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六年級(jí)作文300字(集合10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
“樹(shù)上的知了吱吱叫呀叫過(guò)不停，公園的那個(gè)翹翹板。”這首《童年》喚醒了我記憶深處的那棵蒲公英。
那是一個(gè)悶熱的夏天，知了因?yàn)槟筒蛔岫舐暤貐群爸�，小狗也不停地吐著紅舌頭。我哼著快樂(lè)的小曲，打著快樂(lè)的拍子，邁著快樂(lè)的步伐，去公園玩。
突然，我看見(jiàn)地上有一個(gè)鞭炮。當(dāng)時(shí)我并不知道那東西有多危險(xiǎn)，只是覺(jué)得好玩，便一腳踢了過(guò)去。哪知“啪”——的一聲過(guò)后，我的腳雖然沒(méi)有流血，但是也腫了一塊，火辣辣的。一種痛與委屈在心中升起。
“嗚啊”——我哭了，我哭得震耳欲聾，那聲音可真撼山了！我男高音演奏了一會(huì)兒，有一位姐姐來(lái)了。那姐姐有著媽媽般慈祥般的`眼睛。她望著我，采下一朵蒲公英，放在我腳上，不知是心理作用還是真的，我的腳真的不疼了！
“謝謝你，姐姐！”姐姐笑了笑。她好像變戲法一般，從手中拿出了三朵花，都是蒲公英。她輕輕一吹，蒲公英隨著風(fēng)飄走了，那位姐姐也不見(jiàn)了，好像也隨風(fēng)飄走了。
瞧，那蒲公英在飛，帶著我的悲傷。
瞧，那蒲公英在飛，帶來(lái)了人間的暖。
瞧，那蒲公英在飛。
六年級(jí)作文300字 篇2
常常聽(tīng)到有些同學(xué)說(shuō)，他們一見(jiàn)寫(xiě)作文就頭痛，總覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)，不知道該寫(xiě)些什么。我又何嘗不是呢？有時(shí)盡管能夠勉強(qiáng)成篇，但總寫(xiě)得不生動(dòng)，寫(xiě)不具體，浮光掠影。
但當(dāng)我讀多了作文書(shū)后，漸漸，我不再畏懼寫(xiě)作文。
中國(guó)有句老話：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！惫湃说慕�(jīng)驗(yàn)在說(shuō)明讀書(shū)對(duì)寫(xiě)作有著很大影響。
讀書(shū)也是要注意的。世界上的書(shū)，多如煙海。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，有些書(shū)雖好，但未必能讀懂；有些書(shū)讀了，卻未必有益。我們要讀適合我們年齡的書(shū)。
可是如果像我從前那樣看書(shū)，那可就是大大的.不對(duì)了。
以前我每次讀書(shū)，看完就是。既看不到文章的精髓所在，也看不到文章的寫(xiě)作手法。這樣看書(shū)，看了也等于白看，對(duì)于讀書(shū)并沒(méi)有任何效果�，F(xiàn)在，我已經(jīng)有了自己的讀書(shū)方式了：每次先看一看書(shū)里寫(xiě)的大概內(nèi)容，然后做一些筆記，提問(wèn)題，反復(fù)的看，再解答；接著按照文章所表達(dá)的內(nèi)容分段，寫(xiě)段意，最后寫(xiě)中心思想。
精讀多了書(shū)，寫(xiě)作文時(shí)自然就會(huì)下筆如有神了。
同學(xué)們，這就是我看書(shū)與寫(xiě)作文之間的經(jīng)驗(yàn)。
六年級(jí)作文300字 篇3
記得有一次我去買棒冰，售貨員阿姨問(wèn)我要什么，我很隨意地說(shuō)：“隨便！”她便從冰柜中取出一支叫“隨變”的棒冰遞給我。我想一定是引用了日常用語(yǔ)“隨便”，來(lái)為棒冰命名，以提高產(chǎn)品銷售。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，有些廣告做得很吸引人，給人帶來(lái)美的享受。但很多廣告卻是濫用成語(yǔ)：比如自行車廣告——騎樂(lè)無(wú)窮（其樂(lè)無(wú)窮），蚊香廣告——默默無(wú)蚊（默默無(wú)聞），花露水廣告——六神有主（六神無(wú)主），洗衣機(jī)廣告——愛(ài)不濕手（愛(ài)不釋手），藥品廣告——咳不容緩（刻不容緩）等等。
我并不認(rèn)同這些廣告，我認(rèn)為這是在誤導(dǎo)我們，有些小朋友們很喜歡看電視，那么他們便會(huì)接觸這些廣告詞，一旦考試就會(huì)用這些廣告詞作為答案，因?yàn)槲覀兡挲g還小，并不能分辨。自己也不太確定，導(dǎo)致語(yǔ)文的成績(jī)會(huì)下滑。更重要的是，它使我們誤解，使我們錯(cuò)誤地理解我們美麗的'漢語(yǔ)精華——成語(yǔ)。
在這里我要呼吁大家以后看到電視上的廣告詞，不要輕易相信，一定要問(wèn)問(wèn)我們的專業(yè)老師，詞典。了解正確的詞，成語(yǔ)和釋義。
我希望那些廠家們不要弄巧成拙，投機(jī)取巧，再來(lái)破壞我們優(yōu)美簡(jiǎn)潔生動(dòng)的漢語(yǔ)。我國(guó)豐富而燦爛的漢語(yǔ)文化，需要我們來(lái)共同維護(hù)。
六年級(jí)作文300字 篇4
老師是辛勤的園丁，他把我們滋潤(rùn)、他把我們喂養(yǎng) 。老師是太陽(yáng)，我是樹(shù)木，您把我照耀，給我灑下光芒。您批評(píng)過(guò)我，我那時(shí)不懂，于是我就記恨您。您給了我知識(shí)，您教我怎樣做一個(gè)好學(xué)生，而我一直在記恨您。
您一直在教導(dǎo)我，說(shuō)我應(yīng)該怎樣做，您為了我們而不停地操勞。瞧，您的頭發(fā)本來(lái)應(yīng)該是烏黑烏黑，但我們把您那烏黑的頭發(fā)帶走了，換來(lái)了幾根銀光閃閃的`頭發(fā)。
每一次在燈光的照耀下，您的筆總是在吱吱地響，但我仍不知您在那里批改我們的作業(yè)。我就這樣糊糊涂涂的記恨您二年。我做錯(cuò)作業(yè)時(shí)，您可以靜下心來(lái)慢慢跟我講解。同學(xué)們受傷時(shí)，您會(huì)親自到寢室來(lái)問(wèn)候他，看看他好一些沒(méi)有。我不懂得感激，因?yàn)槲以谟浐弈Ｗ蛱�，我沒(méi)有做作業(yè)，。今您讓我站在講臺(tái)上跟我說(shuō)的那番話深深打動(dòng)了我，讓我從此有了一個(gè)全新的自我。我看看您的眼神，了解了您是多么的仁慈。我不敢跟您講，但我想在這個(gè)本子上傾訴。我知道我最好的報(bào)答就是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
教師快到了，我祝您：天天開(kāi)心！萬(wàn)事如意！永遠(yuǎn)年輕！
六年級(jí)作文300字 篇5
說(shuō)到“創(chuàng)新”我有很很多話要跟你們聊一聊，從哪開(kāi)始呢？那就從名言開(kāi)始吧。
我先講講中國(guó)現(xiàn)代著名的畫(huà)家李可染說(shuō)的：踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只是能是亞軍。按照我的想法：不能永遠(yuǎn)臨摹前人畫(huà)的畫(huà)，要有自己的創(chuàng)新。自己的創(chuàng)意。在前人的基礎(chǔ)上。畫(huà)出自己的'鳳格，才能成為偉大的畫(huà)家，走在前人的前面
第二句名言是德國(guó)著名的思想家，作家，科學(xué)家歌德說(shuō)的話：要成長(zhǎng)，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。對(duì)于這句話。我真的有很大的感悟。記得小時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)；孩子呀！別人嚼過(guò)的饃，自己再吃下去是沒(méi)有味道的，是啊，做為一個(gè)人，一定要有自己的思路。獨(dú)特的見(jiàn)解，才能有營(yíng)養(yǎng)�？鞓�(lè)成長(zhǎng)！
多的名言就不重復(fù)舉例啦。想成功，就必須有自己的東西，在吸收前人的成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，要多思考，走自己的路，雖然這條路充滿危險(xiǎn)性，但也有挑戰(zhàn)性。我相信也會(huì)有自豪感。還要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)之談，少走彎路。這才能做和好一個(gè)陽(yáng)光少年！
創(chuàng)新？說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，我的想法。現(xiàn)在把該學(xué)的知識(shí)學(xué)到，腳踏實(shí)地。平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴知識(shí)。積累起來(lái)，鞏固啦。才有創(chuàng)新的資本。朋友們？你們說(shuō)？我講的對(duì)嗎？
六年級(jí)作文300字 篇6
天剛下了一場(chǎng)大雨，地面上還濕漉漉的，太陽(yáng)公公便又滿臉笑容地跑出來(lái)了�！ ∵@真是一場(chǎng)喜雨��！那些口渴的樹(shù)苗使勁地喝水，花兒和草兒也顯得特別有精神，都露出了燦爛的笑容。哎呀，雨后的空氣真是清新，它讓人感到特別舒服，令人精神振奮。只見(jiàn)地面上流淌著一條條由雨水匯成的小溪，那活蹦亂跳的溪水跳著、笑著，唱著歡快的'歌奔向遠(yuǎn)方。這小溪也成了孩子們的“歡樂(lè)世界”，成了雨后最美麗、最熱鬧的地方。 孩子們?cè)谛∠锩媾苤�、喊著，那嘹亮的笑聲飄向遠(yuǎn)方…… 我在樓頂上看得出神，這時(shí)，不知是誰(shuí)在樓下喊了一聲：“看呀，快看呀，有彩虹！”我猛然抬起頭向天邊望去，那兒果然橫跨著一道五顏六色的彩虹呢，彩虹在陽(yáng)光的照射下，光彩奪目，把藍(lán)天映照得更加燦爛、輝煌�！ 爸�，知了�！睒�(shù)上的蟬兒又開(kāi)始唱起歡快的歌，好像在贊美雨后的美麗景色�！ “�！雨后的美景真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
六年級(jí)作文300字 篇7
鄉(xiāng)下的秋，樸素簡(jiǎn)單，但卻不失美麗。
它的清晨，也是干凈的。如果早起，推開(kāi)房門，秋天涼絲絲的風(fēng)兒迎面吹來(lái)，令人舒暢。而鄉(xiāng)間清新、帶著些許泥土與青草香味兒的空氣，一股腦鉆進(jìn)鼻子里，更令人神清氣爽。轉(zhuǎn)頭，透過(guò)那舊舊的圍欄，一片高高的山，被牛奶似的'霧氣籠著，宛如披上了潔白的頭紗。漸漸的，太陽(yáng)從山后悄悄探出來(lái)，頓時(shí)，如啟動(dòng)了什么機(jī)關(guān)，到處都灑滿了金子一樣的陽(yáng)光。
在鄉(xiāng)下的秋，中午也不是那么熱烈，陽(yáng)光淡淡的。盡管太陽(yáng)站在頭頂，也依然能感到?jīng)鰶龅娘L(fēng)。在陽(yáng)光下的楓樹(shù)，閃著光，紅色、黃色、金色的落葉，一片接一片飄往大地懷抱。我喜歡跑到落葉積得很厚的地方，把腳踩上去，這時(shí)，被曬得干枯的葉兒，會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，像在歌唱著。歌唱著什么呢？也許，是秋天的歌謠吧。
秋天的日落，是最美的。晚霞的籠罩下，即將成熟的瓜果蔬菜，都在興高采烈的用夕陽(yáng)涂抹自己的臉蛋。天邊，飛來(lái)了一群雁，它們向著遠(yuǎn)方的白云兒，慢慢地飛著……日已落，夜幕降臨，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，似孩子好奇的大眼睛，眨著。
鄉(xiāng)間的秋，多美。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平淡淡，沒(méi)有任何猜忌。
六年級(jí)作文300字 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！現(xiàn)在的地球十分美麗，也十分壯觀，但是這只是地球的`表面，而實(shí)際上許多災(zāi)難已經(jīng)威脅著這個(gè)美麗地球，也威脅著人類的生存，這都是人類自己造成的。例如：人們?yōu)E砍濫伐，隨意捕殺動(dòng)物，許多工廠胡亂排放污水……使人類不能在一個(gè)美麗而安全的環(huán)境成長(zhǎng)，為了使這些悲劇不再發(fā)生，我提出以下幾條建議：
第一，節(jié)約用水，水是生命之源，不管是動(dòng)物、植物，還是人類都離不開(kāi)水，哪怕是一滴水，我們都不能浪費(fèi)。我們要保護(hù)水源，不讓他們受到任何污染|、破壞。
第二，我們要講究衛(wèi)生，不亂扔果皮雜物，不隨便吐痰，這也是保護(hù)環(huán)境的其中之一。
第三，不亂砍樹(shù)木，要保護(hù)好身邊的一草一木。如果沒(méi)有了樹(shù)，地球上還會(huì)有動(dòng)物和人類嗎？如果每一個(gè)人都不珍惜綠色，那么也相當(dāng)于傷害著自己。
第四，節(jié)約資源，不使用一次性碗筷，盡量少使應(yīng)一次性物品，多使用經(jīng)久耐用物品。
第五，要從身邊的小事做起，首先選擇該如何保護(hù)環(huán)境和珍惜資源，大家要齊心協(xié)力保護(hù)地球，保護(hù)地球的一切，讓我們共創(chuàng)一個(gè)美好的家園。 同學(xué)們：為了人類的生存，為了明天的幸福，我們應(yīng)該好好的善待地球，珍惜資源。
六年級(jí)作文300字 篇9
現(xiàn)在的電視機(jī)，只有一個(gè)屏幕。每當(dāng)全家人看電視，由于大家喜愛(ài)看的節(jié)目不一樣，因此大家往往會(huì)爭(zhēng)搶著遙控器，爭(zhēng)著按到自己喜歡看的頻道。全家人又往往會(huì)爭(zhēng)吵得面紅耳赤，鬧得不歡而散。
為此，我的愿望是想發(fā)明一種多屏幕超高能新型的立體電視機(jī)。這種電視機(jī)的頂部插著多根超高能的雷達(dá)天線，這些天線向四面展開(kāi)，可以接收各個(gè)方向傳播過(guò)來(lái)的電視節(jié)目。這種電視機(jī)由于是多屏幕的，大家看電視時(shí)，可以各取所好。奶奶選擇一個(gè)屏幕，津津有味地看她喜愛(ài)的京劇，看到傷心處，奶奶就會(huì)情不自禁地流出了眼淚;爸爸選擇一個(gè)屏幕，高高興興地看他喜歡的球賽，看到精彩處，爸爸會(huì)不由自主地直拍手，嘴里還不停地大叫：“好球，好球！”我選擇一個(gè)屏幕，認(rèn)認(rèn)真真地觀看自己喜愛(ài)的《動(dòng)物世界》，電視里各種各樣的動(dòng)物，深深地吸引了我；媽媽選擇一個(gè)屏幕，興致勃勃地觀看自己喜愛(ài)的'電視連續(xù)劇，一邊看一邊還織毛衣呢！為了使各個(gè)電視節(jié)目互不干擾，大家在觀看時(shí)都戴上新型耳機(jī)，這種耳機(jī)讓你只聽(tīng)到自己愛(ài)觀看的電視節(jié)目的聲音。
這就是我的神奇而美麗的愿望。從此，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大了真正實(shí)現(xiàn)這一愿望。
六年級(jí)作文300字 篇10
動(dòng)物是人類的好朋友，小巧玲瓏的松鼠、聲音好聽(tīng)的黃鸝、憨厚可愛(ài)的大熊貓、蹦蹦跳跳的小猴……它們都會(huì)給我們歡聲笑語(yǔ)。其中大象是我最喜歡的動(dòng)物。
大象是一種巨大的動(dòng)物，它的耳朵非常大，就像扇子插在了大象的腦袋上。它的眼睛猶如兩顆黑色的寶石懸掛在耳朵的下面�，F(xiàn)在該說(shuō)說(shuō)它的鼻子了吧。大象的鼻子是它保護(hù)自己的重要武器。因?yàn)榇笙蟊亲涌梢該踝〔蚶腔⒈墓�。大象的鼻子還可以給大象洗澡，幫助大象吃飯。大象的鼻子能干那么多事情當(dāng)然也小不了。大象的.鼻子就像一條巨大的蟒蛇。大象的腦袋上還鑲嵌著兩條黃白色的象牙。它的身體像一堵墻，它的四條腿像四根柱子在大地上立著。它的尾巴雖說(shuō)短但可以夠驅(qū)趕蒼蠅的。
大象它還喜歡群體生活，公象在最后，象寶寶在中間，母象在最前面。這樣就可以擋住豺狼虎豹的攻擊來(lái)保護(hù)小象了。大象常吃的事物是干草、香蕉等各種水果和干果。有的時(shí)候還把食物給儲(chǔ)藏起來(lái)。
怎么樣？我喜歡的動(dòng)物——大象，很有特點(diǎn)吧！
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