六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2023-08-24 10:30:07 六年級(jí) 我要投稿

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六年級(jí)作文300字7篇[精選]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文300字7篇[精選]

六年級(jí)作文300字篇1

　　我們盼星星，盼月亮，總是望不到雪的到來(lái)，今天終于如愿以?xún)敗Ｏ卵┝恕?/p>

　　我和小伙伴們立刻沖出了家門(mén)，我和幾個(gè)小伙伴在小區(qū)里快樂(lè)地呼喊著，：下雪了，下雪了。我們得叫喊聲震天動(dòng)地。房子都要被我們給震塌了。

　　我和小伙伴立刻開(kāi)始了滾雪球。比一比誰(shuí)的雪球更大。我們互不想讓?zhuān)J(rèn)真的滾著自己的小雪球。我們抓起一把雪，然后小心翼翼的蓋到小雪球上。��！不好，他的雪球比我的大了，我要趕快努力才能超過(guò)他��！我加快了速度，這抓一把雪，迅速往上面加，這再抓一把雪，再次加上去。我雙手并用，雪球才與他的`相等。雪球越滾越大，最后，大的連我們都快抱不起來(lái)了。

　　我們當(dāng)然還要堆雪人了！大家齊心協(xié)力。用自己的雙手。把雪一點(diǎn)一點(diǎn)的聚集在了一起。還是人多力量大，我們積少成多，用自己的手小心地堆著。終于堆好了一個(gè)雪人的身子。下面就要對(duì)他們的頭了，我們把滾出來(lái)的大雪球當(dāng)成雪人的頭。經(jīng)過(guò)了我們的一番努力，一個(gè)栩栩如生的雪人出現(xiàn)在了我們的面前。

　　這次下雪讓我非常的難忘，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！

六年級(jí)作文300字篇2

　　上次去了青島以后，我就永遠(yuǎn)忘不了那美麗的大海。

　　海灘上有很多游人，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)五顏六色的花貝殼鋪在海灘上，在海里游泳的人也不例外像魚(yú)兒們一樣的快樂(lè)。我們來(lái)到沙灘，看見(jiàn)了一望無(wú)際的大海，藍(lán)汪汪的海水一浪一浪的涌了過(guò)來(lái)，有時(shí)只是輕輕地流過(guò)，有時(shí)白色的'浪花可以把人翻起是多么有趣。

　　天漸漸暗了，美麗的晚霞奪去了藍(lán)天白云的美麗，天空中已是一塊紅、一片黃，真是美麗極了！海水也被霞光染紅了，現(xiàn)在的大海，暗黃又有些深紅，游泳的人少了，海水變的那么溫柔，層層海浪迎風(fēng)而起，一只只海鷗也飛到了海邊。這時(shí)的大海，寧?kù)o又美麗，讓我不禁想起王勃寫(xiě)的名句：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！�

　　夜晚，海灘又變成了燈的世界，所有燈都亮了，人也多了，海灘又熱鬧起來(lái)了。這時(shí)，海浪被燈光照成了五顏六色的，是多么可愛(ài)��！

　　��！大海！你真是太美了！

六年級(jí)作文300字篇3

　　如果你問(wèn)我最喜歡什么話(huà)，那么我就會(huì)毫不猶豫地告訴你，我最喜歡玫瑰花。玫瑰花五顏六色，有紫紅色的玫瑰花，有粉紅色的玫瑰花，還有淡紫色的玫瑰花呢！

　　當(dāng)然，我這三種顏色都特別特別喜歡，我家就養(yǎng)了四株玫瑰。兩株紫紅色的玫瑰花瓣是半圓形的，一片連著一片，綠綠的根垂掛著，就像一位美麗善良的姑娘在羞答答地唱著動(dòng)人的唱歌。別看她白天不怎么樣，但是在夜晚，當(dāng)銀色的月光灑落在紫紅色玫瑰的`花瓣上的時(shí)候，玫瑰就會(huì)閃閃發(fā)亮，漂亮極了。一株粉紅色的玫瑰花瓣是雨點(diǎn)形的，一層一層，青青的根直立著，好像一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩兒在翩翩起舞。別看她夜晚不怎么樣，白天，太陽(yáng)把光照射在她那晶瑩的露珠上，她就顯得格外耀眼，美麗極了。一株淡紫色的玫瑰花瓣是圓形的，根傲然挺拔，仿佛一位英俊的先生在拉小提琴。下午，當(dāng)晚霞給他涂上一層金紅色的光時(shí)，他就變得光彩奪目，美不勝收。玫瑰花雖然沒(méi)有花中之王——牡丹花那么美麗，也沒(méi)有桂花那么香，但我喜歡高雅而代表真情的玫瑰花！

六年級(jí)作文300字篇4

　　尊敬的爺爺：

　　您好！近來(lái)您身體怎么樣？胖了嗎？

　　您知道嗎？在幾天前我們學(xué)校進(jìn)行了海淀區(qū)的比賽并進(jìn)入了決賽。再練習(xí)同學(xué)們，抓緊一分一秒努力練操，因?yàn)槲覀兩砩系娜蝿?wù)很重。雖然練習(xí)廣播操占去了我的'課余時(shí)間，但我并沒(méi)有因此耽誤我的學(xué)習(xí)，恰恰正是這種在訓(xùn)練中養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使我在學(xué)習(xí)上更加努力，更加自信。

　　您知道嗎？當(dāng)比賽時(shí)由于氣溫高我感覺(jué)頭暈眼花，但我咬了咬牙在心里說(shuō)：“馬上就完事了！”從學(xué)校電視錄像上一看，喔！整齊劃一，啦啦球在手中閃閃發(fā)光，做“雛鷹起飛”時(shí)我們就像雛鷹一樣努力往上飛翔�！俺跎奶�(yáng)”更是整齊仿佛就像一個(gè)太陽(yáng)努力地涌出海面。看見(jiàn)韻律操和放松操，我們是欣喜若狂，因?yàn)橛铸R又美。

　　通過(guò)這件事我們不僅增加了體質(zhì)，也增加了耐力，還增強(qiáng)我們的意志力。我看到了全校團(tuán)結(jié)的力量和愛(ài)集體的心！爺爺，您為我高興吧！

　　此致

　　敬禮！

　　您的孫子：王XX

　　20xx年6月26日

六年級(jí)作文300字篇5

　　緊張，是所有人心里本身就具有的。比如，在演講時(shí)，總會(huì)因?yàn)榫o張而結(jié)結(jié)巴巴的，這不僅僅帶給自己的是過(guò)于強(qiáng)大的壓迫感，更像是給別人一個(gè)難得的'笑點(diǎn)，讓你在臺(tái)上難堪不已。

　　我的爸爸認(rèn)為，最好的辦法，就是在演講時(shí)先用一張白紙，把要演講的內(nèi)容編成一段話(huà)，并寫(xiě)上去，這樣就等于你做的充分的準(zhǔn)備，會(huì)贏得別人的好感和尊重�；蛘�，不妨向老師問(wèn)一問(wèn)，可不可以結(jié)隊(duì)上去，若是可以，就挑幾個(gè)人，然后讓他們準(zhǔn)備好自己的話(huà)，這樣，不僅可以借用這一優(yōu)勢(shì)避一避你的緊張感，還可以感覺(jué)到一種團(tuán)隊(duì)互相依賴(lài)的感覺(jué)。

　　我認(rèn)為，最好的辦法，就是在演講前做好所有的準(zhǔn)備，就像別人所說(shuō)的心理準(zhǔn)備或是思想準(zhǔn)備。比如，上網(wǎng)看看別人的發(fā)言稿，并試著自己寫(xiě)寫(xiě)。這樣既不算是抄襲別人的，又不算是作弊什么的。作為小學(xué)生，如果你有點(diǎn)害怕，那么就像爸爸所說(shuō)的，找?guī)讉€(gè)人，結(jié)對(duì)上去演講。

　　緊張，是每個(gè)人都抹殺不過(guò)去的一種意志。但你可以換個(gè)角度想想，如果能結(jié)隊(duì)或充分準(zhǔn)備好，那么這種緊張感還是可以壓制下去的。

六年級(jí)作文300字篇6

　　盛夏的一天，鴨媽媽決定帶小鴨門(mén)，去洗澡。就這樣它們排成一排，在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，走上了溫哥華大街。

　　溫哥華的大街上真是熱鬧非凡�。∥跷跞寥恋娜私j(luò)繹不絕，來(lái)往的車(chē)輛川流不息，小鴨子們看得眼花繚亂。突然，一個(gè)沒(méi)有蓋的下水井吸引了小鴨子們的目光。“咦,這是什么？”于是，它們把頭一伸，看不見(jiàn)，又把頭一伸，看見(jiàn)了，可是腳下一滑，“撲通、撲通、撲通�！比恍▲喌粝铝讼滤�，這可把鴨媽媽急壞了，它說(shuō)：“孩子們，你們?cè)谶@兒等我，我去去就回�！闭f(shuō)罷，就飛似的跑到交警面前，咬著他的.褲腿叫了起來(lái)。過(guò)了一大會(huì)兒，這個(gè)交警好像知道發(fā)生了什么事，就跟著走了過(guò)去。一看才知道，原來(lái)小鴨子落難了，看見(jiàn)快被污水沖走的小鴨，交警們急了起來(lái)。立刻跳了進(jìn)去，拿著籮筐把小鴨救了出來(lái)。此時(shí)鴨媽媽看著兩位交警，不住的點(diǎn)點(diǎn)頭，像是在向他們致謝一樣。這時(shí)，井邊已經(jīng)圍滿(mǎn)了人，看到這情景，他們不約而同地鼓起掌來(lái)。

　　危險(xiǎn)解除了，鴨媽媽又帶著她的孩子們上路了。此時(shí)此刻，我感受到了人和動(dòng)物和諧相處是多么愉快的一件事�。�

六年級(jí)作文300字篇7

　　轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將過(guò)去。突然感到了有些傷感，又有些留戀。傷感，就要離開(kāi)在一起生活許久的老師。留戀，舍不得關(guān)心教育過(guò)我們的老師�，F(xiàn)在回憶起往事，就像放電影一樣，一幕一幕在眼前流過(guò)。

　　記得那一次。

　　那是一個(gè)剛開(kāi)學(xué)不幾天后的一個(gè)早晨，老師第一件跟我們說(shuō)的事，是批評(píng)三個(gè)同學(xué)，他們?cè)谥v臺(tái)上依次讀道歉書(shū)，讀得眼淚也留下，還鞠了一個(gè)九十度的躬，老師說(shuō)，她不會(huì)同情流淚的同學(xué)。但我卻看到，老師的`眼里流露出了一種憐惜，傷心地眼神，許久，老師別過(guò)眼去。老師真是刀子嘴豆腐心��！

　　還有一次。

　　那是一個(gè)愉快的早上，同學(xué)們沒(méi)有見(jiàn)到語(yǔ)文老師，都在座位竊竊私語(yǔ)，一般來(lái)講，如果老師出差或聽(tīng)課，都會(huì)安排好課程，可今天老師沒(méi)有安排，我們都覺(jué)得奇怪，不安。上午的時(shí)間就這樣過(guò)去了。下午，老師回來(lái)了，她對(duì)我們說(shuō)，今天上午她出去參加一個(gè)活動(dòng)了，那是一個(gè)一整天的活動(dòng)，而且機(jī)會(huì)難得，但她還是“溜”回來(lái)給我們復(fù)習(xí)。老師真是為我們著想�。�

　　往事仍在腦海，永不忘懷。老師，感謝您的關(guān)懷，感謝您的教導(dǎo)，一日為師，終身為父。老師，再見(jiàn)！

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