搖過市”之時,常常會有女子趕上前來向我發(fā)問:身上的毛衫是在那里買的?當(dāng)我告訴她們是我自己鉤織的,失落便寫滿了她們的臉頰。

  我也常常在深秋走向原野,采來一大捧野菊花,用帶著野味的花兒做插花。閑下來的時候,我就坐在它們身邊,靜靜地陪伴著它們,溫柔地注視著它們,我堅信,每一朵野菊花都有自己帶著泥土的故事,每一片花葉都蘊(yùn)藏著春的弦律,它們嘩啦啦地開成一片,喚醒了愛的眼睛,在深秋散發(fā)著迷人的魅力。

六年級作文 篇2

  我現(xiàn)在的陽臺上種滿了植物,有薰衣草、太陽花、鳳仙花、西瓜、綠豆、紅豆、毛豆、玉米、稻谷……我感到快樂和滿足,因為這是我辛勤勞動的結(jié)果。

  一開始,我在三月份種植了西瓜、薰衣草、太陽花和鳳仙花的'籽。然后我就開始滿心歡喜地等待它們發(fā)芽。最先發(fā)芽的是鳳仙花。它的莖較細(xì),有綠色的,也有紅色的。葉子是綠的。

  我最感興趣的苗就是大豆苗了。大豆前幾天發(fā)芽了之后又鉆回去了,我感到十分奇怪。但是,過了幾天,大豆又重新長出芽來了。哦,原來是因為大豆苗長出之后又到土里變成了根,然后再重新長出芽來。過了三周,大豆芽長大了,長出了細(xì)細(xì)的白毛。此時我并不知情,反而以為是蚜蟲,就驚慌失措地喊:“爸爸,不好了,大豆長蚜蟲了!”

  “真的?”爸爸連忙跑過來。

  “你看!”

  爸爸一看,原來是很多的細(xì)毛!斑@不是蚜蟲啊!

  “那是什么?”我不解地問。

  “這是它身上的細(xì)毛!

  “哦,我還以為是蚜蟲呢!”我心里懸著的石頭終于落地了。

  之后,我又發(fā)現(xiàn)大豆苗倒下去了,又去問爸爸該怎么辦。爸爸說:“大豆是攀援植物!蔽异`機(jī)一動,拿了一根竹竿把它撐起來,它就順著竹竿往上爬,越怕越有勁……

  直到現(xiàn)在,我的陽臺上種滿了植物,所以我把它稱之為“綠色陽臺”。

六年級作文 篇3

  余凌霄,一個文靜又潑辣的女孩兒,由于她成績斐然又樂意為大家服務(wù),從四年級以來,就是我們班的語文助理。她不僅對自己要求嚴(yán)格,對同學(xué)們也決不姑息遷就。

  記得那是一個陽光明媚的日子,由于做“水果拼盤”。當(dāng)天上午,數(shù)學(xué)老師布置了兩道題,我沒來得及做。下午上學(xué)路上,余凌霄問我:“你那兩道題做了沒?”我聽了,目瞪口呆。因為我知道數(shù)學(xué)老師那脾氣,只要她知道了,非把我大卸八塊,五馬分尸,罵個狗血淋頭不可……想到這兒,我不由自主地打了一個寒戰(zhàn)。“哎呀!我……我沒做!薄澳銘K了!”“我怎么把‘國家大事’給忘記了呢?怎么辦呢?小余寬容一下,今天下午不是語文時間嘛,你堂堂語文助理給我點兒面子吧!寬容兩三分鐘足矣。求求你了,不然俺真的得一命嗚呼,駕鶴歸西了!我可不想英年早逝!”我苦苦哀求道!斑@個嘛!有我在——沒門!”余凌霄嬉皮笑臉地說,我以為她在開玩笑,可……

  “快做語文《字·詞·句·篇》!”余凌霄用嚴(yán)厲的`口氣喝道。我以為我能做數(shù)學(xué)作業(yè)了,于是立馬打開作業(yè)本,畢竟只需要兩三分鐘。當(dāng)我在本子上剛寫幾個字時,“胡萬玉在干嗎?快收下去,不然我不客氣!”余凌霄當(dāng)著全班人的面吼我,我好沒面子呀!

  我對余凌霄擠眉弄眼,她好像若無其事,于是我見風(fēng)使舵,趁余凌霄在講臺上做作業(yè)時,偷偷地趕數(shù)學(xué)作業(yè)。剛一下筆,余凌霄氣鼓鼓地說:“干嗎?你明知故犯啊?胡萬玉,該上榜了!”說著說著,我的大名上了“光榮榜”。別以為“光榮榜”很好,其實是“勞動改造表”,上榜之人打掃當(dāng)天衛(wèi)生。我硬是霉得很羅!臉漲紅了,我想:這余凌霄硬是火眼金睛,哪吒轉(zhuǎn)世,三頭六臂呢!算了算了,“好漢不吃眼前虧”!我不得不收起數(shù)學(xué)作業(yè)。

  下午老師硬是把我折騰了一番,真是“薩達(dá)姆與布什斗氣——挨得慘!”想不到她這么絕情,連鐵哥們也難逃“法網(wǎng)”。

  余凌霄不但對我們“平民”很嚴(yán),連班長也照樣嚴(yán)懲不怠。

  記得那是周三晨讀時,余凌霄正在組織大家讀課文,班長楊迪娜和楊美茜說了一句話,余凌霄毫不客氣地把楊迪娜的名字寫上了“光榮榜”,使得全班人瞠目結(jié)舌。

  從那以后,我們?nèi)w同學(xué)對她佩服得五體投地,一個二個心服口服,因為我們都敬佩她——敬佩她品學(xué)兼優(yōu),敬佩她秉公執(zhí)法,敬佩她剛直不阿。

六年級作文 篇4

  在我的記憶沙灘上,有許許多多五光十色的“貝殼”,隨意撿起一顆令人后悔的“貝殼”讓你看看。

  那是一個陽光明媚的春天,我成了一個一年級的小學(xué)生。事情就是那么湊巧,在這個時候,爸爸、媽媽忙著裝修新房子,沒時間管我,我就天天玩得忘乎所以。一回家就去玩,早就把作業(yè)拋到了九霄云外了。突然有一天,媽媽走到我身邊問:“寶寶,老師布置的作業(yè)做好了嗎?”我恍然大悟,遭了,我的作業(yè)還一片空白呢。我心想:告訴媽媽吧,因為老師說過會撒謊的.小孩不是好孩子。我又一想,不行,如果告訴媽媽一定會被大罵一頓的,我最怕媽媽“頭上會冒火,說話像刮風(fēng)”的樣子。再說了,告訴她,我就成了一只被關(guān)在籠子里的小鳥了。

  我的心像一只蹦蹦跳跳的小兔子,十分緊張,害怕的連手上都出汗珠了。管他的呢,大不了明天在多花一些時間補(bǔ)做嘛。就在這時,鄰居“豆豆”在旁邊大叫:“姐姐,快來,一起去玩沙子。”我像抓住了一根救命稻草,一邊含糊不清地告訴媽媽老師沒有布置作業(yè),一邊急急忙忙的跑去追“豆豆”。

  從此以后,我就把撒謊當(dāng)成了家常便飯,每當(dāng)媽媽問起我,我就揮揮手,高興地說:“老師沒有布置作業(yè)!”

  報應(yīng)終于來了,第一單元的考卷發(fā)下來了,我一道提也做不來,坐在位子上抓著頭皮空想,到最后才慢吞吞的交了卷,這時,教師里悄然無聲……….

  這件事雖然過去很久了,但沒當(dāng)我想起來的時候,我的心中就充滿了后悔。

六年級作文 篇5

  雨——悄無聲息的來了。

  屋外十分陰沉,天空烏云密布。剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在卻傾盆大雨。雨越下越大,很快就像瓢潑的一樣,看那空中的`雨真像一面大瀑布!一陣風(fēng)吹來,這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。

  “唉!這天氣真是令人頭疼,我都不能到樓下玩了!蔽也唤櫰鹈碱^,嘆息道。埋頭繼續(xù)寫作業(yè)。

  門,突然開了。哦,是媽媽來檢查作業(yè)了!斑@次考試如何?”又來檢查,我最討厭母親看我的作文了,因為她每次都拍照發(fā)朋友圈,搞得我心里怪難受的,而且不管寫得好還是不好。并且這張試卷的分?jǐn)?shù)也很低。我心里極不情愿,但無可奈何,被迫之下拿出了卷子,交給了母親。

  窗外風(fēng)雨交加,雨越下越大,風(fēng)卷起的樹葉在空中不停地打轉(zhuǎn),上演著一次次“舞蹈”,柏樹被狂風(fēng)吹彎得左右搖晃。傾盆大雨瞬間變成了狂風(fēng)暴雨,轟隆隆的雷聲在耳畔響起。過一會兒,雷公公離開了,只剩下風(fēng)雨雙重奏。最后,風(fēng)也平靜了,只有雨還在嘩嘩嘩地下著。

  媽媽漲紅了的臉恢復(fù)了平靜,緩緩走出了房間。

  啊,一場暴風(fēng)雨終于過去了。

六年級作文 篇6

  20xx年9月1日,命運之神是我們相聚在xx小學(xué)。當(dāng)父母將我們哪一雙雙稚嫩的小手交給老師時,我們就注定要做一輩子的同學(xué),我們在一起度過了6個春秋,這段回憶將永遠(yuǎn)在我們記憶中流淌。

  這六年里,我們哭過、笑過,但這一切將在20xx年6月份化成回憶了,想起這些,我們心里有著諸多的不舍。雖然我們要分開了,但彼此內(nèi)心那份堅定的情誼永遠(yuǎn)永不褪色。我們一起在運動會上拼搏過,一起在考場上奮斗過,一起在課堂上努力過,一起在國旗下宣誓過!就讓我們彼此之間的那份友誼永遠(yuǎn)留在每個人心中!

  然而,我們可以忘記校園里的`一磚一瓦、一草一木,但我們怎么能王懷宇老師朝夕相處的日子。感恩老師,自從我們雙腳踏進(jìn)校門的那一刻起,您陽光般的微笑就給予了我們無限的力量。盡管我們有時是那么令您煩心,您還是不厭其煩地教導(dǎo)我們。所以,懇請您接收我們一聲:老師,您辛苦了,謝謝您!

  仿佛就在昨天,我們還在教室里享受知識的沐浴,但這時我們就得離開母校,步入中學(xué)。讓我們舉起雙手,放飛我們的夢想,也讓這份友誼永遠(yuǎn)成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洠?/p>

六年級作文 篇7

  手拿復(fù)讀機(jī),我不禁滿臉哀愁,這才買半個多月的復(fù)讀機(jī)成了“啞巴”,我絞盡腦汁,都不能讓它“開口”。

  懇求爸爸給我去找商家換一個,爸爸一口回絕,還說什么你已經(jīng)長大了,讓我自己找商家調(diào)換。攤上這樣一個爸爸,你說我可不可悲?

  央求媽媽,媽媽和爸爸一條戰(zhàn)線,只提供“技術(shù)指導(dǎo)”。

  商家天天宣揚“讓利便民”“童叟無欺”,小孩子去換貨比成年人容易。爸爸媽媽的話讓我有了躍躍欲試的沖動。

  在爸爸的指導(dǎo)下,我決定先給商家打個電話。電話打過去了,一個沙啞的女聲從那頭傳了過來。我把復(fù)讀機(jī)的型號和出現(xiàn)的問題告訴了她,她態(tài)度溫和,非?隙ǖ'說會給我滿意的答復(fù),讓我等待好消息。

  一天過去了,兩天過去了,一點兒音迅也沒有。我很著急,再次打過去,電話那頭傳來“對不起,您撥打的電話已停機(jī)”。

  事態(tài)不妙,看來我得親自出馬去商場問個究竟了。

  帶上復(fù)讀機(jī)、購買發(fā)票,以及維修單,我大步向商店走去。一路上,爸媽的話語不停地在我耳畔響起:“卓卓,你千萬不要害怕。記住,這是我們消費者應(yīng)有的權(quán)力。你一定要據(jù)理力爭,保護(hù)好自己的利益。切不可怯場!”

  來到商店賣電子產(chǎn)品的柜臺,一位工作人員熱情地迎了上來,問我需要買什么,并開口向我介紹各式各樣的商品。我把復(fù)讀機(jī)的情況告訴了她,還出示了當(dāng)天的發(fā)票,希望她能給我換個新的。她認(rèn)真看了發(fā)票,臉上的微笑漸漸消失了,她冷冷地說:“你都已經(jīng)用了十來天了,誰知道是不是你摔壞的!睕]等我爭辯,她接著又說:“不如買個新的吧,給你打貴賓折九折,平時我們都是打九五折。”

  看到她這種變化,我不禁火了:“我又沒發(fā)瘋,摔復(fù)讀機(jī)?買回去才幾天,就沒了聲音,質(zhì)量也太差了吧。你們別想推卸責(zé)任!不換新的,就把它修好吧!保修單在這兒,一個月的保修期還沒過……”。她似乎不耐煩了,無可柰何把我?guī)У搅艘婚g貼有“維修”兩字的門里。

  里面,一位叔叔正在修MP3。她把我?guī)У剿媲,簡單的說明了情況。叔叔拿起我的復(fù)讀機(jī),埋頭修理起來。

  時間一分一秒的流逝著,大約過了半小時,我的復(fù)讀機(jī)又“活”過來了。我手捧復(fù)讀機(jī),開心地回了家。

  回想這一系列的過程,我發(fā)現(xiàn),雖然維權(quán)很難,但只要堅守自己的利益,堅持不懈,據(jù)理力爭,就有機(jī)會取得成功,獲得自己想要的結(jié)果。

六年級作文 篇8

  星期天下午,秋風(fēng)蕭瑟,我獨自一人騎著自行車在小巷里溜達(dá)。突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一條長長的“黑線”,我的好奇心驅(qū)使我去看一看。

  哇!原來那一條黑線是一大串螞蟻正在和一只大青蟲發(fā)生戰(zhàn)爭呀!我敢肯定這群小小的螞蟻一定不能戰(zhàn)勝大青蟲。螞蟻要想戰(zhàn)勝大青蟲,那可是天方夜潭!

  戰(zhàn)斗開始了,第一批螞蟻使勁往大青蟲身上爬,然后玩命地攻咬。大青蟲也不甘示弱,狠很地?fù)u動著自己的身子,想把身上的黑蟻搖下來。果然,它身上的螞蟻已有不少都掉下來了。第二批螞蟻沖了上去,把大青蟲團(tuán)團(tuán)圍住,隨后來了個“餓虎撲食”,全都撲了上去。大青蟲見勢不妙,想突圍而出。誰知,聰明機(jī)智的螞蟻悟出了其中的詭計,把每個出口都圍了個水泄不通。螞蟻們迅速撲了上去,把大青蟲咬的遍體鱗傷,它昔日的.雄風(fēng)不見了,這時的它奄奄一息。

  它已經(jīng)不行了,已經(jīng)沒有了戰(zhàn)斗力,只能像案板上的肉——任人宰割?磥砦翌A(yù)料錯了,這些小精靈是不可戰(zhàn)勝的,它們不放棄任何希望,勇往直前,它也能成為人類的好榜樣。

六年級作文 篇9

  春姑娘哼著輕快的小曲,伴隨著柔和的樂章,帶著新的希望,飄飄然如期而至。

  于是,沉睡了一冬的小溪,睜開了惺忪的眼睛,舒展開慵懶的身軀,輕輕地拍打著沙石,唱著歡快的歌兒,向人們報告這春天的喜訊。接著,楊柳咬碎了嚴(yán)冬的包裹,抽出嫩枝。麥芽仰起泥土中的腦袋,煥發(fā)新綠。小草偷偷地鉆出地面,新奇地張望著。小動物們也結(jié)束了冬眠,在春天這個生機(jī)勃勃的季節(jié)里嬉戲玩耍!昂糜曛獣r節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,一場綿綿春雨,使得大地復(fù)蘇,鳥兒歡唱,春意更濃,春天,真的來了。擁抱春天,就是擁抱希望。春天代表了生命,代表了新的征程。田野上,人們在忙碌著,他們播下的不僅僅是一株小小的秧苗,更是播下了對未來的憧憬和夢想。辛勞的蜜蜂,美麗的蝴蝶,也以獨特的方式,去播下它們的希望。有希望就有動力,我們?yōu)榱舜禾炀G色的希望而默默奔忙,辛勞工作。擁抱春天,就是擁抱美好。春天是個美好的季節(jié),處處煥發(fā)著勃勃生機(jī),處處充滿了詩情畫意。碧草藍(lán)天,展現(xiàn)我們對美的.執(zhí)著追求,對美的無限向往。擁抱春天,就是擁抱一份愜意。躺在草地上,感受綠草的清香,感受露水的甘甜,感受自然的味道。漫步在雨后的樹林,品味楊柳的婀娜身姿,品味百花的妖嬈美麗,品味雨后的靚麗風(fēng)景。

  一年之計在于春,朋友們,讓我們緊緊地?fù)肀Т禾彀桑?/p>

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