六年級(jí)年的作文經(jīng)典[4篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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六年級(jí)年的作文 篇1
此刻，長(zhǎng)發(fā)垂肩，雙眸迷離，清風(fēng)將夜的寂寥從我耳邊掠去。帶走的是時(shí)光交替的似水流年，帶不走的是半醉半醒間喚不回的明月清泉。
年華記憶中，不該擁有的落寞與滄桑在我的心里卻鐫刻成了久遠(yuǎn)……提起筆，在觸及不到的彷徨邊緣。將思緒的空白與黑夜中火光的黯淡下，在傾瀉中不斷糾結(jié)為執(zhí)念……
昨日說(shuō)：夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)總在剎那間重組擊碎一遍又一遍。眼淚在打轉(zhuǎn)時(shí)，我忘記了最初的夢(mèng)想，記得那年夏天我在左耳邊勾勒了這所學(xué)校所寄托過(guò)的心愿。那是一盞全新的夢(mèng)，照亮了昨天的晦暗，將清風(fēng)與明月般的似水年華，一切傾注于蔚藍(lán)幻夢(mèng)之間。昨日悄悄的纏繞在那跨越藍(lán)色海洋的邊境之外，追尋我千里之外的迷戀。墨爾本童話中的夙愿路易斯安那給過(guò)我溫情的導(dǎo)航……在我撐不起腰時(shí)，遞與我一把信念的琴弦。夕陽(yáng)西下我要牽著中世紀(jì)的白色海鷗，在迷人的夕陽(yáng)外，在青苔彌漫腳趾間，在街道兩旁的薩克斯奏曲中穿過(guò)……就像時(shí)光一樣，輕聲細(xì)語(yǔ)不參雜一絲痕跡。
昨日微微一笑：縱使我萬(wàn)般華麗，俯仰之間已經(jīng)過(guò)去……請(qǐng)帶走我留給你的夢(mèng)想在蔚藍(lán)色的時(shí)間蒼穹中輕輕翱翔。昨日或許是美好的只要當(dāng)一個(gè)天使說(shuō)，沒有翅膀也要證明自己可以飛翔……
刻苦念書在時(shí)光老人的陪同下卻只為一己執(zhí)念。同時(shí)也代表了我不認(rèn)輸中淺淺不甘。
說(shuō)到不甘，談到遺憾。在時(shí)光老人留下的腳印中，在夢(mèng)醒與夢(mèng)碎中一曲一曲的單曲循環(huán)之中，在現(xiàn)實(shí)交錯(cuò)與別離中，一次次的詮釋中祭奠。唯有太多的背影走的太倉(cāng)促時(shí)留下的只有悔恨悲涼與悄然傷殘。在從前從前，在青春歲月中、在背起背包就可以扛起夕陽(yáng)的'臂膀中，我們欣賞過(guò)太多風(fēng)景，卻一直不敢主演自己的素顏。一聲輕喚一眼回眸自行車壓過(guò)的青春軌跡�？茨切〾膶W(xué)生與好學(xué)生的迷茫中呵呵不知不覺不痛不癢的時(shí)光更替中便錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)。誰(shuí)的青春不留遺憾？唯有遺憾青春越釀的唯美動(dòng)人。
于是我們看到時(shí)光老人帶著昨日回首：昨日今朝以及明天都將成為我們年少的一場(chǎng)協(xié)奏曲。不管昨朝曾經(jīng)是喜是悲，輕輕和我許下諾言吧時(shí)光爺爺?shù)暮⒆觽冏屛覀兪譅恐秩绻阍?jīng)錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)月亮就請(qǐng)珍惜今朝的星星吧在星星的祝愿中我會(huì)看到你們微笑為你們守候……
當(dāng)青春歲月不知不覺的時(shí)間海中愿我們承載著夢(mèng)想與信念把握自己融入身邊最明亮的感動(dòng)天邊升起最美的朝陽(yáng)時(shí)我們將乘著啟明星上路……
六年級(jí)年的作文 篇2
世界因?yàn)橛辛似椒驳娜硕兊妹篮�。今天，我要說(shuō)的是一位平凡的拾荒老人！
有一天，我們出去玩的'時(shí)候，在馬路邊，我們看到一位路人隨手將喝過(guò)的飲料瓶扔進(jìn)路邊的垃圾桶。這時(shí)，后面走來(lái)一位衣著破爛的老爺爺，只見他快步走到垃圾桶前，彎腰將垃圾桶里的瓶子撿了出來(lái)，背上還背著一大袋。他的手黑漆漆的，我感到他好臟，好惡心！于是趕緊繞開他，生怕被他蹭臟了我的衣服！
過(guò)了好幾天，我們又在路上看到了他。出于好奇，我們走上前去和他交談起來(lái)，我問道：“這垃圾箱又臟又臭，您怎么還每天在這里撿垃圾？”老爺爺笑了笑，說(shuō)：“這些瓶子可以賣了換錢呀！”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身又去撿垃圾了，我見此情此景便離開了，心想：以后還是遠(yuǎn)離這樣的人吧！
直到有一天，我在電視上看到那位老爺爺被采訪才知道。老爺爺之所以撿垃圾是因?yàn)樗Y助了一所貧困小學(xué)，為了讓山里的孩子在明亮的教室里讀上書，因此他每天一有時(shí)間就出來(lái)?yè)炖也唤麨槲仪撇黄鹚械叫呃�。其�?shí)，他才是真正默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的人！
我想對(duì)他說(shuō)：太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨；您，一位默默無(wú)聞的拾荒者，卻用您的實(shí)際行動(dòng)給我們上了生動(dòng)的一課！
六年級(jí)年的作文 篇3
春姑娘悄悄地來(lái)到人間，開始了自己的旅行。
她先來(lái)到果園，這兒一點(diǎn)，哪兒一指：蘋果花姐姐喝醉酒似的，全身通紅，在“床”上閉目養(yǎng)神；梨花妹妹穿著一身雪白的長(zhǎng)裙，在綠葉的“庇護(hù)”下，躲躲藏藏；桃花妹妹穿著一身粉紅的連衣裙，在“舞臺(tái)”上引吭高歌……
春姑娘又來(lái)到田野間，這兒一看，哪兒一望，露出了笑容，原來(lái)：高梁發(fā)出了小芽，小芽的身體胖胖的，頭尖尖的；稻子苗開始漸漸變成豪華的“綠地毯”；小白菜苗白白胖胖的`身軀隨處可見……
看著一番美景，春姑娘蹦蹦跳跳地來(lái)到了小路上，小草已探出了頭，小花已穿上了新衣�！昂妹赖囊黄渚G！”春姑娘感嘆著。竹筍聽見了聲音，探出了頭，對(duì)春姑娘說(shuō)：“我的美麗是雷公公的功勞嗎？我要好好謝謝她。”這一番話被雷公公聽見了，說(shuō)：“不用謝我，要謝春姑娘呀�！毙≈窆S點(diǎn)點(diǎn)頭，春姑娘會(huì)意地笑笑。
春姑娘著自己的旅行，一切事物都沉浸在春姑娘溫暖的懷抱里。
六年級(jí)年的作文 篇4
我最親愛的老弟，時(shí)間過(guò)的好快。仿佛一念之間，我們都長(zhǎng)大了。
你在我五歲那年，來(lái)到我的生命里。由于命運(yùn)的安排，我擔(dān)當(dāng)起了你的姐姐，如此大的重任。同時(shí)也扮演起了被你欺負(fù)的角色。當(dāng)然僅限于年少無(wú)知的時(shí)候。
大部分的人都說(shuō)，做弟弟的.姐姐都是很被欺負(fù)的，所以我也沒少被你欺負(fù)，沒少替你背黑鍋。也抱怨過(guò)，但只是年少不懂事的時(shí)候，更多的是慶幸，慶幸我有你這樣一個(gè)弟弟。
我的思緒和記憶常常停留在我們一起走過(guò)的童年，那些年的那些時(shí)光最美，最純真。
我懷念的是，我們一起在美麗的鄉(xiāng)村老家，一起哭過(guò)，笑過(guò)，打過(guò)，鬧過(guò)的日子！
我懷念的是，小時(shí)候，總喜歡跟在我身后粘著我的你。
我懷念的是，和你賭氣，故意走掉，不理你，你依然踩著你小小的步子，追上來(lái)抱著我的腿，哭喊著“姐姐，等我”的你。
我感謝的是，在我被別人欺負(fù)的時(shí)候，你小小的身影擋在我的面前，用盡你所有你的力氣，對(duì)著比你高大半截的人，拳打腳踢。
我感謝是，每次遇到惡狗的時(shí)候，總堅(jiān)持讓我先走，自己拿著棍子，在后面對(duì)付著依然是你怕的惡狗。
我感謝的是，每每找媽媽要零用錢，卻總會(huì)說(shuō)“還有姐姐的呢”的你。
我感動(dòng)的是，小小年紀(jì)就有男子漢風(fēng)范的你。
我感動(dòng)的是，小小個(gè)子，就學(xué)會(huì)保護(hù)姐姐的你。
我感動(dòng)的是，即使故作嫌棄我，卻依然喜歡和我在一起的你。
這些所有所有的你，都深深印在姐姐的腦海，不是時(shí)光可抹去的，不是距離可以阻隔得。
一晃，你已陪著我走過(guò)十五年，我的生命因?yàn)橛心愕呐惆�，而更加豐富精彩。
雖然，我們現(xiàn)在不在同一座城市，但我沒有忘記過(guò)惦記你。
對(duì)于未來(lái)，我想說(shuō)，
我們要相知相惜相依為命，一起走下去。
你一定要努力去做，去完成你想完成的，姐姐永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
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