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六年級的作文300字【優(yōu)選】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的六年級的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文300字 篇1
自從上六年級以來我最喜歡的一位老師是數(shù)學(xué)老師孟老師。
孟老師長得高高的，一頭短發(fā)，對我們要很和藹。
記得她給我們上第一節(jié)數(shù)學(xué)的時候，剛做了幾道數(shù)學(xué)題，提問時，幾個學(xué)習(xí)好的同學(xué)齊刷刷的舉起手，他們都希望能誒新老師一個好印象。
孟老師看看他們，拿起了座位表，點了我們班一個學(xué)習(xí)最不好的學(xué)生。全班哄堂大笑坐在最末一排的.一個男孩站起來，他低著頭，一聲不響。孟老師重復(fù)了一遍問題，見他還是不出聲，才揮手讓他坐下，請其他同學(xué)回答。
課后，孟老師把他叫到辦公室，問他我剛才提出的問題你會嗎？我猜你是會的。他不說話，其實孟老師猜對了，干菜的問題他確實能答。
在孟老師的教導(dǎo)下，我們班的同學(xué)都有了很大的進步。
當(dāng)然孟老師也有嚴(yán)肅的時候，有一次我們上課的時候，孟老師正在講一道應(yīng)用題，但時同學(xué)們都不認真聽，東張西望，還有說話的。孟老師很生氣，氣的中午都沒吃飯。不過還是和藹的時候多。
期中考試前，由于學(xué)習(xí)緊張，老師們忙著給我們講解各種試題，臉上緊繃繃的，除了倦意，很難找到笑意。但孟老師例外，他依然帶著微笑走進課堂，讓我們感到溫暖。
孟老師是我最喜歡的一位好老師。
六年級的作文300字 篇2
夢中，曾經(jīng)響過一段悠揚的音樂似乎不是很遙遠，是我喜歡的云淡風(fēng)輕。
這是再熟悉不過的音樂，因為它曾從我的指尖流過。在我心中，它就仙境，如詩如畫般的景致，一汪清水，兩眼山泉，足以令人心曠神怡。這就是它的魅力。
我與吉他結(jié)下不解之緣，是由他開始的。當(dāng)一位大姐姐拿著吉他將它的音符一個一個放飛出來的時候，連我這個不知天高地厚的丫頭也不由得發(fā)出由衷贊嘆。吉他就像是塊磁石，使我對它著了迷。也許是命中注定，我與吉他真的有緣。此后，只要一響起吉他的聲音，我的心就像我的心就隨之顫抖起來，就像面對一個知心朋友，有一肚子的話沒法傾訴，那種感覺是痛苦的。我與吉他的感情就在傾聽的過程中有淺薄逐步加深。于是，我的吉他生涯便這樣開始，而那位大姐姐成了我的吉他老師。
學(xué)吉他的路是艱辛的'。那看似簡單的六根弦，卻要在上面奏出那么多音符是絕對不容易的，我曾被樂曲中的高深含義弄得莫名奇妙，我曾將剛學(xué)過的曲子彈的支離破碎，我曾將一段高難度的曲子練習(xí)了上百遍，我曾因吉他中的“掃弦技巧”而劃破手指，甚至因為學(xué)業(yè)緊張而中斷過四個月的學(xué)習(xí)但我對吉他的感情一直沒有改變。
六年級的作文300字 篇3
殘酷的美味明越，今天我買了些螃蟹，待會兒蒸著吃！”媽媽提著一袋蟹興沖沖地說。太棒了！
我最喜歡吃了！鮮美的蟹肉，肥而不膩的蟹黃，令人垂涎三尺。我耐著性子等待著一盤橘紅的蒸蟹，真希望早點兒享受到這一美味！媽媽向鍋中倒扣了一只碗，利索地切了幾片姜，把剝好的蔥洗凈，打開了煤氣閥門。我好奇地看著池中的這一群小生靈，它們張牙舞爪，翻吐著泡沫，歡快地爬著，它們?nèi)f萬沒有想到，自己已經(jīng)在死亡線的`邊緣……我突然產(chǎn)生了罪惡感：我們?yōu)榱讼硎苊牢�，就將它們活活悶死，太殘忍了。�?dāng)我左右為難、心懷愧疚時，那些蟹早已被媽媽的大手扔進了鍋中。火苗不停地躥著，透過玻璃鍋蓋，只見鍋中的螃蟹痛苦地匍匐著，艱難地掙扎著。一會兒，它們的眼珠漸漸暗了下來，通體開始發(fā)紅，原來的青灰色漸漸消失，有的蟹腳慢慢脫落。當(dāng)鍋中全無動靜后，媽媽揭開了鍋蓋，一股香味撲鼻而來，一只只蒸蟹映入眼簾，還有一大堆“斷手殘臂”。
此時，我呆滯地望著這一盤橘紅色的螃蟹，怎么也吃不下去……
六年級的作文300字 篇4
俗話說“民以食為天”，我們這的美味可是我的最愛——香辣蝦。
香辣蝦是我媽拿手的美味佳肴。媽媽每次都先選好佐料：蝦，辣椒，少許醬油，醋，鹽。蝦要經(jīng)過各種的“加工”：先在蝦尾巴上剪一刀，把蝦肉露出來，這樣既可以方便吃，又能在燒的'過程中充分地融入湯汁，使肉變得更美味。然后把蝦黃全部剃出來，裝在一個碗里，碗里放一點鹽，使蝦黃的味更濃。
現(xiàn)在開始熬湯，想要燒出美味的蝦，湯味非常重要。首先在鍋里倒入一點油，然后再把選好的佐料全部倒入其中，隨后把蝦黃倒進去開始熬，等待個半小時，這湯就熬好了，把蝦倒進去爆炒，香辣蝦就大功告成了。香辣蝦中的蝦黃決定了蝦的味道。蝦黃一燒，遍布整個湯，蝦放進去一沾，再放在嘴里咀嚼，那種感覺無法用語言來形容。
有一次我吃的時候，先嘗一個，一個吃過之后，又拿一個！這種美味，讓我根本停不下來。最后，直到蝦吃完了，我才停止了，我看了看我吃的蝦殼，都已經(jīng)堆成“山”了。
從那次吃過之后，到外面吃，總感覺沒有家里好吃，這種家鄉(xiāng)的味道，令我終生難忘！
六年級的作文300字 篇5
“在那金鳳凰起飛的地方，是我們可愛的家鄉(xiāng)……”每當(dāng)我聽到這首歌，心中總有一種莫名的激動。是啊，三都真是一個像鳳凰羽毛一樣美麗的地方。特別是養(yǎng)育我們?nèi)既嗣竦哪菞l都柳江，為三都的風(fēng)景錦上添花。
長長的都柳江讓人一看便覺得心曠神怡，清澈見底的江水泛著層層漣漪。夏天的午后，那漣漪上更是灑上了一層耀眼的金黃。河畔上，到處都是圓滑的.鵝卵石和翠綠的青草。薄薄的一層草地，像是人工做的，毫無任何雜物插在其中。兩岸的風(fēng)景，更是值得一提。
春天，柳樹搖曳著她那柔柔的頭發(fā)向人們打招呼，一些嫩綠的芽兒想小寶寶，背柳葉包圍著，從遠處看，都是一些寶石般的綠。夏天，蟬在初上沒完沒了地叫，小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱，就像一首美妙動聽的歌謠。秋天，落葉紛飛，讓人難免有些傷感之情，真是有點“香山落葉”的意境。冬天，寒風(fēng)呼嘯姜強的梅花仍然努力的開放，好似迎風(fēng)起吭。
每次我加來了遠親，他們最想親眼看到的，就是三都的都柳江。有位叔叔說：“來三都不看都柳江的景，不觸都柳江的水，就等于白來了�！薄霸谀墙瘌P凰起飛的地方，是我們可愛的家鄉(xiāng)……”耳邊又響起這熟悉的旋律。
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