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六年級(jí)的作文300字9篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我的哥哥,今年15歲了,是一個(gè)非常平凡的人,最大的愛好就是聽音樂,我稱他是“音樂大師”。他尤其喜歡帶著耳機(jī)聽音樂,常常聽得入神,陶醉在音樂的世界里。
有一次,我去他家玩,還沒到家門口,就隱隱約約地聽見哥哥洪亮的.唱歌聲。我一進(jìn)門,滿屋子的歌聲就像一群關(guān)了許久的野馬,瞬間釋放出來,我震驚了。向屋里望去,原來哥哥正在練習(xí)唱歌呢!只見他清了清嗓子,嘴里哼著小調(diào),手上還打著節(jié)拍,一副旁若無人的樣子。一曲唱完,他看見我,便沖我抱歉地微笑了一下,好像對他的高音野馬驚動(dòng)了我表示道歉。但隨即他的目光立刻落在了音樂譜上,他那動(dòng)聽的歌聲又在我耳邊縈繞著。你聽,音樂聲時(shí)高時(shí)低,有時(shí)像小鳥的悄悄話,有時(shí)像獅子的怒吼聲,變化多端,美妙極了!仔細(xì)地打量著他,我發(fā)現(xiàn)他的頭上滾落著滴滴晶瑩剔透的汗珠,似乎都代表著他對音樂瘋狂地?zé)釔酆团!我問他為啥對音樂那么?zhí)著,他呵呵地告訴我,他長大想當(dāng)一個(gè)現(xiàn)代的貝多芬呢。
這就是我的哥哥——小俊,一個(gè)對音樂無比熱愛,充滿著音樂夢想的人。親愛的哥哥,真希望你能美夢成真,加油吧!
六年級(jí)的作文300字 篇2
我最喜歡放假了,放寒假時(shí),我經(jīng)常找?guī)讉(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開陣勢玩了起來。我們找來鏟子,堆了一個(gè)大大的雪人,用掃帚做它的手臂,用石子做它的.眼睛,一會(huì)雪人就堆好了。我們圍著雪人,唱啊,跳啊,別提多高興了。
到了暑假,我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去旅游,看宏偉的長城,在大海中游泳,在山上是野餐,品嘗各地美食。閑暇時(shí),我們會(huì)聚在一起下棋、游游泳和捉螞蚱等。
別說我只會(huì)玩,我也會(huì)和老師同學(xué)們討論學(xué)習(xí)方法,幫助我提高學(xué)習(xí)成績。課余時(shí)間,老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績,我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課,努力地讓他提高學(xué)習(xí)成績。
我們經(jīng)常去散步,看到需要幫助的人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉,保護(hù)我們的生存環(huán)境,讓人類能夠更好地生活在地球上。
這就是我的課余生活,即豐富多彩而又有意義。
六年級(jí)的作文300字 篇3
雪頗有節(jié)奏地下著,一陣風(fēng)吹過,空中,雪地上推起一個(gè)個(gè)旋渦,偶時(shí)親昵地吻著人們的面夾。
我迎著飛雪,獨(dú)自走在上學(xué)的路上。忽然,不遠(yuǎn)處的笑聲吸引了我,我隨著笑聲望去原來是王奶奶和張大爺。王奶奶老家是在山東,是從農(nóng)村遷移過來的,今年50多了,卻的鶴發(fā)童顏,容光煥發(fā)。兩個(gè)女兒都很孝順的。王奶奶可是夕陽紅的主力隊(duì)員!
張爺爺人有些沉默,但樂與助人,家里的.一個(gè)兒子在外面打工。張爺爺為人很老實(shí),幫助了別人別人感謝他,他只是一笑而過。
說話的是望奶奶:歲說瑞雪兆豐年,可這雪下多了。也有不好的之處,瞧,行人多不好走!是啊張爺爺接著說:現(xiàn)在閑著沒事,出來掃掃雪,與您碰上了!王奶奶笑著稍加重語氣說:學(xué)雷鋒嘛!兩人都爽朗地笑了。
我過去打了個(gè)招呼,問聲好,走了過去。我想:這兩位老人雖然已經(jīng)老了,但也生活的很快樂,不正是映著那句話嗎-但得夕陽無限好,何必惆悵近黃昏。
我又回頭看了看他們,不知在說些什么,但那爽朗的笑聲,開心的笑聲依稀可以聽見。一陣風(fēng)吹過,把笑聲沖近雪的旋渦,我突然感到生活如此美好。
六年級(jí)的作文300字 篇4
一粒種子睜開了迷迷糊糊的眼睛,悄悄地探出了頭:“噢——,春姑娘來了,有失遠(yuǎn)迎!”她向四周看了看,伸伸懶腰,露出了自己的小芽。
一縷路過的微風(fēng)聽到了種子驚訝的低語,知道春姑娘到了,急忙把這個(gè)喜訊告訴了河邊的'柳樹。柳樹伸出臂膀,開始打扮自己。他給自己做了一件美麗的鵝黃色的衣服。小河見柳樹換上了新裝,知道春姑娘來了,興奮地唱起了迎春歌“叮咚,叮咚,叮咚咚!
迎春歌隨著春風(fēng)飄到了山口。迎春花在輕柔的樂聲中貪婪地吮吸著春風(fēng)中的陽光,綻開了燦爛而幸福地的笑容,那鮮艷的光彩比金子還要靚美。山也感到了春的意味,披著綠裝眺望遠(yuǎn)方。他看見了,看見了春姑娘。你瞧,田野里的奇花異草,麥田里勤勞的農(nóng)民,都聽到了春姑娘的腳步、春姑娘的歡聲笑語、春姑娘的氣息;你瞧,河邊的孩子們在放風(fēng)箏、跳繩,干什么的都有。就連水里的魚也在搖著尾巴。
春姑娘把大地萬物喚醒了。我愛大自然,更愛大自然的春天!
六年級(jí)的作文300字 篇5
我的心中裝下了許許多多的事,也裝入了許許多多的人,其中有一她。
她一綹靚麗的黑發(fā)飛瀑般飄灑下來,彎彎的柳眉,一雙明眸勾魂懾魄,秀挺的瓊鼻,粉腮微微泛紅,滴水櫻桃般的櫻唇,如花般的瓜子臉晶瑩如玉,嫩滑的雪肌如冰似雪,身材絕美,嫵媚含情,宜喜宜嗔。十分讓我喜歡!
我認(rèn)識(shí)她也就是前幾個(gè)月的事情,我剛見她我就感覺她很純真,也很2。她很任性但是很好哄。慢慢的我們越來越熟。漸漸的我們就……
慢慢的我們就懂得了:傷心的句子兩小我在一同久了,就像左手和右手,即便不相喜歡了,也會(huì)選擇相守。由于拋棄這么多年的光陰需求很大的勇氣,也許生射中會(huì)呈現(xiàn)你最喜歡的人,那將也是你生射中的過客。你最終照樣牽著你的左手或許是右手走下去。執(zhí)子之手,與子偕老。最初的'誓詞,后來的責(zé)任,最終的習(xí)氣。我希望讓我們我回憶過去,更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語,布滿新綠,注定收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶。我希望我們像以下這些一樣當(dāng)愛情輕敲肩膀時(shí),連平日對詩情畫意都不屑一顧的男人,都會(huì)變成詩人。愛一個(gè)人就是指幫助他回到自己,使他更是他自己。愛是自然流溢出來的奉獻(xiàn)。希望我們的愛更美好。
六年級(jí)的作文300字 篇6
敬愛的老師:
您好!
在這教師節(jié)之際,我想以最熱情的心對您說一句:老師,您辛苦了!
老師,我知道,您為了我們,可以說是嘔心瀝血:每當(dāng)有同學(xué)弄不懂題時(shí),是您耐心的用一句又一句深刻的話語來教導(dǎo)我們,是您用那顆熱血的心來引導(dǎo)我們,讓我們走向正途。
老師,記得有一次,我碰到一道十分困難的奧數(shù)題,我苦思冥想,就是沒頭緒,這時(shí),有一只溫暖大手伸過來,和藹的說:“碰到難題了嗎?”!老師[乖][乖][乖]。我抬起頭,迷茫的看著他。他坐下來,開始給我講解這道題,可是,無論怎么說,我就是聽不懂。我認(rèn)為他一定厭煩了,可是,他好像機(jī)器,仍一心一意的.教我,知道我聽懂。。±蠋。
老師,您如一臺(tái)機(jī)器,每天日日夜夜的守在講臺(tái)、辦公桌上,為我們而辛勤的備課;你又如一位辛勤的園丁,悉心栽培著我們,讓我們茁壯成長,您卻在逐漸消逝;啊,老師……我還有很多很多……
或許,您無法看到這篇文章,但是,我相信,您永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們!
我想再對您說一聲:“老師,您辛苦了!”
祝
身體健康
一位尊敬您的學(xué)生
20xx年9月9日
六年級(jí)的作文300字 篇7
風(fēng)瀟瀟兮溺水寒,天外飛仙一段秋。風(fēng)走了,云卻來了,看著那顆剛被風(fēng)洗滌過的垂柳靜靜地享受秋的夜空,不禁打了個(gè)寒顫,好涼的秋。
累了,想出去走走,卻被寒風(fēng)給逼回來了,只能無奈地?fù)u搖頭,回到那個(gè)求知的教室。總想著留點(diǎn)什么,或者說寫點(diǎn)什么,到嘴的話卻又偷偷的溜走了,是有人偷了吧,那又是誰把它藏到哪里了呢?聰明的秋你告訴我,在你的冰涼的懷里我還能過多少日子呢?
你太天真了吧,太自私了吧。燕子走了,楊柳枯了,孤獨(dú)的你為什么硬要拉著我給你暖被窩?有人說你是金黃色的秋,你是豐收的秋,你還覺得高興是嗎?不,你錯(cuò)了,你更應(yīng)該懺悔,開得那么燦爛的花到了你的季節(jié)便一蹶不振,打扮的那么俊的楊柳到了你的季節(jié)便滿地找牙,連頭發(fā)都給他們變成黃白的'了,你還說你好嗎?
噢,是你看著我窮是吧,是你看著我好欺辱是吧!我陪你就是了,為什么還要借著風(fēng)的手打我的耳光呢?你又給雨給了多少錢,讓它天天纏著我?你不知道我的心也是孤獨(dú)的嗎?給我們點(diǎn)陽光吧,在你最后的日子里,讓我們冰涼的,發(fā)霉的心曬曬太陽吧!
悲涼的秋,這個(gè)世界你不孤獨(dú)難道還要讓萬物重生的春天孤獨(dú)嗎?
六年級(jí)的作文300字 篇8
寒假中的一個(gè)星期天,天氣晴朗。媽媽對我說“源源,晚上我?guī)闳ト嗣窆珗@看水幕電影吧!”“好哇!”我興奮地說。
晚上,吃過晚飯,我和媽媽、爸爸興高采烈的走向人民公園,哇!公園里熙熙攘攘,人山人海,圍得水泄不通,我們只好繞道而行,站在公園的假山上觀看。不一會(huì)兒,水幕電影開始了。那是利用高科技由湖水噴射,燈光反照在上面形成的電影,神奇極了!
最壯觀的音樂噴泉開始了,月牙兒池的周圍也亮起閃閃發(fā)光的黃色燈,霎時(shí),隨著優(yōu)美的.音樂水花四濺,一個(gè)像天橋似的水柱迎空而去,絢麗無比,既像一座天橋又像美麗的[來源]彩虹。水柱慢慢落下,一個(gè)酷似美人魚的水體徐徐升起,旁邊還有一些波浪和水柱,顯得格外美麗。接著,水面上又升起了像菊花的水珠,顏色多多,有火紅的、也有銀白的,美極了!瞬間,菊花落下,水上升起了月季花,火紅火紅的······
壯觀的音樂噴泉和神奇的水幕電影結(jié)束了,我也興奮不已,心想:現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,人們的生活水平提高,懂得享受生活了。等我長大不,要研究出更先進(jìn),更新穎的高科技物品,供人們享用。
六年級(jí)的作文300字 篇9
暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,啊,醉人的春韻。暖風(fēng)拂面,輕輕,輕輕卷著鄉(xiāng)情;燕語呢喃,親親,親親帶著鄉(xiāng)音。這暖風(fēng)這燕語,撩撥著我的心。闖入我夢境的,是家鄉(xiāng)那串串的回憶。
小橋流水,綠樹成蔭,家鄉(xiāng)便是這平靜詳和的景象。每當(dāng)夜晚,我和小伙伴們便成群結(jié)隊(duì)的在樹蔭在玩耍,歡快的`嬉笑聲打破了夜晚的沉寂,傳到了村里的每一個(gè)角落。到了艷陽高照的時(shí)候,我們便不約而同的跑到小河邊打水仗,每次不玩到衣服濕透決不回家。這便是家鄉(xiāng)的生活,簡單,質(zhì)樸,卻充滿歡樂。
浩月微風(fēng),夜市醉人的,可數(shù)燦燦星斗。明月六給夜晚的是美麗的夢幻,小河留給遠(yuǎn)方的是無私的奉獻(xiàn),春天留給秋天是豐收的喜悅,而童年留給我的則是多彩的記憶。在柔柔的春風(fēng)里,幽幽的藍(lán)天下,我遙望著遠(yuǎn)空的一只風(fēng)箏,早尋覓,在思索,該像春風(fēng)一樣給明天的葉子添一絲色彩,該如朝霞一般給來日的夕陽增一份記憶…
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