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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-08-22 16:44:13 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)作文300字(必備)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)作文300字(必備)

六年級(jí)作文300字 篇1

  知識(shí)、能力、分?jǐn)?shù),都要和每個(gè)學(xué)生打交道,不僅僅是學(xué)生打交道,各種職業(yè)都和它打交道。從中可以說,知識(shí)、能力、分?jǐn)?shù)是離不開每一個(gè)人的,也對(duì)每一個(gè)人都很重要。知識(shí)、能力、分?jǐn)?shù),它們是連接著的,如果沒有知識(shí)就沒有能力,沒有能力就沒有分?jǐn)?shù)。所以,知識(shí)、能力、分?jǐn)?shù)是非常重要的,也是非常重視的。

  比如說,我從學(xué)習(xí)寫作開始,曾寫文百余篇,始終水平不高,每次寫作都難以下手,甚至每一個(gè)同學(xué)的寫作水平都比我高,從中我檢討了一下自己,我有能力,也有不太高的分?jǐn)?shù),那知識(shí)呢?沒有知識(shí)就寫不出高水平的文章,這時(shí)我才知道,原來是我的知識(shí)不充足。知道原因之后,我找了許多、買了許多課外書本去看、去讀,把那些從課外書得到的知識(shí)都融進(jìn)我的作文之中。在今年,我的作文經(jīng)過作家的評(píng)估,終于有幾篇文章發(fā)表了。所以我認(rèn)為沒有知識(shí)就沒有能力,沒有能力就沒有分?jǐn)?shù),也認(rèn)為它們是連接著的。

  知識(shí)、能力、分?jǐn)?shù)不僅是我的'作文水平,也是現(xiàn)代化重視的,知識(shí)、能力、分?jǐn)?shù)在人們的心目中是一個(gè)非常神圣的,人們對(duì)知識(shí)、能力、分?jǐn)?shù)的向往和追求已經(jīng)達(dá)到了史無前例的熱烈程度。

六年級(jí)作文300字 篇2

  孝親敬老,是我們中華民族傳統(tǒng)美德。敬老,我們要從身邊的小事做起。 敬老孝親是中華民族的傳統(tǒng)美德,雖然“敬老孝親”是個(gè)大詞,做起來其實(shí)都是一些細(xì)微的小事。

  記得有一次,我和妹妹徐赫坐公交車。這時(shí),上來了一位老奶奶,而當(dāng)時(shí)車?yán)镆呀?jīng)沒有座位了,老奶奶只好站著。我看見老奶奶沒有座位,便想起身讓座,可妹妹徐赫把我拉住了:“姐姐,我們可是要到金沙灘呢,現(xiàn)在才到“卓亭廣場(chǎng)”,如果你站起來,可是要站很長(zhǎng)時(shí)間的`呀!”我批評(píng)她說:“孝親敬老,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  敬老,我們當(dāng)然要從身邊的小事做起了,你們老師沒有教過你嗎?況且,我們?cè)跄馨盐覀兊拿赖陆o丟了呢?”妹妹慚愧的低下了頭。我起身對(duì)老奶奶說:“奶奶,您坐吧!边@時(shí),全車的人都在看著我,老奶奶說:“不了不了,真是個(gè)好孩子,你坐吧。”我連忙說:“不用,還是您坐吧!”說著,便把老奶奶拉到了座位上,老奶奶夸我道:“現(xiàn)在的孩子真有禮貌!”雖然我是站著到金沙灘的,可我心里比吃了蜜還甜,妹妹都有點(diǎn)羨慕我剛才的舉動(dòng)了呢!

  孝親敬老,不是用嘴把說的,而是靠實(shí)際行動(dòng),從身邊小事做起!

六年級(jí)作文300字 篇3

  我最喜歡的球類運(yùn)動(dòng)是打籃球,我從四年級(jí)就開始打籃球了,一開始我們只是找個(gè)小場(chǎng)地玩求職到五年級(jí)時(shí)有了籃球設(shè)那時(shí)我們只是有興趣才加入的,之后在教練的教導(dǎo)下慢慢了解它的規(guī)則,才開始愛上打籃球。五年級(jí)的下學(xué)期有一場(chǎng)比賽,那是我們的第一是參賽,所以每天只要一有時(shí)間,不管是早自習(xí)或是午休的時(shí)間,都看得到大家努力練習(xí)的身影。

  五年級(jí)時(shí)大家都還是很熱愛籃球,一聽到又會(huì)有一場(chǎng)比賽大家都很興奮,又可以繼續(xù)打籃球了,因?yàn)橛辛饲按纬鋈ケ荣惖慕?jīng)驗(yàn),所以這次才能比較這么緊張,這次的比賽只有我們自己上場(chǎng),這次比賽的'成績(jī)我們打得還不錯(cuò)贏一場(chǎng)輸一場(chǎng)。

  等到我們畢業(yè)后就要換四五年級(jí)的學(xué)弟和學(xué)妹出去為學(xué)校出去比賽,為校爭(zhēng)光了,希望他們也會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī)。

  在過幾個(gè)月我們就要和籃球說再見了,因?yàn)槲覀円獪?zhǔn)備畢業(yè)考和準(zhǔn)備畢業(yè)典禮等一些事情,所以必須暫時(shí)跟籃球告別,希望等我們上了初中我們還可以繼續(xù)打籃球?yàn)閷W(xué)校出去比賽,跟好朋友一起練習(xí),說不定長(zhǎng)大以后還可以去比賽爭(zhēng)光。

六年級(jí)作文300字 篇4

  啊,令人厭煩的半期考終于結(jié)束了,學(xué)校組織我們?nèi)甓蔚耐瑢W(xué)去福州左海公園春游。

  在等待玩“雙龍出!边@個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,大家像麻雀一樣在嘰嘰喳喳地討論自己要坐龍的哪兒。我沉默不語,心里像揣著一只小兔子似的怦怦直跳,心里只有一個(gè)念頭:玩?不玩?為了在一些膽小鬼面前表現(xiàn)一下勇敢的.我,坐就坐唄!到我了,我假裝挺開心地找了一個(gè)龍中間的座位,嘴角擠出一絲微笑,握緊把手!岸×懔恪睖(zhǔn)備鈴響了,兩條龍開始飛了。這好像比倒立還讓我難受,頭似乎要掉到地上,同學(xué)們的尖叫聲一浪高過一浪,這令我進(jìn)入了幻想,這條龍突然變成了月亮船,我在船上飄呀飄……突然,兩條龍飛到了最高點(diǎn),我想同學(xué)們肯定覺得這里最可怕,我差點(diǎn)尖叫起來了。隨著尖叫聲的平息,我反映過來;游戲結(jié)束了。終于結(jié)束了。我迅速跳下龍,奔向出口。在出口處,我很開心,因?yàn)槲铱朔丝謶謶?zhàn)勝了自己。

  接著,大家玩了“高空飛車”,我和幾個(gè)同學(xué)不敢玩,先排隊(duì)玩過山車。過山車好刺激,I like!

  最后是“旋轉(zhuǎn)木馬”,太幼稚了!

六年級(jí)作文300字 篇5

  我是一個(gè)熱情奔放、活潑可愛的女孩。

  操場(chǎng)上,我說說笑笑,打打鬧鬧,有時(shí)比男孩更像男孩,所以有人說我像男孩,說話像男孩,性格也像男孩。不瞞你說,我有時(shí)還真的渴望做男孩。

  我佩服男孩的機(jī)智勇敢、意志堅(jiān)強(qiáng)、心胸博大。當(dāng)遇到什么倒霉事,煩心事也不往心里去,當(dāng)沒事一樣。被別人誤會(huì)時(shí),受到挫折時(shí),不用找人訴苦,也不會(huì)偷偷流淚,更不會(huì)自暴自棄。他們即使是打過架,過不了三分鐘,又是好朋友。當(dāng)考試成績(jī)不好時(shí),不會(huì)擔(dān)心這個(gè),擔(dān)心那個(gè)的,最多就是挨老子一頓打唄!還不忘自嘲道:“這算得了什么,我們男人大丈夫,能屈能伸!碑(dāng)他們看到什么感人的故事時(shí),雖然鼻子也會(huì)酸,但絕不會(huì)淚流滿面。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí),會(huì)勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤。

  不管怎么說,男孩總比女孩堅(jiān)強(qiáng)。男孩兒常說:“笑到最后的人,才是沒有白費(fèi)前面所下的功夫。世上沒有失敗的事,只是暫停止成功而已。失敗不是成功之母,敢于拼搏才是成功之母。只有從失敗中反思的人,才能成為最后的.勝利者,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。”

  男孩的一切我都羨慕,我都忌妒,我更渴望!唉,我為什么不是男孩,而是女孩呢?上天真是造物弄人。

六年級(jí)作文300字 篇6

  文具盒里的爭(zhēng)吵我在做作業(yè)時(shí),忽然聽見文具盒里很吵,于是,我放下筆,認(rèn)真地聽文具盒里誰在吵,文具盒里的爭(zhēng)吵作文。我聽見鋼筆驕傲地說:“在所有筆中我是老大!彼怨P說:“我應(yīng)該是老大,你一摔到地上筆尖就分成了兩半,不就不能用了嗎?而我呢!不管小主人怎么摔我,我都不會(huì)壞。好了!現(xiàn)在輪到你發(fā)言了,木頭鉛筆!蹦绢^鉛筆說:“我知道,我知道,我是最落后的筆了,當(dāng)然比不過你們了!”

  鉛筆勉強(qiáng)的笑了笑,但是,我聽得出這種笑里帶著失去自信心,帶著哭的感覺。自動(dòng)鉛筆說:“在很久很久以前,不都沒有鋼筆、水性筆和我,都是木頭鉛筆妹妹,付出的最多,所有木頭鉛筆妹妹你不要傷心,你們也不能嘲笑它。”水性筆說:“對(duì)不起,真是對(duì)不起,早知道的`話,當(dāng)初,我也就不說你了。”木頭鉛筆說:“沒關(guān)系,從現(xiàn)在起,你知道要看別人的優(yōu)點(diǎn),不看別人的缺點(diǎn),不去指責(zé)他人,現(xiàn)在是還來得及的。”鋼筆說:“你們真是太蠢了,真是讓我不知道用什么詞語來形容了,哈哈哈……”鋼筆笑得滾出了文具盒里,“啪!”的一聲,鋼筆摔在地上,摔壞了。

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