六年級(jí)小學(xué)生作文(精)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
星期日,我和媽媽去戚城,我們等了一大會(huì)才等到車(chē),我上車(chē)一看有很多人,媽媽正好看見(jiàn)了有兩個(gè)座位,我急忙跑過(guò)坐座位上。
不一會(huì)到了下一站,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老人,大概是有七十多歲的老奶奶。她臉上布滿了皺紋,上車(chē)非常慢,看的'就像要摔倒了一樣。司機(jī)說(shuō):“誰(shuí)給這位老奶奶讓個(gè)座位?”我心里糾結(jié)著是讓還是不讓呢?我覺(jué)得應(yīng)該給她讓個(gè)座位。于是我起身說(shuō);“老奶奶,你坐我這吧!”老奶奶看著我溫和地一笑;“好孩子,還是你坐吧,奶奶不累!”我連忙說(shuō):“您坐吧,我和媽媽馬上就到站了!”說(shuō)罷我連忙把老奶奶拉到座位上讓她坐好。這時(shí)候我聽(tīng)到旁邊的人都笑盈盈地看著我,帶著贊賞的表情。我有些不好意思,“嘿嘿”一笑拉著媽媽趕緊下車(chē)了。
這次的經(jīng)歷讓我知道到了要時(shí)刻盡自己所能去幫助別人,盡管我可能得不到什么物資上的獎(jiǎng)勵(lì),但我的精神上卻得到了極大的滿足。這是任何物質(zhì)都換不來(lái)的!我以后要多多幫助別人,傳播社會(huì)“正能量”!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
花開(kāi)花落,歲月匆匆。時(shí)光似流水,逃得飛快,一轉(zhuǎn)眼,六年間的小學(xué)生活就要被畫(huà)上句號(hào)。時(shí)間過(guò)得多快,六年前,帶著一絲懵懂和淚珠,踏進(jìn)學(xué)校大門(mén),六年后的今天,眼角一抹晶瑩忽閃忽現(xiàn),多么想回到昨天,打打鬧鬧的日子
快放學(xué)了,在月考后的疲倦,我們幾個(gè)相伴來(lái)到校門(mén)旁的大榕樹(shù)下,坐在樹(shù)根上,聊著天南地北,聽(tīng)著蟬的脆鳴,看那輪西邊的太陽(yáng),任風(fēng)兒拂過(guò)我們的臉。
我們聊得不亦樂(lè)乎,不知道怎么了,右邊的同學(xué)忽地站起來(lái),你追我趕,好不快活,我們?cè)谂赃吅凹佑停爸爸膊恢涝趺淳图尤肓诉@場(chǎng)戰(zhàn)役。在余輝下,我們奔跑的影子被拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)。跑在前面的'a同學(xué)指著被追趕的b同學(xué),大喊:抓住他,抓住他。加快步伐的我們,把歡聲笑語(yǔ)藏遍整個(gè)校園。雖然跑的滿臉通紅,氣喘吁吁,但仍再繼續(xù)。忽然b同學(xué)躲到花壇后面,這不是給我們機(jī)會(huì)嗎?我們幾個(gè)就商議著左右抄襲。當(dāng)我們靠近花壇,慢慢圍住,b同學(xué)像看到了什么似地,沖著出來(lái)。我們手牽手,試圖把她攔住,他卻靈巧地蹲下身子,從我們之間擠出去,我們不得不繼續(xù)追!只怪b同學(xué)靈巧,跑的快,我們幾個(gè)人怎么抓都抓不住她。忽然,我生出一個(gè)計(jì)謀,我們?cè)趯W(xué)校各個(gè)角落埋伏,就等著b同學(xué)的自投羅網(wǎng)。忽然,我看到樹(shù)的倒影,想到了什么。等了幾分鐘,一道影子悠悠而來(lái),我猜想這影子的主人就是b同學(xué)了,我盡量躲得嚴(yán)實(shí)些。看到他一只腳邁過(guò)來(lái),我立刻站起來(lái),像警察一樣把她的手倒扣在后背。大聲高喊:我抓到他了,快過(guò)來(lái),別讓他跑了!此言一出,同學(xué)們從四面飛奔而來(lái),牢牢抓住b同學(xué)。
光陰似箭,日月如梭。我們即將結(jié)束小學(xué)生活,但那份寶貴的友情我會(huì)一直珍藏。快要邁出學(xué)校的大門(mén)了想起那時(shí)的無(wú)知,還是想停留在昨天,無(wú)憂無(wú)慮的日子!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
自家團(tuán)完年,該去別人家團(tuán)年哪!我們要去大奶奶家團(tuán)年。
大奶奶還真是好客,一把年紀(jì),還親自出來(lái)開(kāi)門(mén)。爺爺急忙上前問(wèn)好,說(shuō)罷,又把手中的牛奶、餅干全部遞給大奶奶。大奶奶一見(jiàn),說(shuō):“一家人,送什么東西,真的是!上面有視,快去看吧。”頓頓又說(shuō):“我就不上去”。話雖這樣說(shuō),行動(dòng)卻不一樣。你猜怎樣?大奶奶跟在我們后面,我們卻渾然不知。突然、大奶奶說(shuō)句:“在四樓。”爺爺一見(jiàn),連忙說(shuō):“你就不要跟上來(lái)。”大奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭:“哪我下去!蔽覀兡克痛竽棠滔氯ズ蟛鸥胰タ措娨。
歡樂(lè)的一幕免不吃飯的時(shí)侯發(fā)生。
今天吃的是團(tuán)年飯,大家有說(shuō)有笑。奶奶說(shuō):“朱可婧天天盼過(guò)年,這下盼到!辈?huà)屨f(shuō):“我家朱悅也是。”——過(guò)年,想說(shuō)也說(shuō)不完。
要走啦!大奶奶戀戀不舍的把我們送上車(chē)。哎、好好客。
最搞笑的當(dāng)然在春晚看電視的.時(shí)候發(fā)生。每當(dāng)有我不喜歡看的節(jié)目時(shí),我就去洗澡。洗澡完畢,我就爬到床上脫衣服。各位,不要以為我是來(lái)睡覺(jué)的,還沒(méi)到點(diǎn)呢,我用被把自己裹個(gè)粽子,然后跑去看電視。
朋友、你一定很奇怪!我為什么要裹著被子去看電視呢?哈!哪是因?yàn)楣蛔雍芘,朋友,你也可以試一下哦?/p>
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
我的小學(xué)生活多姿多彩,有很多美好的回憶,也有很多青澀的往事。其中有一件事至今讓我念念不忘,記憶猶新。
記得那時(shí)五年級(jí)的一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我們都憋足了勁想取得好成績(jī),放學(xué)時(shí)老師發(fā)了一套模擬試卷,卷子傳到我這兒的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)兩套試卷中有一套少了一張,我猶豫了一下,最后把那套殘缺的試卷傳給了寧寧。我望了望信心十足的寧寧,張了張嘴卻什么也沒(méi)有說(shuō)出來(lái),扭過(guò)頭不敢看寧寧的眼睛,心里卻有一絲竊喜。暗想:這次一定會(huì)勝過(guò)寧寧的。我望了望窗外烏云翻滾的天空!耙掠炅,”我低聲自言自語(yǔ)著,“快回家吧!弊テ饡(shū)包飛一般地離開(kāi)了教室,完全沒(méi)有聽(tīng)清寧寧在身后喊了些什么,一口氣跑回了家。夏天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái),一眨眼的工夫就下起了瓢潑大雨。
我調(diào)整了一下心情,打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備認(rèn)真地把模擬試卷做一遍,這對(duì)明天的競(jìng)賽有很大的幫助,可我翻遍了書(shū)包也沒(méi)找到卷子。一定是剛才慌忙中落在學(xué)校了。我呆呆的望著窗外地大雨,一時(shí)不知該如何是好
突然,一陣急促的敲門(mén)聲打斷了我的思緒,我打開(kāi)門(mén),看著寧寧渾身都濕淋淋地站在門(mén)外。寧寧看著發(fā)呆的我,抹了一把臉上的雨水,笑呵呵地說(shuō):“你跑得那么快干嘛?喊都喊不住,害得我拼命追你……”“寧寧你怎么……”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),心里想:寧寧不會(huì)是發(fā)現(xiàn)卷子少了一張來(lái)責(zé)怪我沒(méi)有提醒她吧。寧寧似乎看出了我的尷尬,大眼睛眨了眨,笑著對(duì)我說(shuō)“你這個(gè)粗心的降火,看看這是什么?”她從書(shū)包里掏出一份卷子,在我眼前晃了晃!澳M試卷?我的模擬試卷!”上面赫然寫(xiě)著我的名字,我想起來(lái)了:剛才光惦記著別淋雨,匆忙之中忘了把卷子收起來(lái)!昂迷跊](méi)有濕,快拿著吧!睂帉幇言嚲砣轿业氖掷,臉上露出燦爛的`笑容,望著一臉雨水的寧寧,望著手中的卷子,我一時(shí)不知該說(shuō)什么“寧寧……”我喃喃地說(shuō),“抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)吧,讓我們一起加油,明天爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī)!彼难凵裰谐錆M了信心和期待,我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭,望著轉(zhuǎn)身離去的寧寧我突然想起來(lái)那張漏發(fā)的卷子,急忙抓起試卷追了出去……雨不知何時(shí)已經(jīng)停了,一縷陽(yáng)光透過(guò)云層暖暖的灑向大地,眼前的一切都那么美好。‘
事情雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但這件事確令我難以忘懷,因?yàn)槔锩孢有濃濃的友誼,懂得了人與人之間多一份關(guān)愛(ài)生活就會(huì)變得更加美好的道理。
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