(集合)六年級的作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的六年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
我不是詩人，也不是歌唱家。既不會(huì)用美麗的詞語贊揚(yáng)自己的夢，也不會(huì)用動(dòng)聽的歌曲來贊美自己的夢。我只能用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)來告訴人們，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢。
我在夢的世界中茁壯成長，幸福生活。夢給予了我前進(jìn)的動(dòng)力，夢給予了我強(qiáng)大的斗志，夢給予了我一切的輝煌成果。
夢是強(qiáng)大的力量，可以使人奮發(fā)向上。夢是生命的起點(diǎn)，可以使人努力拼搏。夢是航海的風(fēng)帆，可以使人了解大海的浩瀚。夢是一把輝煌的鑰匙，打開人生的大門。
我的夢是當(dāng)一名警察，逮捕罪犯時(shí)的英勇無畏，抓獲小偷時(shí)的迅速靈敏。偵查敵軍時(shí)的機(jī)智勇敢，打勝仗時(shí)的'欣喜快樂。升官時(shí)的驕傲自豪。表揚(yáng)時(shí)的高興難忘。這一切都會(huì)被我深深的刻在心中，永不忘記。
我的夢是當(dāng)一名護(hù)士。解決病人的疾苦，讓他們健康成長。讓生病的人脫胎換骨。每天都不辭辛苦，為病人看病，為病人擔(dān)憂，為病人著想，這就是白衣天使的偉大。
這就是我的夢。
夢的路程，比山高，比海深。只有勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，才能到達(dá)夢的終點(diǎn)。
實(shí)現(xiàn)夢，猶如上刀山，下火海，那樣艱難。但只要我們頑強(qiáng)不屈，不為艱難險(xiǎn)阻，才能體驗(yàn)出夢的偉大。
夢，一個(gè)令人欣喜若狂的字。夢，一個(gè)遙遠(yuǎn)的路程。夢，一個(gè)艱苦的經(jīng)歷。夢，一個(gè)讓人們斗志昂揚(yáng)的字。
我愛夢。我為夢而奮斗，我為自己的未來而拼搏，我為自己的事業(yè)而努力，我為自己的成果而驕傲！
六年級的作文 篇2
在我生命中如金子般珍貴的只有那段回憶，——那就是母愛。
小的時(shí)候，母親對我很嚴(yán)厲。常常讓我獨(dú)自干活，說是培養(yǎng)我的意志，可我卻對母親產(chǎn)生了反感，而且他并不像父親那樣的慈愛，在我三心二意洗衣服時(shí)，還會(huì)時(shí)不時(shí)的說我?guī)拙浞锤械脑拋�，�?yán)母慈父卻成了我們家與別人家最與眾不同的地方。
一次，在學(xué)校里我用格尺把橡皮切成了五塊塞進(jìn)鼻子里，四塊拿了出來其中一塊拿不出來了，起初回家我不敢對媽媽說，怕做手術(shù)。第二天發(fā)了高燒，打了幾周針不見好。于是，媽媽帶我到醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)了橡皮，后來媽媽幫我用鑷子拿了出來，可還發(fā)燒，醫(yī)生說橡皮放在鼻子里太久留下了毒沒什么大礙。這時(shí)，母親看著發(fā)燒的'我，眼里流下淚珠。
我看著母親心里產(chǎn)生了溫暖，我對母親的怨恨也消除了，這些天看著母親為我東奔西跑，我感受到了深深的母愛。
我覺得母愛就是生命中最寶貴的一顆金子，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
六年級的作文 篇3
人類能生活在這世上，不僅僅是大自然給予人類的資源繁多，，而且人類還懂得用大自然的優(yōu)點(diǎn)來做出對自己有利的物品。
大自然的事物有許多，人類利用他們聰明的頭腦把自己的東西和大自然的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合，如：雷達(dá)是根據(jù)蝙蝠的特征制作的，飛機(jī)是由蜻蜓的翅膀得到啟發(fā)的，而潛水艇則是根據(jù)鯨魚的特征制作的`。從這些東西的發(fā)明，我明白了：大自然其實(shí)還有許多東西是考驗(yàn)人類，讓人類模仿，從而讓人類在這個(gè)世界上生存了下去。其實(shí)大自然的事物并不只是讓我們模仿，還有許多東西是讓我們學(xué)習(xí)的，比如小溪，他再去往大海的路上，他無視了鳥兒的邀請，不與小草聊天，不和動(dòng)物玩耍，才終于到達(dá)了大海。他是讓我們獲得不管做什么事，都要專心致志，不要因?yàn)槠渌蚨⒄`了時(shí)間，這不也是大自然給我們的另一個(gè)啟示嗎？雖然大自然給了人類許多啟示，讓人類活了下來，人類卻放肆破壞大自然的生態(tài)平衡，用來滿足自己的私欲！如果人類在這么下去，受到大自然的懲罰是必然的!
大自然給人類的啟示真多啊，我還要多多觀察，在發(fā)現(xiàn)一些！
六年級的作文 篇4
直至有一天，我看到了這樣一句話，“石縫里長出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨�！�
于是，一縷陽光劃破黑暗的縫，我的生命便有了新鮮與活力。我曾經(jīng)流浪在一個(gè)沐浴不著雨露，看不見陽光的角落里，以為天地不過如此之大。一片凋零的樹葉在空中旋起自以為美麗的舞蹈，卻不曾想到那就是生命的.終結(jié)。
小學(xué)六年級后，一切都是那么的美好。可過了不久，成績便有了下滑。老師伸下了一根根長滿荊棘的藤條，可惜我沒抓住，我想抓住這根藤條必然有切膚之痛，但不抓住則是放棄了僅存的希望，可是，我卻選擇了放棄。
當(dāng)期中考成績公布了以后，屈辱的淚水才溢出臉頰。
于是，我選擇了抓住這根布滿荊棘的藤條，像抓住了“救命稻草”一般，沿著它緩慢地向上攀登。在我前進(jìn)的路上頂著風(fēng)，冒著雨，腳下打起老繭，汗水在皮膚上打皺，手上滿是血痕，但我知道我不能停留，不能停留。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的思緒把我牽扯到現(xiàn)在，一些經(jīng)歷和教訓(xùn)告訴我：苦盡甘來。
沒有往日的艱苦拼搏，哪有今朝？沒有無數(shù)水汽的聚集，哪有彩虹？沒有無數(shù)次磨練轉(zhuǎn)化，哪有珍珠？給予壓力，才會(huì)頂?shù)米。唤o予打擊，才會(huì)爆發(fā)出活力。
小學(xué)生活啊，給我更多的壓力和打擊吧，這樣，我的生活才會(huì)充實(shí)，才會(huì)更有色彩！
讓我們再唱起那；陽光總在風(fēng)雨后。
六年級的作文 篇5
“一日、二日、三日……”眼看著動(dòng)手術(shù)的日子一天天逼近，我無助地靠在日歷上，腦子里幻想著動(dòng)手術(shù)的情景。潔白的病房、潔白的病床、潔白的手術(shù)燈……一切都充滿著死一般的寧靜。
在我的眉毛尾部生有一個(gè)囊腫，鼓鼓的，就像一個(gè)小氣泡�？烧且�?yàn)檫@個(gè)小氣泡，就讓我去了一次地獄——手術(shù)室。
3月14日，我要去做手術(shù)了，我心里有一萬個(gè)恐懼。心想：這可不是開玩笑，剪錯(cuò)了一刀說不定會(huì)一直沉睡在哪兒呢！冷汗劃過我的臉頰，、滴在了褲子上。手心里也早已因汗變得濕漉漉的了。
來到了醫(yī)院門口，我的心揪在了一起，死活賴著不肯走�？勺詈筮€是被媽媽拖走了。隨著電梯的移動(dòng)，我的心跳得越來越快。滴——頂替到了。我仿佛來到了第18層地獄。
……
我躺在了手術(shù)臺(tái)上，已經(jīng)打好了麻醉針。心提到了嗓子眼。護(hù)士姐姐已看出了我的心思，手術(shù)師正在準(zhǔn)備，還要寫時(shí)間。她走了過來，找了把椅子坐下，拍拍我的肩膀，微笑地對我說：“小朋友不要怕，打了麻醉機(jī)之后，一點(diǎn)兒都不會(huì)疼的！”
她說的似乎在哄孩子一般，但我的'心里還是得到了一絲安慰。
這位護(hù)士就像我的親姐姐，如同白衣天使般守護(hù)在我的左右。漸漸地，可能是麻醉劑發(fā)揮了，我變得昏昏沉沉。迷迷糊糊正在做手術(shù)的我，隱約聽見白衣天使安慰我說：“別害怕，一會(huì)兒就好了……”還感覺到一只手暖暖地、輕輕地拍著我的肩膀。一股從未有的安全感油然而生。
十幾分鐘過去了，手術(shù)成功。護(hù)士姐姐親自為我包扎。她的左手伸向我的后背，右手拉住我的左手。輕輕地，慢慢的，將我拉起，生怕我再次經(jīng)歷手術(shù)的恐懼。那時(shí)還處在麻醉的我，不知道說什么好，只是感覺有一座橋搭在了我倆之間……我緊緊的抱住了她，懷抱里充滿了我對他的無限感激。
門被打開了，我撲到了媽媽的懷抱中，沒來得及和她再見。但從那時(shí)，我的腦海里永遠(yuǎn)留下了手術(shù)是白衣天使的身影……
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