- 相關(guān)推薦
六年級(jí)作文300字優(yōu)秀(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
有一種愛,從我們出生的那一天起就伴隨著我們。從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步,從玩耍學(xué)習(xí)到為人處世,我們健康成長(zhǎng)的每一步都凝聚著父母無(wú)窮無(wú)盡的愛。這種愛無(wú)微不至,永恒不息!
關(guān)切的話語(yǔ)鼓勵(lì)是微笑的愛,不倦的嘮叨,嚴(yán)厲的`批評(píng),逆耳的忠告同樣也是愛!有些愛我們可以看得見,而更多的愛,需要我們用心去感悟,去理解。
我們生活種的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)不侵透著父母的愛;我們成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步,無(wú)不凝聚著父母的心血。用心去感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),父母的關(guān)愛無(wú)微不至,永恒不息!
父母對(duì)我們的愛只有無(wú)私付出,不求點(diǎn)滴回報(bào)。對(duì)于這份愛我們應(yīng)該珍惜并用心回報(bào),因?yàn)檫@本身就是我們生命中的一種責(zé)任!
所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)父母對(duì)我們的期望!
六年級(jí)作文300字 篇2
我是星球里的一顆璀璨的明珠。我身上披著一層藍(lán)紗,郁郁蔥蔥的樹木是我茂密的頭發(fā),奔流不息的江河湖海是我新鮮的血液,遼闊的大地是我豐腴的皮膚,連綿起伏的`山脈是我粗壯的骨骼。我這里資源豐富,小河奔流不息,空氣清新甜潤(rùn)。這里物產(chǎn)也很豐富,有煤礦,有石油,人們?cè)谖业膽驯е行腋5纳钪?/p>
可是隨著人類一代一代的變化,人們家家有了汽車后,化工廠的煙囪不斷冒出嗆人的黑煙,也時(shí)常發(fā)生霧霾天氣,小河的水面漂浮著許多垃圾,我都變成廢水,我的身體臭氣熏天,小魚小蝦都死了,人們隨便扔垃圾,有的人還得了傳染病,不要的電池都腐爛了,污染了土壤,有人還砍掉我樹木,我變成了禿子,土地沙漠不斷增多,洪水泛濫。
現(xiàn)在我滿身傷痕,我的血液變黑了,頭發(fā)沒了,皮膚也腐爛了,求求你們救救我吧!我是你們賴以生存的家園,保護(hù)我就是保護(hù)你們自己!
六年級(jí)作文300字 篇3
“你們別跑!給我站!”他一邊喊一邊追我和蔡其成。“你來追呀!"我頭都不回,只是丟下一句話。原來,我和蔡其成還有他在一起做游戲。
他那紅紅的小臉蛋鼓鼓的,頭發(fā)有一點(diǎn)點(diǎn)的黃,總喜歡咬乘車卡上的鏈子。他比較胖,個(gè)子較矮,是一位數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。
他?到底是誰(shuí)呢?下面,我給大家透露點(diǎn)“小道”消息。
傳球?”他是一位足球愛好者,只要是有足球的地方,就會(huì)聽見他的'聲音。他的球技是“一流” 的,不是犯規(guī)就是被別人罵,誰(shuí)讓他的技術(shù)是“一流”的呢?
他也是一位“三國(guó)殺”的愛好者,你時(shí)常會(huì)聽他說:“我‘殺’你一刀!”可憐那些不知情的人,老是和他保持一定的距離,正好有句話說:“距離產(chǎn)生美!
他還是兵乓球的“粉絲”,不過他基本上一球都接不上,技術(shù)也太差勁了,真不知他怎么是兵乓球的“粉絲”。
說了這么多,我想大火心里已八九不離十了,那你們也給我“泄漏點(diǎn)機(jī)密”,他到底是誰(shuí)呢?
六年級(jí)作文300字 篇4
今天,小兔子閑來無(wú)事,就趴在窗前發(fā)呆。想著想著,就想到了自己第一次到幼兒園的情景……
小兔子5歲的時(shí)候,和兔媽媽一起到商店買書包、筆、橡皮檫……因?yàn)樾⊥米釉龠^兩三天就要上幼兒園了,聽說幼兒園有很多伙伴可以跟小兔子一起玩呢!小兔子都等不及了!恨不得立馬跑到幼兒園去。
那天晚上,小兔子抱著剛買的書包進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,小兔子在幼兒園里老師表?yè)P(yáng)她,伙伴們都在為她鼓掌,為她歡呼!老師也一起鼓掌。她開心得簡(jiǎn)直都快瘋了……
終于,小兔子熬過了那三天,終于可以和伙伴們一起玩了。
一大早,兔媽媽就送小兔子到幼兒園。一進(jìn)門,天哪!陌生的老師,陌生的伙伴!此時(shí),兔媽媽也要走了!皨寢尠!不要丟下我!我不想待在這里!快帶我走吧!我不上幼兒園了!”小兔子大喊著,當(dāng)然,她是在心里大喊著,眼淚毫不留情的掉了下來。
老師把小兔子領(lǐng)到了班上,每個(gè)人的目光齊刷刷的望著她,好像在觀賞什么珍稀動(dòng)物似的`,看到他們的舉動(dòng),小兔子又哭了……
“嘰嘰喳喳……”一陣清脆的鳥叫,把小兔子從回憶中喚醒。想到這,小兔子想笑,笑她自己那么天真,現(xiàn)在她長(zhǎng)大了,也明白了學(xué)習(xí)要持之以恒,不能放棄的道理。
六年級(jí)作文300字 篇5
今天,天公作美,陽(yáng)光燦爛,我們一行28人浩浩蕩蕩地去羅豐挖筍。
來到竹林,我看到了許多許多的竹筍,有的已經(jīng)有一尺多高了,有的才剛剛露出小小的頭,有的個(gè)頭大大的、粗粗的,有的瘦瘦的、小小的,真像一個(gè)個(gè)的人啊,讓人驚奇!一個(gè)老伯伯告訴我們:只有剛剛露出小頭,并且尖頭是黃色的那種才可以挖來吃,當(dāng)然還在地底下的`是最好的。等他說完,我們就迫不及待地開始挖了!
我找啊,找啊,終于找到了一棵像老伯伯說的那樣的筍,于是我叫來好朋友李舒源和李莊慧,讓她們來幫我一起挖。我們使勁地在筍的旁邊挖著土,筍的根一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地露出來,當(dāng)我們挖不動(dòng)的時(shí)候,筍也挖到底了,老伯伯拿來大鋤頭,用鋤頭用力挖了幾下,筍就被挖出來了。我們看著自己挖的筍,高興地一蹦三尺高!老伯伯又告訴我們:挖筍時(shí)只要挖一邊就行了。我們點(diǎn)點(diǎn)頭,又去找筍了。我們又找到了好幾棵筍。密密的竹林里不時(shí)傳來“啊,一棵大筍”、“哇,好大的筍呀”……我們還舉著自己的筍拍照留念。到結(jié)束時(shí),我們挖了很多很多筍,堆在一起像坐小山。
這次挖筍,我不僅嘗到了挖筍的樂趣,還懂得了許多關(guān)于筍、竹的知識(shí)。
六年級(jí)作文300字 篇6
隨著時(shí)代的變化,衣服也大大改變了特點(diǎn)。你想知道未來的衣服是怎樣的嗎?現(xiàn)在讓我給大家講一講吧!
我設(shè)計(jì)出來的未來衣服穿著很舒服,如果到了夏天,別人熱得滿頭大汗時(shí),你會(huì)感到很涼爽;如果到了冬天,別人冷得發(fā)抖時(shí),你會(huì)感到像春天一樣溫暖。為什么呢?因?yàn)槲以谝路厦嫜b了一個(gè)小小的空調(diào),它能夠在夏天放出冷氣、在冬天放出熱氣來。
我設(shè)計(jì)出來的未來衣服具有抗水性,如果雨水滴在衣服上,不會(huì)淋濕衣服;如果穿著這樣的衣服還可以在不同的溫度或者地方變換不同的色彩,今天是紅色,明天是黃色,后天是綠色……那是多么有趣!
我設(shè)計(jì)出來的未來衣服還不用洗滌呢!因?yàn)檫@種衣服上面涂著一層去污劑,這種去污劑不會(huì)污染環(huán)境,而且沒有難聞的.氣味,反而會(huì)散發(fā)出一種沁人心脾的芳香,今天是西瓜味,明天是蘋果味,后天是桃子味……聞著這些味道是多么舒服呀!
瞧,我設(shè)計(jì)出來的未來衣服真是太奇妙了!
六年級(jí)作文300字 篇7
美,代表的不僅僅是面貌,更代表著內(nèi)心,它可以是一件小事,也可以是一個(gè)人,或許是一種精神,它是世界上最潔白無(wú)瑕,最冰清玉潔的。
我認(rèn)為一個(gè)人,就算是外表再美,沒有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的外表就像是一件空皮囊,沒有一點(diǎn)用處;一個(gè)人,就算有再多的知識(shí),沒有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的知識(shí)就像是一件裝飾品,不但沒有一點(diǎn)用,還反而會(huì)危害社會(huì)。我自己認(rèn)為心靈的美,才是真正的美。我看過一篇文章,那篇文章的主人公,是一個(gè)叫東施的人,她雖然長(zhǎng)的很丑,但她卻被知縣稱為賽西施,這是為什么呢?正是因?yàn)樗男撵`十分的美,在一次一個(gè)小孩掉到大便池里去,別人都在旁邊說著要去救,可就是沒有一個(gè)人愿意下去救那個(gè)小孩。也就在這時(shí),這個(gè)叫東施的人正好走過看到了,她就不管三七二十一,馬上下去救人。把那個(gè)小孩救起來后,她自己已經(jīng)渾身都臭烘烘的.。她為什么會(huì)去救那個(gè)小孩呢?是因?yàn)樗哂幸活w美麗的心靈,知縣就是因?yàn)榭吹搅诉@一點(diǎn),才會(huì)稱她為賽西施,而且世人都在贊美她。
人外表的美,不一定代表一切。而相反的,人內(nèi)心的美,卻可以代表一切!
六年級(jí)作文300字 篇8
我的童年是平淡無(wú)趣的,每天不是在床上跳,就是在客廳里跑,或者看著那乏味的電視。爸爸媽媽出于無(wú)奈,給我買了吸引我注意力的玩具——溜溜球。
自從擁有了這個(gè)溜溜球,我的童年便不再乏味。我拿著溜溜球到處?kù)乓?dāng)我拿給跟我差不多年齡的小伙伴時(shí),他們也跟我剛見到溜溜球時(shí)的表現(xiàn)一樣,張大嘴巴,瞪大雙眼,驚喜到無(wú)法形容,瞬間就被它漂亮的外表所吸引。就這樣,我交到了許多新的朋友,他們經(jīng)常來找我玩,跟我一起玩溜溜球,我也愿意與他們共享溜溜球帶來的快樂。
當(dāng)爸爸媽媽看到不斷有人來家里找我玩時(shí),他們很驚訝,因?yàn)樗麄儚膩頉]有想過自己給兒子買一個(gè)讓兒子安靜的玩具,竟讓他收獲了這么多東西——童年的樂趣與朋友們的友誼。
隨后,溜溜球在時(shí)代的發(fā)展中,慢慢消失在人們的'視野,取代它的是另一個(gè)新鮮的玩具。但是,它帶給我童年的樂趣、友誼卻永遠(yuǎn)無(wú)法被替代,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
多年之后,我在整理書柜時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)藏在書柜角落深處的溜溜球,它又讓我回想起了童年的時(shí)光。
這個(gè)溜溜球雖然不起眼,但卻承載著我童年的記憶,承載著我對(duì)童年的所有感情,那些歡樂的景象在我的腦海中無(wú)法抹去。
六年級(jí)作文300字 篇9
咪唯:“就算這是現(xiàn)實(shí)我也不會(huì)接受的,讓我把暗黑之神作為自己的爸爸?真是可笑。破——!边湮ń忾_了固定術(shù)。咪唯:“為了世界和平,為了世界永存,我一定要除掉你,飛影極!卑岛谀ХN的力量用完,咪唯又回到了自己的能力,所以這擊對(duì)暗黑之神來說只是撓癢癢。暗黑之神:“兒子,為什么你就不愿意認(rèn)我這個(gè)爸爸呢,難道我當(dāng)了魔就是罪嗎?擁有這些能量就是罪嗎?就算我的能量消失,我也要嘗到親情的'滋味。”暗黑之神徹底瘋了,這種狀態(tài)讓他變得更加強(qiáng)大,無(wú)人能敵。咪唯雖然表面上對(duì)他的爸爸有仇,但咪唯還是深深愛著他的爸爸的。咪唯:“樂歐你們找個(gè)地方躲躲!睒窔W逃到了寂寞深淵,到了那里和平之子們開始療傷。咪唯:“我不需要這些暗黑能量,這些只會(huì)激發(fā)生物的惡性,我還給你,暗黑爆發(fā)!卑岛诒l(fā)是暗黑家族三大神功之一,這招也是暗黑家族大范圍攻擊的第一技能,不過用完此招后使用者黑暗魔種會(huì)掉落,代表著使用者的暗黑能量會(huì)從此消失。
六年級(jí)作文300字 篇10
二十年,一個(gè)多么漫長(zhǎng)卻又短暫的過程。二十年后,物是人非。
二十年后的母校會(huì)是什么樣子的呢?
那時(shí)的母校,也許會(huì)有更多的分校,成為一個(gè)享譽(yù)世界的名校。許多家長(zhǎng)都會(huì)擠破頭想把自己的孩子送進(jìn)這個(gè)學(xué)校。每年,都有很多新鮮的血液加入這個(gè)學(xué)校。包括資深的教師和優(yōu)秀的學(xué)生。那時(shí)的母校,會(huì)比現(xiàn)在要輝煌許多許多。
那時(shí)的母校,可能換了校長(zhǎng),換了老師,但永遠(yuǎn)不會(huì)換了校風(fēng)。
那時(shí)的母校,會(huì)綠植遍地,鳥語(yǔ)花香。校名用純金制成,每天,迎著陽(yáng)光,發(fā)出耀眼的光芒。學(xué)校里圖書館的藏書會(huì)更多更廣,學(xué)校里的每一位學(xué)生都會(huì)愛上讀書,而且會(huì)為母校增添更多的.光彩。
那時(shí)的母校,會(huì)開展更多的有趣課程,每一個(gè)同學(xué)都十分熱愛自己的學(xué)校,每一位老師都十分盡職盡責(zé)。同學(xué)與老師相處融洽。學(xué)生們都能得到最先進(jìn)最完善的學(xué)習(xí)器具,都能夠德智體美勞全面發(fā)展。
那時(shí)的母校該有多么亮麗奪目,我相信,那時(shí)沒有任何學(xué)校能與母校相比。起碼現(xiàn)在,在我心中,沒有學(xué)校能比得上。
當(dāng)二十年后,我再一次走進(jìn)母校,那該是多么的光榮,多么的驕傲。那是我的母校,無(wú)論母校變成什么樣,她永遠(yuǎn)是我心中最偉大的母校!
【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章:
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-21
六一六年級(jí)作文01-11
五一六年級(jí)作文11-03
六年級(jí)作文04-07
六年級(jí)的作文07-12
六年級(jí)作文06-29
(經(jīng)典)六年級(jí)的作文08-13
(精選)六年級(jí)的作文08-07
(精選)六年級(jí)作文08-10
【經(jīng)典】六年級(jí)作文08-10