六年級(jí)年的作文范例4篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
“哇！”“啊？”同學(xué)們驚奇地圍著一塊手帕叫道。你一定很好奇為什么我們這么驚訝吧？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
今天上課，老師自稱(chēng)得到一塊價(jià)值連城的神奇的手帕。當(dāng)老師拿出來(lái)時(shí)，我心中不由地懷疑起來(lái)了：這手帕挺普通的呀！和平常的手帕也沒(méi)什么兩樣啊！莫非……這塊手帕有特異功能？我在心中猜測(cè)起來(lái)。當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)這手帕雖然會(huì)著火，但燒不壞是，我瞪大了眼睛。這怎么可能？許多同學(xué)懷疑起來(lái)，這個(gè)說(shuō)：“不會(huì)吧！這不符合科學(xué)��！一般手帕都會(huì)燒著的呀！”另一個(gè)說(shuō)：“不會(huì)吧，我家也有一塊這樣的手帕，而且一般手帕都會(huì)燒著的呀！”可還是有些“異想天開(kāi)”的同學(xué)，相信了這“神奇”的手帕。俗話(huà)說(shuō)：眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛。只有目睹了這一“神奇”，才能揭穿這“漏洞百出”的.“謊言”了。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始。老師往盆里倒了些“水”，把手帕在里面浸濕，再擰干，點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去點(diǎn)不然，老師有重新浸濕了手帕，不再擰干，而是直接點(diǎn)燃，似乎又沒(méi)著火。我心中更加懷疑起來(lái)，會(huì)不會(huì)這手帕燃不著？老師忽悠我們呢吧！正奇怪呢，忽然聽(tīng)見(jiàn)前排的同學(xué)驚叫起來(lái)，我覺(jué)得定有大事發(fā)生，沖上去一瞧，眼前出現(xiàn)了一個(gè)不可思議的場(chǎng)景——小小的火焰在手帕上跳舞，緊緊地纏繞著手帕，而手帕卻安然無(wú)恙。我的眼睛瞪得比銅鈴還大，嘴巴張的老大老大的，足以塞下一個(gè)大西瓜了！我心中狂喊著不可能，可眼前這青煙裊裊，火焰舞蹈的場(chǎng)景還是讓我只能相信。
手帕為什么燒不成灰呢？我的好奇心又被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。經(jīng)老師一說(shuō)，我恍然大悟。原來(lái)，那倒在盆里的“水”是把酒精與水按1：1的方法調(diào)和。由于水保護(hù)著手帕，所以手帕燒不壞。而由于酒精密度比水小，所以酒精只是在手帕表面，并且由于酒精的高揮發(fā)性，酒精燃燒完了，受水的保護(hù)的手帕仍安然無(wú)恙。
原來(lái)生活中無(wú)處不包含著科學(xué)，只要我們能細(xì)心觀察，多思考思考，便能解開(kāi)其中的奧秘。真是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”��！
六年級(jí)年的作文 篇2
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站，犯下滔天罪行。
這一天，上海火車(chē)站和平常一樣忙碌。有一對(duì)父母帶著自己的孩子準(zhǔn)備乘火車(chē)去南京。正在此時(shí)，天上傳來(lái)飛機(jī)的“嗡嗡”聲。還沒(méi)等人們醒悟過(guò)來(lái)，日本侵略者從空中扔下了炸彈。頓時(shí)，整個(gè)火車(chē)站變成了一片火海。在這炮火中，那位父親緊緊地?fù)ё∷腵妻子和孩子�？墒菬o(wú)情的炸彈一下子就奪去了他的生命。他的妻子剛把孩子藏到了一個(gè)角落，還沒(méi)等喘口氣，一枚炸彈落到了她的身旁……
終于，轟炸結(jié)束了，孩子迫不及待地從廢墟中爬出來(lái)，望著身旁無(wú)數(shù)血肉模糊的尸體，他不知所措，拼命地爬到媽媽身邊，大聲哭喊著。那位母親從牙縫里擠出“孩子”兩個(gè)字，就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。孩子邊哭邊喊，他不知道為什么會(huì)發(fā)生這一切，更不知道他已經(jīng)成了一位孤兒。
長(zhǎng)大后，孩子知道了這一切。他痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，是戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了他所有的親人。他渴望和平。經(jīng)過(guò)努力，他當(dāng)上了一名和平大使，為世界和平而四處奔走，受到人們的尊敬。
六年級(jí)年的作文 篇3
哎！現(xiàn)在的雙休日，已經(jīng)成了雙忙日。山似的作業(yè)，如負(fù)擔(dān)似的拖著我們，哎！如果雙休日讓我們主宰的話(huà)，那一定會(huì)……
第一，沒(méi)有作業(yè)；第二，沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班；第三，沒(méi)有……
那么我們將會(huì)很快樂(lè)：愉快的雙休日，我們換好時(shí)髦的衣服，洋溢著愉悅的`笑容，不再那么垂頭喪氣，不再穿得破破爛爛，不再……我們當(dāng)上了歡快的征途！
我與朋友們一起上了汽車(chē)，此次旅行由我和小趙，小張等人組成，我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光，望著窗外美好的風(fēng)景，嘴角露出愉悅的笑，不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了海貝爾游樂(lè)場(chǎng)。
哇，人真多，我們?cè)谖跷跞寥恋娜巳褐袛D來(lái)擠去，整齊的旅游小隊(duì)被大卸八塊，我們都走散了，我好不容易買(mǎi)到了票，隨著擁擠的人群進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng)。
在游樂(lè)場(chǎng)里，我們相遇了，我們一起向游樂(lè)園深處走去，在哪里，我們爽爽的過(guò)了一把癮，我們玩了驚險(xiǎn)刺激的過(guò)山車(chē)，海盜船，UFO……其中我印象最深的就是激流勇進(jìn)。在哪里，我們上了船，從高空中俯沖下來(lái)，小張大叫一聲，在那俯沖的時(shí)刻，我感覺(jué)血管中的血都凝固了，只聽(tīng)見(jiàn)”嗖嗖”的風(fēng)聲。隨之“嘩啦”一聲，水花四濺，又載著我們渡過(guò)了一個(gè)有一個(gè)的水池，小張的叫聲不絕于耳，我們?cè)诼吠局械捏@險(xiǎn)中快樂(lè)著。
“兒子，想什么呢，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，一會(huì)兒還要上補(bǔ)習(xí)班呢！收拾好東西，別落下�！�
“哦……”
我期待的雙休日何時(shí)才能來(lái)臨呢？
六年級(jí)年的作文 篇4
期待的感覺(jué)真好！
誰(shuí)沒(méi)有自己的期待呢？
所以，有位作家這樣說(shuō)，期待，是復(fù)雜的，有時(shí)復(fù)雜得千頭萬(wàn)緒；期待，也是單純的，有時(shí)單純得只有一個(gè)。有所期待，生活才充實(shí)、豐富。
爸爸參加工作10多年了，一直是住別人住過(guò)的周轉(zhuǎn)房，所以，我們?nèi)乙恢逼诖幸惶诇剀暗男路�，是英祥房產(chǎn)集團(tuán)圓了我們?nèi)疫@個(gè)夢(mèng)，終于在新世紀(jì)開(kāi)元這年，黨的80歲華誕這個(gè)偉大的日子，我們搬進(jìn)了英祥丹桂苑的新家。小孩子最喜歡新鮮了，剛搬進(jìn)這個(gè)溫馨幽雅，舒適甜怡的夢(mèng)幻環(huán)境，我深感如臨仙境，心中喜悅油然而生。
正當(dāng)我這種興奮的心情還沒(méi)有任何收斂時(shí)，英祥房產(chǎn)集團(tuán)又推出“相約秋日英祥，浪漫天府之旅”的征文大賽活動(dòng)，我那個(gè)急性子爸爸按奈不住激動(dòng)的心，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，有感而發(fā)，數(shù)分鐘便寫(xiě)出了動(dòng)人的詩(shī)章，他還得意得很，來(lái)回在我們家40多平方米的客廳里渡方步，用他那焦鹽普通話(huà)朗誦他那首自以為是的“絕句”。第二天一早他便把稿子投出去了。其實(shí)，我和媽媽都看得出，他投去的不是那首詩(shī)，而是他的那顆心。
從稿子投出去那天起，爸爸有了新的期待，他期待著一個(gè)好消息。他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信、寫(xiě)滿(mǎn)歡笑，也許就是丹桂苑這個(gè)好環(huán)境給了他靈氣，使他充滿(mǎn)了幸福的期待。沒(méi)想到這種期待再一次變成了美好的.現(xiàn)實(shí)。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，幸運(yùn)又降到了我們家，爸爸的征文獲勝了。爸爸自然是樂(lè)不可支，但更高興的還是我和媽媽?zhuān)粌H是因?yàn)榘职衷谡魑闹蝎@得優(yōu)勝，而且還有他把“浪漫天府之旅”讓給了我和媽媽?zhuān)刮液蛬寢屢舱嬲媲星衅肺兜搅擞⑾榧瘓F(tuán)的關(guān)懷。
車(chē)在成渝高速公路上飛弛電掣般地奔向美好的地方，我的思緒像脫疆的野馬在奔騰，我期待著美好的明天。因?yàn)槊魈�，我的家�?huì)更加幸福、快樂(lè)、安康，因?yàn)槊魈�，我們�?guó)家會(huì)更加興旺、發(fā)達(dá)、富強(qiáng)。
為了這一天，我期待著有更多的人和我攜手并進(jìn)。
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