六年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2023-09-07 15:08:39 六年級(jí) 我要投稿

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[經(jīng)典]六年級(jí)的作文300字6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[經(jīng)典]六年級(jí)的作文300字6篇

六年級(jí)的作文300字篇1

　　今天是一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的星期天，老師帶我們?nèi)W(xué)校操場放風(fēng)箏。

　　到了學(xué)校操場，我們找個(gè)地方坐下，鋪好風(fēng)箏，打開顏料，準(zhǔn)備開始制作。風(fēng)箏圖案有海綿寶寶、熊出沒、開心寶貝、蝴蝶等等。我拿到的圖案是開心寶貝。我給風(fēng)箏涂上喜歡的顏色，并且寫上自己的夢想，我的夢想是成為一名發(fā)明家。顏色涂完后，把風(fēng)箏用線綁好，插上支撐的桿子�？梢蚤_始飛啦！

　　我左手拿線軸，右手拿風(fēng)箏，迎著風(fēng)努力向前奔跑，看見風(fēng)箏越飛越高，開心得一蹦三尺高。后來，隨著我慢慢停下腳步，風(fēng)箏像落葉一樣逐漸落下來，掉在了跑道上。我不甘心，在老師的.指導(dǎo)下，再次迎著風(fēng)奔跑起來，并且慢慢牽引手中的線，果然比剛才那一次飛得更高更好！

　　一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在空中展開翅膀，猶如一張張笑臉，多么可愛！它帶著我們的歡呼聲和笑聲、帶著我們的希望飛向天空！這次放風(fēng)箏不僅是段難忘、開心的經(jīng)歷，更讓我明白了，經(jīng)歷挫折要?jiǎng)幽X筋思考，不能輕言放棄！

　　再來欣賞我們的精彩瞬間吧！

六年級(jí)的作文300字篇2

　　在我的相冊(cè)里，有我的回憶。果實(shí)的回憶是花兒，大海的回憶是浪花，大樹的回憶是樹苗，我的回憶是就是那本厚厚的相冊(cè)，我最喜歡的那張，正是我最開心的一次。

　　時(shí)間推移到20xx年，太陽像大火球似的掛在空中，烤著大地，知了在樹上叫著“熱……熱……熱”。這時(shí)節(jié)，也是螳螂神出鬼沒的時(shí)候。我看到朋友的寵物——蟑螂有眼睛，但螳螂的.呼吸器官在哪兒呢？真奇怪，一切生物都有呼吸器官，我決心探索這個(gè)奧秘。

　　那天下午，天氣不錯(cuò)。我和斌斌找好長棍子，和斌斌一起去捉螳螂。

　　斌斌在那邊人熟地熟，所以她就當(dāng)“小向?qū)А�，我們到處找，就是找不到，螳螂到底藏在哪呢？我們只好問叔叔，在叔叔的指點(diǎn)下，終于找出來一只，我一跳，撲了過去，竟然沒撲著�！鞍�，哎呦……”腿上青一塊，斌斌跑過來說：“沒事吧？”我忍著痛說：“沒事�！庇殖鰜砹艘恢唬矣脙筛髯油那昂笠徊�，我用手捉了起來，圓圓的眼睛下面有一個(gè)圓圓的小鼻子。原來螳螂也有呼吸器官呀！

　　這件事，我永遠(yuǎn)也忘記不了。這就是我童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)覺得是一件很偉大的事情，但是，現(xiàn)在回想起來，突然覺得自己小時(shí)候的這個(gè)發(fā)現(xiàn)真的很幼稚。

六年級(jí)的作文300字篇3

　　每逢放假，去鄉(xiāng)下外公家是我最向往的一件事。外公家在農(nóng)村，那里一年四季都有各類的植物，有平常吃的蔬菜，有當(dāng)季的瓜果，有漂亮的鮮花，也有叫不出名的植物。

　　有一天早晨，我從外公家到田野里去散步，呼吸著清新的空氣，放眼望去，一片金黃的花海把我吸引住了。這些花長著一根長長的莖，舒展的葉子像一把把芭蕉扇，頂端是如小太陽似得花盤，此時(shí)仿佛是張開著的笑臉，正迎接著冉冉升起的太陽。這就是向日葵啊，可是為什么叫向日葵呢？

　　我?guī)е蓡柣亓思�，上網(wǎng)查找資料，終于解開了我心中的迷惑。原來向日葵又叫做太陽花，因?yàn)榛ㄐ螂S太陽轉(zhuǎn)動(dòng)而得名，一天之中，吸取陽光中的熱量，不斷生長。向日葵不就是一臺(tái)植物太陽能吸收器嗎？

　　我想發(fā)明一臺(tái)太陽能發(fā)電機(jī)，這種太陽能發(fā)電機(jī)，可以像向日葵一樣，從早晨太陽升起的那一刻到傍晚夕陽西下時(shí)，能源吸收器會(huì)一直對(duì)著太陽，一刻不停地吸收著太陽光中的熱量，并轉(zhuǎn)換成電能。這樣既解決了火力發(fā)電引發(fā)的'環(huán)保問題，又給人們提供充足的電能。環(huán)境變好的同時(shí)，也沒有降低人們的生活質(zhì)量，真是一舉兩得��！

　　大自然就是人類的好老師，只要我們能去觀察、去研究，就一定會(huì)有所發(fā)明、有所創(chuàng)造的。

六年級(jí)的作文300字篇4

　　暑假生活真是豐富多彩，我游歷了許多名勝古跡，最美的還是紅松樹林。

　　紅松樹林又名小原始森林。森林里不光有紅松樹，還有榛子樹，矮松樹、、、、、、

　　天剛亮，我們就來到了紅松樹林，滿眼的綠色鋪天蓋地的向我們襲來，清爽的風(fēng)中夾雜著泥土和樹葉的芬芳，令我們十分愜意。

　　我跟我的幾個(gè)小伙伴在前面跑著，這寬闊有柔軟的泥土路可以讓我們無拘無束的玩耍。一棵棵參天大樹就像為我們撐起的巨傘，為我們遮住了毒辣的太陽，只透過幾縷溫暖的陽光。走著走著，一對(duì)雙胞胎擋住了我們的去路一一這是一對(duì)雙胞胎樹，又名‘‘長壽門’’。你看他們之間的距離正好能容下一個(gè)人，高處的樹枝連在一起像極了一扇門。聽別人說只要走過這個(gè)門的人就能長壽。我走進(jìn)長壽門，細(xì)數(shù)著兩兄弟的.紋理，我感受到了它們不可分割的感情。

　　’’叮咚，叮咚’’。溪水唱著歌向我們跑來，他十分歡迎我們。小溪你匆匆忙忙的要去哪，我猜你一定是想出去看看這城市的繁華。

　　紅松樹林一年四季風(fēng)景如畫，我愛那。

六年級(jí)的作文300字篇5

　　我是一個(gè)小圓片，曾走過艱難的道路。

　　自從我被貨車叔叔遺棄在馬路上，我就跟自己的美貌說再見了。風(fēng)姐姐吹拂著我，一直滾，一直滾，哎呀！我摔倒了，疼死我了。不好，汽車叔叔們?cè)谫愜�，一個(gè)勁的壓在我的`身上，我那漂亮的衣服啊，嗚嗚！風(fēng)姐姐又把我推到一旁，我掉進(jìn)了小溪里，被水沖走了。我逃離這個(gè)危險(xiǎn)的地方，順著水，我漂到了一個(gè)污水排放口，于是，我每天都聞著難聞的氣味，一邊思念著朋友們。直到有一天，有一位可愛的姑娘，她把我撿回家，當(dāng)玩具玩，真討厭~后來，我被小姑娘的媽媽丟進(jìn)了垃圾桶，送到了垃圾回收站，就這樣，我成了一件非常出名的工藝品，我小圓片長這么大，第一次被別人放進(jìn)展覽館，被人們拿著照相機(jī)左拍拍右拍拍，我感到好幸福哦！但是，好日子過了沒多久，我又回到了原點(diǎn)，而且更加糟糕。我猶如他們的布娃娃，想丟就丟想玩就玩，我被他們丟到了垃圾焚燒場，變成了一堆灰。

　　想起這些往事，只使我更加討厭人們，我已經(jīng)被吹得魂飛魄散了，我希望有一天，能積極向往太陽，做一朵燦爛的向日葵。

六年級(jí)的作文300字篇6

　　鈴鈴鈴，上課鈴聲響了，只見數(shù)學(xué)教師拿著卷子走進(jìn)了教室。我知道，今天該發(fā)成績了。

　　發(fā)成績了，老師念到：趙曉涵，93分。康子涵，96分......聽著一個(gè)個(gè)同學(xué)的成績都這么好，我心里的壓力就更重了�！巴跤癍t”，終于到我了，我細(xì)心的聽著，“83.5”。呀糟了，回家一定挨打，這下子可完了。

　　放學(xué)以后，我獨(dú)自走在回家的路上，心里很煩。到家以后，只見媽媽笑瞇瞇地走到門口來接我�！皨寢尅逼綍r(shí)干脆響亮的'聲音一下子變的虛弱了很多。“怎么了，生病了？”媽媽和藹地問。不是，我的數(shù)學(xué)成績發(fā)下來了�！薄岸嗌俜郑俊薄�83.5分”我的聲音變得更弱了。本以為會(huì)糟到一頓“男子單打”�？蓻]想到媽媽卻沒罵我，更沒打我。只是和藹地對(duì)我說：“玉璽，不要傷心了，一次考不好不算什么，以后在努努力，趕上來。”媽媽的話給了我很大的鼓勵(lì)。

　　回到自己屋里，我心想：下次考試我一定要以優(yōu)異的成績來回報(bào)母親。

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