六年級(jí)年的作文實(shí)用4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
我最喜歡吃西瓜了，還記得有一天，我回家剛把書包放下，媽媽就從廚房端來一盤我最喜歡的西瓜，散發(fā)著誘人的香味�！�
我看著媽媽手中的西瓜，翠綠的.外皮包裹著紅紅的瓜瓤，瓜瓤中還點(diǎn)綴著幾顆黑色的種子，每一片西瓜都好像都在對(duì)我說：“快來吃我吧，我又甜又脆，還能補(bǔ)充身體所需要的維生素�！盐茵挼闹毖士谒�。媽媽放下西瓜，我湊近問了一下，西瓜特有的清香撲鼻而來。于是，我大口的咬了下去，哇！好多汁啊，甜甜的瓜汁都從我的嘴角流下來了，甜中還帶著絲絲涼意。我快速的一口接一口的咬著，我都能聽到吃西瓜時(shí)那“吱吱”的聲音，好像再問我“我好吃嗎?”一不留神把一顆西瓜籽吃掉了，媽媽告訴我說：“種子會(huì)在你肚子里發(fā)芽哦！說不定改天你肚子里就會(huì)結(jié)出西瓜呢�！眹樀梦液脦滋於疾桓液人髞韹寢尶吹轿易罱辉趺春人蛦栁覟槭裁�，我說：“怕種子發(fā)芽�！眿寢屧谝慌酝敌Γf：“傻孩子，媽媽是逗你玩呢�！�
我喜歡吃西瓜，喜歡西瓜的甜，喜歡西瓜的涼爽，還喜歡它能為我消暑。
六年級(jí)年的作文 篇2
“沒有一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”。在每一棟充滿溫馨的房屋里，都存在著一個(gè)銘刻在記憶中的一物，可能是一件有著古老歷史的文物，一個(gè)曾經(jīng)激勵(lì)自己的獎(jiǎng)品，一棵永遠(yuǎn)開放在記憶中的梅花樹……
而在我家樓下的土地上，有著一棵梅花樹，那是剛搬來那會(huì)兒外婆播種下的。而當(dāng)初的它只是棵丑陋的小樹苗，干枯枯，光禿禿。我也從來沒曾想過終有一天，它成了開放在我記憶中的芬芳。因?yàn)槲铱床黄鹉强霉舛d禿的小樹苗，所以我也就從來不聞不問。
在一日冬夜，外頭實(shí)在寒冷，我與母親散步回家，不知為何，我偶然想起了那棵梅花樹。我便拉著母親去看看。走過去一看，一樹玫紅色的花在寂靜的黑夜中綻放，有如一幅中國畫一般，出塵脫俗，端莊華麗。我看著那開放在黑夜中的梅花，又看了看我與母親包裹著的厚重棉服，我不禁敬佩。我慢慢地走上前去輕嗅，一抹淡雅的芬芳撲鼻。我震驚梅花在凜冽寒冬下的旖旎。上樓時(shí)，我有些心不在焉，又驚喜，又沉重。
回到房間，我打開了房間的暖氣，點(diǎn)亮了窗前的燈，發(fā)現(xiàn)樓下梅花的一兩根樹枝，開滿了花，竟可以看到，看著它在寒冬中傲然挺立。我開始了反思……想起自己在遇到困難時(shí)的狀態(tài)，又焦又躁，一心想著全身而退，沒有了對(duì)抗困難的勇氣，從而喪失信心。對(duì)比起來，我深深埋下頭，看著悠悠挺立的梅花，我點(diǎn)醒了自己。
第二天一早，我走到梅花樹前，竟聞到了一片香芬，我向梅花樹深深地鞠了一躬，撫摸著每一根樹干，我下定決心，學(xué)習(xí)梅花飽受風(fēng)霜卻依舊傲然的精神。
之后的每一次遇到困難時(shí)，我的猶豫不決，一直打攪著我，如千絲萬縷穿過心間�？擅慨�(dāng)我望向窗外那梅花一角時(shí)，我便從混亂中醒來，開窗輕嗅芬芳，心胸開闊，便有了堅(jiān)持下去的梅花信心。當(dāng)初的.自己可不知，這被我瞧不上的梅花竟使我受益匪淺。
突然的一天，家邊要開改建，梅樹礙事，便被砍去。我哭了，內(nèi)心沉重，看著窗外那空曠的地，聽著那喧鬧的工程聲。我不語，突然一驚，細(xì)思，梅花雖沒了，可它的芬芳卻永留心間，這是鼓勵(lì)，永伴于心。
家是溫馨的港灣，家中的所有都屬于自己。伸手收獲，放手懷念，而家的梅花樹，它的芬芳永留心間，總是讓我回憶時(shí)掛上一抹微笑。
六年級(jí)年的作文 篇3
春節(jié)是中國最重要的節(jié)日，平時(shí)東奔西走的一家人，會(huì)在這幾天里歡聚一堂，買年貨，送紅包，這是一直以來的傳統(tǒng)。
在我還只有四五歲的時(shí)候，在我眼里，春節(jié)就是整一個(gè)寒假，在那三十來天里，我們常到親戚家做客，我就像《地球的紅飄帶》里巧渡金沙江的紅軍，別提有多開心了！吃一頓飯，自己寫一則對(duì)聯(lián)，不論好壞，只求家里有春節(jié)的味道。時(shí)光飛快的流逝，我七八歲了，那留著墨香的春聯(lián)悄悄地隱去了，換上了散發(fā)著油墨臭氣的春聯(lián)，還有幾餐飯。這是為什么？又過去了幾年，我十歲了，走過人家邊，再也看不見有人興沖沖地貼春聯(lián)，只有幾張發(fā)黃的紙片在風(fēng)中搖曳，這是為什么？不一會(huì)兒，我十一二歲了，那么多的親戚，我們卻只去幾家，在吃飯前后，放眼望去，只有手機(jī)，只有低著的額頭，連給紅包也成了攀比。不見一點(diǎn)年的蹤影！這究竟是為什么？
沒有了自己寫的春聯(lián)，又沒有了許多家的團(tuán)圓飯，還沒有了做客應(yīng)有的歡聲笑語，眼前竟只有一只只冰冷的手機(jī)！傳統(tǒng)告急，傳統(tǒng)告急！
而這一切又是為什么呢？是因?yàn)榻煌ǖ陌l(fā)達(dá)，讓許多家庭平時(shí)也能夠歡聚；是因?yàn)樯虡I(yè)的發(fā)達(dá)，讓一些圖方便的人去外面聯(lián)、買窗花、買年畫；是信息的發(fā)達(dá)，讓人們團(tuán)聚一堂，卻只發(fā)微信；而最重要的一點(diǎn)是，人們不重視傳統(tǒng)的.心態(tài)。春聯(lián)難道不能寫嗎？說話難道一定要用微信、QQ嗎？不是的。是人們不明白自己寫春聯(lián)是很有年味的，而買來的會(huì)失去很多寶貴的年味；是人們不明白說話是有感情的，而屏幕上的字是沒感情的。
就如《荒野求生》里的貝克所說“世界上最寶貴的便是環(huán)境與傳統(tǒng)�！杯h(huán)境和傳統(tǒng)都是經(jīng)過歲月磨礪的，破壞了不可能一下子復(fù)原。人們已經(jīng)重視環(huán)境了，可傳統(tǒng)還是像《三重門》里的貝多芬樓一樣被人糟蹋，“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚”，讓我們重視傳統(tǒng)吧！
六年級(jí)年的作文 篇4
在一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的傍晚，烏云布滿了天空，大家都急著回家。
一個(gè)大腹便便的男人在馬路旁候車，好不容易過來一輛車，男人急忙招手停車，車卻“嗖”地一下從他身邊竄過去，一秒都不肯多留。眼看快要下雨了，男人等得心煩意亂。這時(shí)，他忽然想起來：對(duì)呀，可以到旁邊的.“母子上車處”碰碰運(yùn)氣呢，可惜一次只能搭四個(gè)，得趕緊去占個(gè)位置才行!
他急匆匆地跑到旁邊的站牌處，這里的站牌是一塊高高的木牌，上面清清楚楚地寫著“母子上車處”五個(gè)大字。他迅速向大字瞟了一眼，心里不由自主地“咯噔”了一下，隨即閉上了眼睛，作閉目養(yǎng)神狀。他可不想讓別人覺得他明知故犯沒素質(zhì)呢!
他正等著，這時(shí)陸陸續(xù)續(xù)又跑過來了三個(gè)男人，他們都相繼看了一眼木牌。有一個(gè)也趕緊閉上了眼睛，裝作視而不見，有一個(gè)故意低頭看腳，還有一個(gè)東張西望。
只見第二個(gè)到來的男人，穿著考究的西服，看起來風(fēng)度翩翩，結(jié)果他的這些舉動(dòng)卻讓人大跌眼鏡。
這時(shí)，一位婦女抱著孩子匆匆走過來。她吃驚地看著四個(gè)男人搶占了上車的位置，她怯生生地望著他們，心中很不解：木牌上寫得明明白白，他們卻強(qiáng)占位置，難道他們都不識(shí)字嗎?她悶悶不樂地站在一旁，等待下一趟車的到來。
生活中，我們常會(huì)看到這種假文盲，他們?yōu)榱艘患褐�，不守�?guī)矩，破壞規(guī)則。當(dāng)假文盲形成一種勢(shì)力后，他們甚至?xí)輾覀冃量嘟⑵饋淼墓蛄妓�。杜絕當(dāng)假文盲，從我做起，讓我們都來做一個(gè)遵守規(guī)則，嚴(yán)于律己，有公德心的文明市民吧!
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