六年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2023-09-02 16:52:28 六年級(jí) 我要投稿

相關(guān)推薦

六年級(jí)的作文300字(精品9篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)的作文300字(精品9篇)

六年級(jí)的作文300字篇1

　　今天終于輪到我們班第一次舉行升旗儀式了，我的心情十分激動(dòng)。當(dāng)?shù)诙?jié)課的下課鈴剛剛響起，我就穿好大衣和校服奔向樓道，準(zhǔn)備下樓上操了。

　　操場(chǎng)上，各班同學(xué)穿著校服，神色莊嚴(yán)地站在原地，等待升旗手們就位。領(lǐng)操臺(tái)上，各位老師與同學(xué)忙忙碌碌，正在做最后的準(zhǔn)備。臺(tái)下一千多雙眼睛齊刷刷地投向領(lǐng)操臺(tái)，同學(xué)們像學(xué)校門口的小松樹一樣，筆直地站立著，靜靜地等待升旗儀式的開始。

　　當(dāng)廣播里響起了雄偉的《義勇軍進(jìn)行曲》，升旗儀式開始了。升旗手用力甩開國(guó)旗，讓它隨著音樂(lè)徐徐上升。我們一齊唱著國(guó)歌，眼前呈現(xiàn)出一幅幅畫面：為中國(guó)解放而英勇付出的英雄們正與敵人展開殊死搏斗；為中華崛起而努力學(xué)習(xí)的學(xué)子們?cè)诶世首x書……

　　想到這里，我不禁挺直了胸膛，與同學(xué)們一起，瞻仰那鮮紅的'五星紅旗，高唱那雄偉的國(guó)歌。我們莊嚴(yán)的姿態(tài)、洪亮的聲音，無(wú)比體現(xiàn)出我們愛國(guó)的情懷。此時(shí)我的心情無(wú)比自豪，如今中國(guó)繁榮昌盛，我們的生活環(huán)境越來(lái)越好。

　　升旗儀式結(jié)束了，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，可那雄偉的國(guó)歌一直在我的耳邊回蕩，揮之不去。

六年級(jí)的作文300字篇2

　　“看呀！這些泡泡多美呀！”“真像夢(mèng)幻世界！”“好漂亮！”

　　又一個(gè)美麗的泡泡在贊嘆聲中慢慢地誕生了。聽著周圍此起彼伏的贊美，泡泡得意地想：“不到我一出生就會(huì)得到這么多的贊美，看來(lái)我的生命很美好�！迸菖葶逶≡谌藗兊馁澝喇�(dāng)中，沒(méi)有一點(diǎn)煩惱，甚至有了一些當(dāng)明星的感覺。就在這時(shí)，一個(gè)小男孩用手打破了好幾個(gè)其他的泡泡。泡泡見了，大吃一驚：“呀！原來(lái)我們泡泡的'生命這樣短暫��！不行，我要永生，我不想死！”一個(gè)小女孩向泡泡拍去，泡泡連忙向右躲閃。雖然避開了小女孩的攻擊，可小女孩的手拍過(guò)來(lái)時(shí)，產(chǎn)生了一陣風(fēng)，把泡泡吹了好遠(yuǎn)，差點(diǎn)讓泡泡撞到一片樹葉，可把泡泡嚇出了一身冷汗�！翱磥�(lái)地面上的障礙物太多，很容易讓我失去生命。”泡泡看了看天空，“天上的東西很少，我要飛到天上去！”泡泡下定了決心，便努力向上飄。但是，向下吹的風(fēng)有時(shí)候會(huì)讓泡泡前功盡棄，有一次還差點(diǎn)讓泡泡撞到地面破碎。就這樣，泡泡經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于飛到了天空。

　　可就在這時(shí)，泡泡突然感覺到一陣劇痛。原來(lái)，因?yàn)闅鈮哼^(guò)低，泡泡破碎了。

六年級(jí)的作文300字篇3

　　我相信每個(gè)人都有自己的理想，并為自己的理想去奮斗、去拼搏，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　我的理想是當(dāng)一名老師，從上幼兒園的時(shí)候，我對(duì)老師這個(gè)職位很崇拜，我想長(zhǎng)大也當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，從此，我就好好學(xué)習(xí)知識(shí)為我的理想做鋪墊。

　　如果我的理想實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)做一個(gè)比我現(xiàn)在的老師還要優(yōu)秀、還要稱職，我會(huì)讓我的課堂充滿快樂(lè)，把同學(xué)們吸引過(guò)來(lái)，不在讓他們做小動(dòng)作，我還會(huì)不時(shí)地讓他們做一些小游戲，讓同學(xué)們放松放松，讓他們知道學(xué)習(xí)其實(shí)很容易的，讓他們開開心心的上完每一節(jié)課，達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效率。

　　課下，我會(huì)把同學(xué)們當(dāng)做自己的好朋友，和他們玩耍，也分辯不出老師和同學(xué)了，讓課下成為我們玩耍的天地。

　　如果同學(xué)們考試考得很好，我會(huì)給他們買一些學(xué)習(xí)用品，作為獎(jiǎng)勵(lì)，如果同學(xué)們考得不好的.話，我也不會(huì)批評(píng)他們，我會(huì)鼓勵(lì)他們，讓他們下次考得好一些，并給他們講一些道理，讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。。

　　我還會(huì)每周抽出一兩節(jié)課的時(shí)間陪他們說(shuō)說(shuō)一些關(guān)于學(xué)習(xí)的方法，讓同學(xué)們輕松、快樂(lè)的學(xué)習(xí)

　　我會(huì)為自己的理想去奮斗去努力做一個(gè)優(yōu)秀的老師！

六年級(jí)的作文300字篇4

　　媽媽是一位普普通通的農(nóng)村婦女。她才三十多歲，但頭上已有了一些白發(fā)。我知道，那些白發(fā)為我而生。

　　從小到大，媽媽不知為我操了多少心，流了多少汗。有年夏天的夜晚，突然停電了，媽媽坐起來(lái)用扇子給我扇涼。我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，不知道睡了多長(zhǎng)時(shí)間，等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽還在為我扇扇子。她的頭上掛滿了汗珠，手臂也在不斷地互換著。我不禁說(shuō)了一句：“媽媽，您給我扇了很長(zhǎng)時(shí)間了，快睡吧。”但媽媽卻仍不停止手中的動(dòng)作，只是溫柔而慈祥地看著我，輕輕地說(shuō)：“等你睡著了，我就睡�！甭犓@么說(shuō)，我知道媽媽是不會(huì)停了。我說(shuō)：“媽媽，我們?nèi)ネ饷嫠�。”媽媽連忙起來(lái)，她點(diǎn)了根蠟燭，在淡淡的燭光中，我發(fā)現(xiàn)媽媽的'頭發(fā)中好像又多了幾根白發(fā)，額頭上多了幾道皺紋。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽老了，真的老了，那是為我而變老的！我暗暗地在心里說(shuō)：“長(zhǎng)大后一定要孝順?gòu)寢��！?/p>

　　媽媽，我愛你！

六年級(jí)的作文300字篇5

　　斑點(diǎn)狗是一種很可愛的狗狗，像牛奶一樣潔白干凈的皮毛蓬松、柔軟、光滑、細(xì)膩，上面非常巧妙地點(diǎn)綴著許許多多的漆黑如墨的小斑點(diǎn)，構(gòu)成一幅完美的畫面，黑溜溜的小眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，閃著靈動(dòng)活潑的光，還有一對(duì)耳朵，雖然總是耷拉著，但卻在時(shí)不時(shí)的悉聽著世界萬(wàn)物的聲音，尾巴搖得好似一朵美麗的花兒一樣，讓人看見了就忍不住心生歡喜與疼愛。

　　斑點(diǎn)狗的叫聲很洪亮。“汪汪汪！汪汪汪！”有時(shí)急促響亮，就像有什么急事，和吹響沖鋒號(hào)似的：“汪——汪汪——汪汪汪——”有時(shí)又綿緩細(xì)長(zhǎng)，不緊不慢，好似在吟誦一篇贊美詩(shī)般。

　　斑點(diǎn)狗是狗，也遺傳了狗的.特性：忠誠(chéng)。總是不離不棄地跟在你身后，如果你發(fā)了脾氣，把脾氣撒在它的身上，它也不會(huì)不理你，只會(huì)一直眨巴著那一雙無(wú)辜的黑眼睛，依然跟在你的身后，每次出門，它都想和你出去，即使你沒(méi)有帶它出去，但你回來(lái)時(shí)，它也一點(diǎn)不會(huì)生悶氣，只會(huì)高興地撒歡著撲進(jìn)你的懷里。

　　聽完我的話，你是不是也心癢癢了，想要養(yǎng)一只可愛的小小斑點(diǎn)狗呢？但你切記，養(yǎng)寵物一定要三思而行，養(yǎng)了它就一養(yǎng)到底，狗的生命，比我們短暫多了，可能對(duì)你來(lái)說(shuō)，狗只是你的一部分，但是，對(duì)于狗狗來(lái)說(shuō)，它是你的全部��！

六年級(jí)的作文300字篇6

　　以前，我總羨慕別人家有車。馬路上“嘀嘀”的車?guó)Q聲令我向往，我多想有一輛屬于我們家的車��！

　　終于，20xx年，爸爸和媽媽去鹽城買了我家第一輛汽車。過(guò)了幾天，新車便到家了。作為剛成為“車族”一員的我們，第一件事就是一起去兜風(fēng)。

　　新車雖然有輕微的'塑料味，但是坐著東風(fēng)·悅達(dá)起亞·銳歐的新汽車，吹著涼爽的自然風(fēng)，我的心里感到無(wú)比快樂(lè)。又過(guò)了幾天，又一件令我感到快樂(lè)的事情發(fā)生了——車牌到家了。一回到家，我迫不及待地?fù)屵^(guò)車牌，滿心歡喜地左看右看。老爸是1974年出生的，老媽是1977年出生的，所以我爸特意定了個(gè)車牌：74a77,老爸愛老媽，真有趣！有了新車以后，出行更加方便了，要去古河，就去古河；要去鹽城，就去鹽城。爸爸還帶我們一家前往上海看望二姑一家。新車的到來(lái)，讓我們一家沉浸在歡樂(lè)與興奮中，也讓我整天生活在快樂(lè)中，就連考試都考了很高的分?jǐn)?shù)。

　　車，給我們帶來(lái)了無(wú)限的方便，也給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。后來(lái)，媽媽因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)也需要車，家里就又買了第二輛悅達(dá)起亞牌的車—k2�，F(xiàn)在，我家已經(jīng)有兩輛車了，但我還是清楚地記得買第一輛車時(shí)的快樂(lè)。有車真好!

六年級(jí)的作文300字篇7

　　在老師講課時(shí)，在黑板寫字時(shí)，白衣使者——粉筆開始了它的工作。看著那黑板上一個(gè)個(gè)剛勁有力，蘊(yùn)含文字魅力的字。

　　每一節(jié)課，一根根粉筆在老師的手上獻(xiàn)出自己的.生命，換來(lái)一個(gè)個(gè)照耀學(xué)生智慧的文字。為什么說(shuō)粉筆像白衣使者呢？就猶如非典時(shí)期，那一位位在病魔前線的醫(yī)生們，奉獻(xiàn)出自己的生命，來(lái)挽救在病魔中受難的人。粉筆我想也是如此，它們奉獻(xiàn)生命，只為換來(lái)一個(gè)個(gè)字來(lái)充實(shí)我們的頭腦。它就是要舍生取義。

　　想想那些五顏六色的粉筆吧。它們?cè)诤诎迳蠘?gòu)造每一個(gè)字，每一篇文章。猶如那雨后天晴的彩虹一樣，五彩繽紛，照亮人生。

　　粉筆在他人眼中或許是一件寫字的物品而已，用來(lái)在黑板上寫字而已。但我想說(shuō)你錯(cuò)了，粉筆雖物品，但萬(wàn)物中都充滿了希望和生命。粉筆雖然只是在黑板上寫字，但它不止寫的是字，而是用它的那中精神去鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)助人為樂(lè)。往往世界萬(wàn)物中都充滿著令人敬佩而又感謝的事物，粉筆就是其中的一種。

　　我想粉筆用它的生命奉獻(xiàn)每一個(gè)字，它就是舍己為人，我們應(yīng)該銘記于事，記住每一個(gè)字，學(xué)習(xí)努力來(lái)回報(bào)粉筆那奉獻(xiàn)生命的精神。

六年級(jí)的作文300字篇8

　　一天晚上，人、車、路相遇了。于是，他們開始了對(duì)話。

　　路一見到車，立刻生了氣，說(shuō)：“你們車就是這么壞，還很浪費(fèi)資源，我好心讓你在我身體上走，但你又時(shí)不時(shí)地撞傷人，搞得我身上處處都是血斑！”車不服氣了：“你憑什么這么指責(zé)我？我們車還是有許多優(yōu)點(diǎn)的，比如可以幫助人來(lái)增加速度。再說(shuō)了，我們車撞人還是有原因的，像人們酒后再駕駛我們，我們一個(gè)不留神就會(huì)撞到人的。所以，你要怪就去怪人吧�！比松鷼猓骸澳銈儍蓚€(gè)對(duì)罵，干嗎把我給拉進(jìn)來(lái)？”車又說(shuō)：“本來(lái)就是這樣，要是沒(méi)有人，我也就不會(huì)被生產(chǎn)出來(lái)，就更不會(huì)有車傷人的事件，路兄也就不會(huì)再生氣了！”路看到車這么夠哥們兒，十分高興，那些生氣的事全都放在了一邊，忙對(duì)車說(shuō)：“車兄啊，你可真不錯(cuò)，為別人著想，我想你應(yīng)該讓人把自己改裝一下，把你變成一個(gè)既環(huán)保，又不會(huì)傷害人，使我高興的'好車！”人聽了，忙說(shuō)：“是啊，如果我能將車改裝成只用日光、月光、目光的節(jié)能汽車，再將車重減輕說(shuō)不定會(huì)像路說(shuō)的那樣好呢！”車高興了：“哈，真不錯(cuò)，就照你說(shuō)的辦吧！”于是，第一輛節(jié)能汽車開發(fā)出來(lái)了。

　　最后，這種節(jié)能汽車在全球普遍，讓人、車、路都有了自己想要的生活。

　　于是，藍(lán)星就很美很美。

六年級(jí)的作文300字篇9

　　我本名叫張顯妹，和明星張惠妹只差一個(gè)字——惠，我就是張惠妹的“姐妹”了。

　　雖然是張惠妹的“親戚”，可是，我卻很煩惱。瞧瞧，它來(lái)了！

　　‘‘妹子，張妹子!’’她是我的好朋友，張睿欣。

　　‘‘我不是張妹子!’’

　　‘‘妹子，妹子!”······

　　天哪，為什么，為什么要在我名字后面加個(gè)“子”字��！這叫法太不高大上了。

　　這還不算什么。晚上，我表弟跑到我房間說(shuō)：“妹妹，快睡覺，好妹妹��！我的`妹妹快睡覺！”好吧，連比我小的都妹妹，妹妹的叫上了。

　　記憶猶新的，還得算那次。班上來(lái)了個(gè)新同學(xué)，她問(wèn)我叫什么，我告訴她叫張顯妹，沒(méi)想到那個(gè)新同學(xué)發(fā)音也太不準(zhǔn)了，說(shuō)：“哦！張惠妹�！蔽伊⒓醇m正：“張顯妹，張顯妹·······”可她還是笑著對(duì)我說(shuō):“張惠妹，我們以后就是好朋友了�！彼D(zhuǎn)身和她另一個(gè)好朋友說(shuō)：“張惠妹是我的好朋友”“什么張惠妹是你的好朋友？”那個(gè)朋友大叫起來(lái)，新同學(xué)指著我說(shuō)：“看，張惠妹······”

　　哎，這就是我，被一個(gè)名字困擾的我。

　　你叫什么名字？

　　我叫張顯妹。

【六年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：

六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-21