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（優(yōu)）六年級(jí)的作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我是個(gè)土生土長(zhǎng)白銀人，我最愛(ài)的湖泊便是家鄉(xiāng)的人工湖。
春天，人工湖是美麗的青色瑪瑙。這時(shí)，我喜歡坐在船上欣賞湖面四周的景色。春風(fēng)拂面，帶起了湖邊柳樹(shù)纖細(xì)的嫩綠枝條，也讓人人工湖泛起了碧綠的波紋。坐在船上迎著春風(fēng)，如詩(shī)如畫(huà)的美景立刻撫平了內(nèi)心的紛亂。
夏天，人工湖是無(wú)暇的.碧綠翡翠。這時(shí)我喜歡靜靜地站在岸邊。兩岸桃紅柳綠，熱烈的氣息讓人心曠神怡。岸邊，小孩子們奔跑著玩耍嬉戲；成年人邊散步邊聊天；老年人坐在樹(shù)蔭上下棋休息。天地間、湖水旁，人人樂(lè)在其中。
秋天，人工湖是巨大的金色寶石。這時(shí)我喜歡慢慢地在兩岸行走。一片片落葉如只只金色蝴蝶翩翩起舞，一曲終了，又回到大地。時(shí)而有幾片葉子會(huì)掉到湖面，漾起一圈圈水漣漪。湖水映襯著兩岸秋色，如夢(mèng)如幻，惹人暇思。
冬天，人工湖是晶瑩的白色水晶。這是我喜歡蹬一雙冰刀鞋在結(jié)冰的湖面上快樂(lè)地滑行。我像一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，無(wú)拘無(wú)束地在冰面上“遨游”，體驗(yàn)著美妙的感覺(jué)；又或者租一輛小冰車，用兩根鐵棍艱難地前行，偶爾讓爸爸推一下，留下歡快的笑聲……
我最愛(ài)的是家鄉(xiāng)的人工湖，因?yàn)樗粌H美麗，更重要的是它給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)！
六年級(jí)的作文300字 篇2
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名博士了，今天是周六，我打算回一次故鄉(xiāng)。
我開(kāi)著我發(fā)明的空氣動(dòng)力飛艇以每秒2千米的速度飛回了家鄉(xiāng)，一回到家鄉(xiāng)，我驚呆了。一切都變了，變了，都變了。原本塵土飛揚(yáng)的土路，現(xiàn)在變成了寬敞的柏油馬路，汽車在哪里穿梭，卻沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵，縱橫交錯(cuò)的立交橋，汽車穿梭著。原本破舊不堪的平房，現(xiàn)在變成了高聳入云的高樓大廈。
一上立交橋，以往的.收費(fèi)站消失了，我再一看錢包，我發(fā)現(xiàn)我的錢包里已經(jīng)少了二十元。
我穿過(guò)縱橫交錯(cuò)的立交橋，來(lái)到了我久別家里，我發(fā)現(xiàn)自己的家里已經(jīng)由一間不足90平方米的房子變成了一棟插入云霄的高樓大廈。
在樓下，我用實(shí)時(shí)通訊系統(tǒng)讓媽媽下來(lái)接我，媽媽用了不到5秒鐘下來(lái)了，這是一個(gè)高科技沙發(fā)，你想要什么就可以得到什么，并且可以在5秒鐘內(nèi)到達(dá)你想去的樓層。我來(lái)到了客廳，發(fā)現(xiàn)每層都有10個(gè)機(jī)器人警衛(wèi)、20個(gè)機(jī)器人家仆以及5個(gè)機(jī)器人廚師。
不知不覺(jué)兩天過(guò)去了，我要走了，我只想對(duì)故鄉(xiāng)說(shuō)：“故鄉(xiāng)，我愛(ài)你！”
六年級(jí)的作文300字 篇3
劉楓的臉龐黑黑的，而且待人很憨厚，所以同學(xué)們都叫他“劉老根”。他的一雙的'眼睛活靈活現(xiàn)，時(shí)常讓人感到他不知又在想什么新花樣。最值得一提的是，他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。對(duì)于這一點(diǎn)，我到現(xiàn)在還沒(méi)有搞清楚：那么愛(ài)玩游戲的他，學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)那么好？想來(lái)想去，也只有一個(gè)解釋了：他很會(huì)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。
一次，我和張哲幾個(gè)同學(xué)下課去找劉楓玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)劉楓正在聚精會(huì)神地對(duì)著書(shū)本思考著什么。張哲問(wèn)他：“老劉，你去不去玩游戲？”
“不去不去，沒(méi)看我在這里做題呀？”他頭也不抬地答道。
“都下課了！”
“可這是老師布置的作業(yè)�。W(xué)習(xí)的時(shí)候就要好好學(xué)，老師留的作業(yè)要寫(xiě)完了才能去玩，痛痛快快地玩�！�
我們幾個(gè)搖了搖頭，走了。
有一次測(cè)驗(yàn)，有一道奧數(shù)題全班只有極個(gè)別同學(xué)做了出來(lái)，其中就有劉楓。我想，這和他認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考是分不開(kāi)的。
六年級(jí):小丁一生
六年級(jí)的作文300字 篇4
孫老師不在的日子里，發(fā)生了許許多多的事情，其中，最令我難忘的要數(shù)那件事了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”震耳欲聾的上課鈴聲響徹云霄，在樓下的我，急忙跑回教室，去上英語(yǔ)課。
我走到二樓時(shí)，就已經(jīng)聽(tīng)到教室里傳來(lái)的嘈雜的聲音。剛進(jìn)教室，我就籠罩在噪音的環(huán)境里，卻只看到幾個(gè)同學(xué)在做眼保健操，其他的同學(xué)都在做自己的事情，有的'在打鬧，有的在談天說(shuō)地。我連氣都沒(méi)喘夠，就開(kāi)始做眼操了，可我做到第二節(jié)時(shí)，我不禁蒙住耳朵，因?yàn)榻淌依锾沉�，我受不了了。我想大叫一聲“安靜”，可又看見(jiàn)了從窗外走過(guò)的輔助員。這句已經(jīng)涌到嘴邊的話，情不自禁地收了回來(lái)。
……
轉(zhuǎn)眼間，眼操已經(jīng)做好了，可英語(yǔ)老師還沒(méi)來(lái)。
我想這么一件小小的事情——做眼保健操，而且那么簡(jiǎn)單。可是我們卻辦不好，那么以后大事怎么能成功呢？
六年級(jí)的作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己敬佩的人，有個(gè)人敬佩老師，有的人敬佩同學(xué)，有的人敬佩父母，還有的人敬佩親人……而我，卻敬佩我們小區(qū)的清潔工。
我敬佩我們小區(qū)的清潔工 ，是因?yàn)樗哂心瑹o(wú)聞 為大眾服務(wù)的'高尚品質(zhì)。
有一天 ，老師讓我們交一些保險(xiǎn)費(fèi)，回家后，我想媽媽要了五十多元錢，在上學(xué)時(shí)，可能是因?yàn)闀?shū)包 沒(méi)有拉緊，那五十多元剩了三十多元，那張二十元的人民幣掉到了地上。幸虧我及時(shí)檢查了一下，沒(méi)有走出小區(qū)大門，才知道那二十元丟了，不然錢交不上就慘了，我繼續(xù)往回找，可是一直卻沒(méi)有找到。我的心里即忐忑不安又很害怕：如果我現(xiàn)在不找了回去上學(xué)，一定會(huì)被老師批評(píng)的，如果現(xiàn)在馬上回去向媽媽再要，那但媽媽也會(huì)批評(píng)我的。正當(dāng)我在仔細(xì)找的時(shí)候，突然有一位清潔工叫住了我：“小學(xué)生，你在找什么呀？”“哦，我正在找我的錢呢�！薄斑@個(gè)二十元錢是不是你的嗎？”“是啊”我一聽(tīng)，心里比吃了蜜還要甜，我順手接過(guò)了錢，叫了一聲“謝謝”。然后趕往學(xué)校。這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”呀！
清潔工，你這種默默無(wú)聞、為大眾服務(wù)的高尚品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我敬佩。
六年級(jí)的作文300字 篇6
記得我讀二年級(jí)時(shí)，由于爸爸媽媽工作太忙，于是把我寄托在老師家。
我的老師姓向，個(gè)子不高，一雙濃眉大眼，他的嘴永遠(yuǎn)都是微笑著，向老師非常關(guān)心學(xué)生。
記得有一次，我上向老師的語(yǔ)文課，我突然頭暈，非常的不舒服，向老師看見(jiàn)我，就問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我有一點(diǎn)不舒服。老師這下急了，摸了一下我的額頭，十分的燙。向老師二話不說(shuō)，把我放在他的`背上，背著向醫(yī)院跑去叫同學(xué)們先自習(xí)著。老師背著我到了醫(yī)院，醫(yī)生給我量體溫，竟達(dá)三十九攝氏度，醫(yī)生準(zhǔn)備給我打一針，但是那時(shí)的我非常害怕打針，向老師不斷的安慰我，說(shuō)一些話，讓我不懼怕打針，我不想讓向老師再為我擔(dān)心，于是我緊閉雙眼，叫醫(yī)生給我打針。打完后，我覺(jué)得打針也不是那么疼，醫(yī)生后來(lái)又給我開(kāi)了一下藥。向老師背著我就回家了，在回家的路上我趴在向老師背上，心里十分溫暖。下午爸爸媽媽就把我接回了家。
我的病好后，爸爸媽媽叫我買了一些水果謝謝向老師，而向老師卻說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的！”
這一句話永遠(yuǎn)印在我心中永不消逝！
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