六年級年的作文必備[3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇,希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
一提到雪,我就想起那個感人的故事。
去年河南的冬天,一個天氣非常冷的清晨,大街上很多清潔工就忙碌開了。前天市里下了通知:街頭墻壁和路面上張貼的小廣告都要清除干凈。
這時一位年老的'女清潔工進入我的視線。她用沾過水的刷子先在那些廣告紙上刷了刷,然后再用手中的小鏟子仔細地把紙?zhí)尴聛。連續(xù)清除了好幾張紙之后,又走到另一張跟前。忽然,她把舉起來的右手停在了半空中,只見她身子往墻面靠近了些。接著,我看見她微微地搖了搖頭,走了。
奇怪了,她為什么走了呢?這個疑問在我腦海中浮起。我還是親自過去看看究竟吧!
我正準(zhǔn)備過去,又一清潔工走進了那張紙。奇怪的是她的舉動竟和那位老清潔工一模一樣﹕舉起的右手定格在半空中,微微地搖了搖頭,專心地看了一會兒,也走了。
真是奇怪了,那張紙上到底寫的是什么呢?我快速地跑過了馬路,來到那堵墻前面,原來是一張尋人啟事。那上面寫著﹕“張潔,我的好孩子,你失蹤快三天了,媽媽實在堅持不住了,你到底在哪兒呢?快回家吧……”
原來如此!我不禁感嘆。
天上的雪雖還不停地飄著,但我不僅不再覺得冷了,還感到有一股暖流在我身上流淌。
六年級年的作文 篇2
“我們的六年四班是最棒的!”
“我們的六年四班是最團結(jié)的!”
“我們的六年四班是最出色的!”
……
我經(jīng)常這樣告訴自己,不是我吹牛,而是真的。
我們的六年四班,有出色的教師班子;有活潑可愛的開心果;有淘氣古怪的淘氣包;有好好學(xué)習(xí)的尖子生;還有一大批“鬼機靈”的“領(lǐng)導(dǎo)班子”。
就先說我們的教師班子吧!先是年輕的.安老師,再到慈祥的隨老師,在至姐姐般的苗老師,最后是親切的張老師!還有嚴(yán)厲的于老師,在至幽默地姜老師!每一位老師,都是那樣的出色!他們總是以耐心的態(tài)度,親切的笑容對待我們!讓我們覺得,我們的六年四班是我們56個人的另一個家!另一個舒適的家!
現(xiàn)在再說說我們班的開心果吧!那個張夢雨!一個典型的假小子,但更是一個開心果!每次和她在一起,都充滿了歡聲笑語,她的一個動作,一個笑,有時會使你笑很久呢!嗯……還有那個張林海!他可是一個真正的“笑料”!每次走起路來,東搖西晃得!總顯得像一只笨笨的,胖胖的“小鴨子”!
下面的淘氣包們,本事可不小呢!就先說盧泛舟吧!他是一個很古怪的人,總有接連不斷的笑事發(fā)生在他身上。淘氣包嘛,就應(yīng)該淘氣,向他經(jīng)!皭鹤鲃 ,在別人后背貼上東西呀,往別人凳子上踩呀,拿蟲子嚇女生呀!這可都是他的杰作!還有那個王冠!他才是淘氣包呢!總有講不完的笑話,總有說不完的話!總是在你不注意的時候拍你一下,吼你一聲!哎,沒辦法,誰讓他就在六年四班呢!
這尖子生嘛,非女生們莫數(shù)呢!她就是:郭婷,張倩,戚佳瑞,王曼……組成!每次看見她們,總是學(xué)習(xí)的身影,但是,她們玩起來卻也是最放松的。每次考試,她們都胸有成竹的踏進考場,滿心歡喜的邁出考場。六年四班也正因有了她們,才被帶動起來!
這“領(lǐng)導(dǎo)班子”嘛!可就龐大了!大隊委:丁嘉婷;班長:董潔,賈一凡,孫鵬;學(xué)習(xí)委員:蘇雅潔,張倩;勞動委員:劉晨,白家豪……正是因為他們,我們的六年四班才整齊了許多,心齊了許多,團結(jié)了許多……他們是老師的幫手,家長的助手,同學(xué)的伙伴,更是六年四班的中心!他們總是無私奉獻,總是朝氣蓬勃!
在這即將畢業(yè)的日子里,我更愛她!我們的六年四班!我舍不得,舍不得老師,舍不得開心果,舍不得淘氣包,舍不得尖子生,更舍不得領(lǐng)導(dǎo)班子!是他們,在我的童年留下一筆,留下濃濃的一筆!六年來,我與四班共歡,同喜,共悲,同傷!一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨!經(jīng)歷了太多,太多!我們的六年四班,真的好偉大!
我只想說:
我們的六年四班!你讓我無法忘記!我會更加愛你!
六年級年的作文 篇3
早晨,第一束和煦的陽光射進我的房間。我揉了揉松惺的睡眼,只聽廚房里傳出鍋碗瓢盆的'聲音。哦,原來是媽媽在做我心愛的早餐,我穿好鞋子,走出了房間。
只見媽媽端出了一道道美味佳肴,令人胃口大開,我趕緊拿起筷子,狼吞虎咽的吃起來。媽媽在一旁看著我,我也注視著媽媽。我從來沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上有了這么多皺紋,我頓時心酸了,從小到大,媽媽默默為我操勞了這么多,頭發(fā)也白了許多。
是啊,媽媽做了多少頓飯,誰能數(shù)清,媽媽做了多少家務(wù),誰能數(shù)清,媽媽的愛有多少斤,誰又能數(shù)得清,答案就在生活中的點點滴滴。
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