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實(shí)用的六年級(jí)作文300字(優(yōu)選10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
我們國(guó)家有56個(gè)民族，共同擁有一個(gè)叫“中華”的大家庭。56個(gè)民族不分大小，一律平等，都是中華大家庭的主人。大家可以想象，如果一個(gè)大家庭的成員之間總是打架吵鬧不斷，家庭成員會(huì)覺(jué)得幸福嗎?相反，如果我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這個(gè)大家庭才會(huì)生活的更好。
大家都知道56個(gè)民族中漢族人民最多，但是其他民族——少數(shù)民族，也很棒。比如：新疆的維吾爾族，他們的葡萄干多么香;貴州的苗族，他們的服飾和手飾多么漂亮;云南的傣族，他們的孔雀舞多么優(yōu)美;云南的彝族，他們的火把節(jié)多么壯觀。這樣的例子還有很多，但是，只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái)才會(huì)使“中華”這個(gè)大家庭變得“美麗”起來(lái)。
每一個(gè)民族都在為祖國(guó)的建設(shè)做著應(yīng)有的貢獻(xiàn)，每個(gè)民族的人民都在用自己的'雙手建設(shè)著自己的家園，而這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家園組成了我們的祖國(guó)。我們不能說(shuō)哪個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣好或不好。
有一句歌詞，它這樣唱：“五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”對(duì)啊!我們只有“天山雪松根連根，各族人民心連心”才能真正使各個(gè)民族共同擁有一個(gè)叫“中華”的大家庭!
六年級(jí)作文300字 篇2
我看過(guò)許許多多的作品，但使我印象深刻的是曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》。
《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典小說(shuō)中的名著之一。它的出現(xiàn)，不僅奠定了中國(guó)古典小說(shuō)在世界文學(xué)中的地位，而且表現(xiàn)出一種新的審美觀念�！都t樓夢(mèng)》原名《石頭記》，前80回的作者是清代文學(xué)家曹雪芹，文學(xué)家高鄂續(xù)寫(xiě)了后40回。書(shū)中描寫(xiě)的對(duì)象是把目光轉(zhuǎn)向生活中的人與日常小事。他們的喜怒哀樂(lè)、悲歡際遇乃至一顰一笑，皆如讀者親身經(jīng)歷，故常能引起人們的共鳴。
《紅樓夢(mèng)》是以賈寶玉、林黛玉的愛(ài)情故事為主線的。反映了具有一定覺(jué)醒意識(shí)的青年男女在封建倫理和封建家族統(tǒng)治下的`不可避免的歷史宿命。折射出整個(gè)封建社會(huì)日暮黃昏無(wú)可奈何的凄涼景況。它在反映社會(huì)生活的深度。
《紅樓夢(mèng)》最初以手抄本形式流傳出來(lái)時(shí)，引起了社會(huì)的轟動(dòng)。一部小說(shuō)的成功，并不僅取于內(nèi)容。而是人物形象塑造的是否成功，才是文學(xué)創(chuàng)作的關(guān)鍵�！都t樓夢(mèng)》最大的成就，正是在人物形象塑造上。作者在日常小事中，不但刻畫(huà)出人物的性格，而且經(jīng)常能同中見(jiàn)異，異中有同。它像生活本身一樣，每個(gè)人皆具有性格的鮮明性、豐富性與復(fù)雜性。
《紅樓夢(mèng)》的人物形象特點(diǎn)鮮明，我怎么能不喜歡《紅樓夢(mèng)》呢？
六年級(jí)作文300字 篇3
我這個(gè)人，也不知怎么的，與茶產(chǎn)生了不解之緣。不管是在學(xué)習(xí)前，還是在休息時(shí)，我都會(huì)泡上一杯濃濃的茶，細(xì)細(xì)品味它的香醇。
記得小時(shí)候，爸爸叫我喝茶，我怎么也不肯，就是認(rèn)為自己的牛奶好喝�？呻S著時(shí)間流逝，現(xiàn)在的我就像變了個(gè)人似的，喝茶再也不需要爸爸逼了，我總是能一個(gè)人默默地品嘗茶的美味。
剛沏成的茶，冒著幾縷輕煙，再仔細(xì)用鼻子嗅嗅，一陣清香撲鼻而來(lái)，使你神清氣爽。如慢慢淺嘗，甘醇滑爽，細(xì)細(xì)回味，舒暢極了；如一口喝掉，你會(huì)覺(jué)得心里涼絲絲的.，更會(huì)感到心曠神怡。
有一次，我和爸爸喝茶，爸爸突然冒出了上句：一縷輕煙四處飄。我也不甘落后的對(duì)了一句：一口下肚心里涼。剛說(shuō)完，我和爸爸大笑起來(lái)。
這難道不是茶帶來(lái)的樂(lè)趣嗎？
六年級(jí)作文300字 篇4
我是一棵小草，我雖然沒(méi)有“貴夫人”的牡丹那樣鮮艷，也沒(méi)有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花那樣婷婷玉立，而我只是一棵小草，既沒(méi)有花兒的鮮艷，也沒(méi)有大樹(shù)的挺拔。但我有無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持不懈的精神。無(wú)論你走到哪里，都可以看到我的身影。
當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，我從地下探出頭來(lái)，立刻，大地上被蒙上了一層薄薄的綠紗，織成一塊塊綠茵茵的地毯。
當(dāng)夏天到來(lái)時(shí)，太陽(yáng)炙熱著大地上那些嬌小而艷麗的花朵和高大挺拔的的綠樹(shù)，都耷拉著腦袋，無(wú)精打采的，可我和我的伙伴們卻仍然頑強(qiáng)地昂著頭，頂著炎熱；與太陽(yáng)“對(duì)抗”。
當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)時(shí)，我就脫去了綠色的衣衫，換上金黃色的裙子，我的腳深深地扎進(jìn)泥土，風(fēng)沙來(lái)時(shí)，我用我的.身體護(hù)衛(wèi)這片土地不讓沙土隨風(fēng)飄盡，離開(kāi)自己的“崗位”。
當(dāng)冬天來(lái)到時(shí)，雪花飛舞，大地披上了銀白色的衣裝，我悄悄的躲進(jìn)厚厚的棉被里，準(zhǔn)備美美的睡上一覺(jué)，靜靜地等待著春雷哥哥的叫醒，準(zhǔn)備再一次為人們服務(wù)。
這就是我一棵普普通通的小草。
六年級(jí)作文300字 篇5
生活中有很多很多的人都會(huì)賺錢(qián)，每天付出了匯報(bào)才能獲得成果。其實(shí)，我們作為小孩子也可以靠自己去賺錢(qián)的，雖然我們現(xiàn)在都還是十多歲的孩子，可是我們也可以靠自己的努力去賺錢(qián)啊……
人，作為自己，不應(yīng)該靠自己去豐衣足食嗎。就算自己是一個(gè)小孩子，可是我們也可以依靠各種各樣的方法去賺錢(qián)啊。比如說(shuō)，寫(xiě)作文投篇在雜志上等等，也都可以賺到錢(qián)啊。而且寫(xiě)作文，還可以提高我們的`寫(xiě)作能力并且還可以賺到零花錢(qián)。不是很好嘛？可是你每天不去碼字，不去構(gòu)思作文，只會(huì)在原地，依靠父母的錢(qián)去吃喝。你擔(dān)心，每次作文都只有一兩塊會(huì)很少，可是你忘了積少成多的道理嗎？自己豐衣足食才是最好的選擇啊，如果你擔(dān)心錢(qián)很少的話(huà)，你一直在猶豫，在糾結(jié)徘徊，無(wú)望的生活中，你賺不到錢(qián)，就只能依靠父母。
其實(shí)你有辦法去賺錢(qián)，去上進(jìn)，可是你為什么不做呢？
1，不想去努力，只想做一個(gè)依附別人的人。
2.沒(méi)有時(shí)間去努力
3.你沒(méi)有一個(gè)上進(jìn)的心。我們需要的是行動(dòng)力強(qiáng)廢話(huà)少的生活！
讓我們一起去為自己的生活努力吧！就算年齡尚小，可我們也不能無(wú)所事事的度過(guò)每一天！也可以用課余的時(shí)間去賺錢(qián)��！
六年級(jí)作文300字 篇6
我的課余生活像一幅美麗的畫(huà)卷一樣，豐富多彩。有跳繩，有翻花繩，還有玩橡皮泥。其中，我最喜歡跳繩了。
“丁零零……”下課了。我們跑到指定的地方跳繩。我先把繩子解開(kāi)，雙手握住繩柄，把繩子甩到身后，向上一提，繩子正好到我的'小腿。開(kāi)始跳繩了，我把繩子向前一甩，繩子快到腳的時(shí)候，我飛快地跳了起來(lái)，繩子從我腳下輕輕滑過(guò)。繩子在我手中迅速地畫(huà)著圈，在一旁觀看的李奕凝大聲地為我數(shù)著：“一、二……”我看著，心里很高興。“時(shí)間到！”我立刻停下來(lái)，問(wèn)李奕凝自己的成績(jī)�！澳阋环昼娞�558下。”我聽(tīng)著，心里非常高興。
“丁零零……”上課了。我們依依不舍的回到教室。我們約好，下課還在一起玩。
跳繩運(yùn)動(dòng)的好處很多，它可以豐富我們的課余生活，增強(qiáng)我們的體質(zhì)，冬天運(yùn)動(dòng)還可以取暖呢。
其實(shí)不只我喜歡跳繩，我們班很多同學(xué)喜歡跳繩，就連宮老師也喜歡跳繩，今天她還和徐雅竹比賽呢！結(jié)果我沒(méi)看到，不過(guò)我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)：“徐雅竹贏了！”我要抓緊練習(xí)跳繩，說(shuō)不定哪一天，我也能贏宮老師呢。
六年級(jí)作文300字 篇7
友愛(ài)如花，友情如酒，花開(kāi)一陣，酒香一生�！}記
我班上的同學(xué)張三是個(gè)可愛(ài)的人，他有一個(gè)可愛(ài)的面孔。他家在我家樓上。有時(shí)候，他露出一個(gè)笑臉，就可以看出他的可愛(ài)�！彼麑W(xué)習(xí)成績(jī)好，是老師的好助手，也是我的好伙伴。
他是我的最好朋友。他的音樂(lè)﹑英語(yǔ)﹑數(shù)學(xué)十分好，我的語(yǔ)文﹑美術(shù)、科學(xué)十分好，我們被稱(chēng)為“雙劍客”。我們下課時(shí)總是形影不離的好朋友；上課時(shí)總是討論問(wèn)題的好伙伴；比賽中總是互幫互助的好隊(duì)員；游戲中總是玩的快樂(lè)的好兄弟。
他是一個(gè)開(kāi)朗的男孩，他的一舉一動(dòng)都可以讓同學(xué)們哈哈大笑。在他家里他是一個(gè)好寶貝；他在班上是一個(gè)邪卓別林”；在學(xué)習(xí)中是一個(gè)不達(dá)目的不止的'人 。
他住在我家樓上，每天早上他都是讀英語(yǔ)：“taller！taller！更高的！shorter！shorter！更矮的……stronger！stronger！更強(qiáng)壯的１他的聲音總在樓上回蕩……
他還是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)很多的人，可他口中總是呢喃：“我有很多缺點(diǎn)，一定要改正”
他經(jīng)常幫助我我有困難他都會(huì)幫我，即使我提出的問(wèn)題在難，他也要絞盡腦汁的想出來(lái)。這就是他不達(dá)目的不止的力量，我一直在向他學(xué)習(xí)。
這就是張三，我最好的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇8
陌上人如玉，公子世無(wú)雙。
停停走走的旅途中，一半都是過(guò)客，總有一人在追趕，一人在奔跑，追的太慢，跑的太快，都會(huì)錯(cuò)過(guò)。
愛(ài)情也如是。
世上兩種人，薄情人，癡情人。
薄情的人多的`是虛偽、假意和無(wú)謂，大過(guò)他所賦予的真心。就像一出戲，看客都入戲太深，分明人在戲外薄涼如冰，還念戲里的他癡情不棄。
薄情人熱衷于各種借口的推脫，用盡力氣演繹自己的痛苦。反反復(fù)復(fù)不過(guò)如此。游刃有余的穿梭在癡情人的紙醉金迷。
年少以為的愛(ài)情，是夢(mèng)幻，是迷醉，是閑云野鶴是閑話(huà)桑麻。
后來(lái)經(jīng)歷的愛(ài)情，大多是將軍與公主，一個(gè)志在保家衛(wèi)國(guó)，一個(gè)貪戀金絲巢穴。
初識(shí)的少年，知了世故，殘損的棱角。
仿若商場(chǎng)櫥窗水晶材質(zhì)的展品，很暖，卻讓人望而卻步，一個(gè)標(biāo)價(jià)就斷了觸碰的心思。
如果沒(méi)有人給予你溫暖，記得成為自己的太陽(yáng)。
可惜太陽(yáng)也有日蝕，所以你不必時(shí)刻保持著發(fā)熱，去嘗試刮風(fēng)下雨，會(huì)有另一番景色，一如曾經(jīng)歷過(guò)悉數(shù)的你，往事終究如煙，少年依舊可以簡(jiǎn)單。
六年級(jí)作文300字 篇9
初次和她同桌，我老是和她講話(huà)，她卻默默地坐在旁邊，不做聲。
她的皮膚黝黑色的，潔白的牙齒，黑黑的頭發(fā)，眼睛宛如一個(gè)紫葡萄，過(guò)了兩三個(gè)月我發(fā)現(xiàn)她不理別的同學(xué)，那些同學(xué)說(shuō)：“你不理我，我還不想理你呢，還裝什么清高。”又有些同學(xué)說(shuō)：“郭疑長(zhǎng)硬黑，派出所里沒(méi)戶(hù)口�！倍齾s說(shuō)：“沒(méi)有我的黑，怎么能體現(xiàn)出你們的白呢�！边@些話(huà)讓教室里發(fā)出了陣陣笑聲，就在這幾個(gè)月連續(xù)考試，發(fā)生了一個(gè)個(gè)奇跡，郭疑升上了第一名，我問(wèn)她為什么會(huì)有這么好的'成績(jī)，她對(duì)我說(shuō)：“只要努力，就會(huì)成功�！边@時(shí)，我站住了，我想了想每次下課她都在看書(shū)，而我們卻在玩，錯(cuò)過(guò)了一分一秒……
這就是初次同桌的她——郭疑。
評(píng)：
一個(gè)安靜、努力的同學(xué)，寫(xiě)得好。
六年級(jí)作文300字 篇10
秋天到了，天氣也逐漸變涼了。我們迷戀著秋天。
秋風(fēng)多么溫柔�。∷衲赣H溫暖的手，輕輕地?fù)崦覀�。它送�?lái)了樹(shù)葉的陣陣歡笑，吹來(lái)了菊花的陣陣芳香。田野里，高粱火紅一片。柿子樹(shù)上，柿子猶如一盞盞小燈籠，把一棵棵柿子樹(shù)壓彎了腰。那高掛枝頭的黃中透紅的蘋(píng)果，那由淺綠變成金黃的柑橘……讓人一看就流口水。
在一望無(wú)垠的稻田里，農(nóng)民伯伯正在收割稻子。那黃澄澄的稻穗粒粒飽滿(mǎn)，迎著秋風(fēng)笑彎了腰，稻海中掀起了嘩嘩的稻浪。你聽(tīng)。收割機(jī)工作的聲音，大人們的談笑聲匯成一片，組成了一曲“豐收交響樂(lè)”，悅耳動(dòng)聽(tīng)。在這稻海中，最醒目的是鑲嵌在稻浪里的`一塊塊碧綠的“翡翠”，把大地打扮得格外絢麗。走近了才看清楚原來(lái)是碧綠的甘蔗田。
樹(shù)上的山雀也在嘰嘰喳喳地歡叫：“秋天真美”。
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