六年級(jí)的作文[匯總5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文 篇1

　　博物館是一個(gè)充滿著古人智慧和結(jié)晶的神圣地方。我想說的是咱們天水市的博物館，雖說它不如故宮博物官博大精深，可它的確是我記憶最深刻，給予我認(rèn)知最多的文化驛站。

　　天水市博物館位于甘肅省天水市秦州區(qū)西關(guān)伏羲廟內(nèi)，是甘肅省天水市的一個(gè)地級(jí)綜合性歷史博物館，擔(dān)負(fù)著天水地域內(nèi)文物的征集收藏、陳列展示的任務(wù)。該館現(xiàn)有藏品3000余件，有石器、骨器、陶器、銅器、鐵器、玉器、金銀器、瓷器、書畫、石雕磚刻、璽印、文房用具、錢幣等各類文物，最有代表性的是西周青銅爵、漢代四神狩獵畫像磚、大唐舍利碑、唐代十一面觀音，還有宋代刻花龍柄瓷壺、大明嚴(yán)屋長(zhǎng)卷、清代鎏金鳥斯藏佛造像等具有較高價(jià)值意義的文物。

　　博物館是古典的，它蘊(yùn)含了古代能工巧匠精湛的手藝，也包含了對(duì)生活用品崇拜的用心。從杯碗到皿器，從家具到龍榻龍椅無不巧奪天工。

　　博物館是神圣的，它孕育了知識(shí)，使考古學(xué)家對(duì)古代歷史有了直觀的認(rèn)識(shí)，讓我們了解到并不是所有君王都不顧朝事，也不是所有百姓都在煎熬中度日。在一塊塊參差不齊的石碑上，刻篆著我們的過去。

　　我心中的博物館是一座珍稀的房屋，有點(diǎn)寶庫(kù)的感覺，因?yàn)樗�保護(hù)著一件件文物，保護(hù)著文化遺產(chǎn)。人們建立博物館不僅僅是讓人們觀賞，最重要的是要我們記住歷史留給我們的啟示，讓后人學(xué)習(xí)歷史、勿忘歷史、總結(jié)歷史。天水博物館中陳列著一件天水市實(shí)驗(yàn)小學(xué)出土的青銅器，引起我的'久久關(guān)注，看著它讓我產(chǎn)生了無限遐想，讓我對(duì)我的母校產(chǎn)生了更多的崇敬之情。

　　倘若把一個(gè)博物館比作一棵樹，那它的內(nèi)涵，絕對(duì)不是搖曳的枝葉，而是靜默的根系，讓我們從枝葉中觀賞風(fēng)景，從樹根中吸取養(yǎng)份。讓我們從歷史中成長(zhǎng)，瞻望未來，留住我們心中永遠(yuǎn)的博物館。

六年級(jí)的作文 篇2

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山�！绷�年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們又迎來了第六個(gè)春天，而我們也會(huì)在即將來臨的夏天告別小學(xué)，踏入初中。快看，柳絮在風(fēng)中飄蕩著，在我們心中留下柳絮般的回憶。

　　母親平常和我交流不多，但在我心目中，她就像一縷陽光，總是波瀾不驚般的靜謐。風(fēng)來光移，風(fēng)去光搖。陽光照在身上，溫?zé)犰o好，光影婆娑。

　　有一天晚上，作業(yè)比較難。我坐在淡黃的燈光下，與一道難題做斗爭(zhēng)。在我心煩意亂之時(shí)，母親矮矮胖胖的身影印在我的'書桌上，手里端著一杯熱氣騰騰的青檸水，還散發(fā)著一股淡淡的清香味。母親微笑著，把水放在書桌上，輕聲問我：“女兒，作業(yè)寫完了嗎？”我頭也不抬，繼續(xù)寫作業(yè)：“沒�！蹦赣H生怕打擾我，小聲說：“把水喝了再接著寫吧！”我不耐煩的說：“等會(huì)兒喝�！蹦赣H仍耐心的地對(duì)我說：“現(xiàn)在趁熱喝了吧！”我只好把水喝下去，想不到母親多放了一些糖，可能是為了緩解我的疲勞吧。我一口氣喝了下去。母親看著我把檸檬水喝完，笑意更濃了，端著杯子悄悄走開了。我偷偷的轉(zhuǎn)過身，瞟了母親一眼，突然發(fā)現(xiàn)母親的背更駝了，顯得更矮了，以前清秀的頭發(fā)露出幾根銀絲。為了我能喝一口水，休息一會(huì)兒，她是如此的愜意。母親就是我的陽光，我就是母親精心哺育的花朵。

　　時(shí)光荏苒，若白駒過隙，年幼已不再，少年初成長(zhǎng)。成長(zhǎng)路上的我們，還有許多不明白，還會(huì)有些些許許的叛逆。而此時(shí)，母親就是就是一道光，一道溫暖呵護(hù)指引的陽光。在一次次的犯錯(cuò)與糾正中，在一次次的迷茫與開導(dǎo)中，我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)茁壯。而這一道溫?zé)岬年柟猓瑫?huì)伴隨著我一直前行，不離不棄。

六年級(jí)的作文 篇3

　　人世間美麗的東西又很多，比如美麗的四季。

　　春季

　　春季，一個(gè)靜與動(dòng)完美結(jié)合的時(shí)節(jié)。春天像一個(gè)天使，踏著愉快的腳步，翩翩來到人間。春季像位花樣年華的少女，鼓動(dòng)著飄逸的風(fēng)情。春季像一位畫家，涂滿了蓬勃的色彩。春季像一首瑰麗的詩(shī)，如夢(mèng)般甜蜜，如酒般香醇。在這美好的春光里，花兒，草兒都綠油油的。柳條像綠色的長(zhǎng)辮，隨風(fēng)搖曳著她那婀娜多姿的身軀。

　　夏季

　　風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著，時(shí)時(shí)送來布谷鳥的叫聲，它在告訴我們：春已歸去！

　　初夏的陽光從密密層層的枝葉間投射下來，地上印滿銅錢大小粼粼的光斑。這時(shí)，各色野花都開了，洪的，紫的，粉的，黃的，像繡在一塊綠色地毯上的燦爛斑點(diǎn)，成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸著花蕊辛勤地飛來飛去。

　　秋季

　　秋天來了！那碧天的云，蠻荒的山，被秋霜洗黃的野草，在蕭蕭的秋風(fēng)中婆娑起舞，展現(xiàn)著銷魂的倩姿。佇立在山巔的秋陽，宛如一尊威武的戰(zhàn)神，抖落血染的戰(zhàn)袍，濺在草叢中，滲入山下的小溪，泛著數(shù)不清的.漣漪，嗚咽地向外流淌，從古到今。

　　冬季

　　最先帶來冬天信息的應(yīng)該是雪了。你看，它終于在人們的翹首盼望中走來了，步履是那樣的輕盈，舒緩，悄悄然地從遙遠(yuǎn)的天際飄落，到處是一片白色，唯有松樹還是那樣鮮綠，點(diǎn)點(diǎn)雪花飄落上面，好像是朵朵的白花。當(dāng)冬雪紛飛時(shí)，這山坳里顯得格外幽靜，到處是白茫茫的一片，大雪把山間裝飾成晶瑩的世界，使山河更加壯麗多姿。

　　�。∶利惖乃募�！

六年級(jí)的作文 篇4

　　躺在床上呼呼大睡的我開始了我的美夢(mèng)。

　　我睡眼惺忪，不得不從‘充電寶’上爬下來，正要下樓吃早餐，突然！忽如其來的一剎那光芒射向了我的眼睛，當(dāng)我再度睜開眼時(shí)。

　　“鹿晗！”我睜開眼時(shí)，居然是我的偶像。‘鹿晗’嚇了一大跳，大驚小怪地說：“我才不是什么鹿晗，鹿晗有我這么好看嗎？”我心不在焉地說：“趕快趕快，拍照發(fā)朋友圈�！闭�當(dāng)我偷手機(jī)時(shí)，心里想：有這么好的機(jī)會(huì)，為什么要分享我要吃霸王餐，呵呵呵呵�！斑�！”“��！”我大叫一聲，“干嘛打我啊！”我生氣地說。“我沒把你賣了就好了，你看你一身肥肉，我家屋頂都有一個(gè)大窟窿了。”鹿晗更生氣地說，我低頭看看自己，我怎么變成了豬？豬？我又抬頭看看天花板，一屢屢陽光照了進(jìn)來，我害羞地低下了頭，說：“人家哪有……”（還沒說完）“咕咕……”就是肚子已經(jīng)開始啦，好像在說：“我餓了，我餓了主人啊！”我聯(lián)盟王者，肚子，啦啦啦鹿晗的褲腳，鹿晗一陣狂笑。

　　“哈哈哈哈……”

　　隨后，我們來到了大排檔，我情不自禁地哼了起來，：“想當(dāng)年，我可是大排當(dāng)女王啊……”“別鬧了�！甭龟吓呐奈业哪X袋。我一下子驚住啦，呆呆地站在原地�！翱靵�！”鹿晗聯(lián)盟去搶位置。“讓我來。”我邁著沉重的`腳步，走一步，地上就震動(dòng)一翻。那些跟鹿晗搶位置的人，嚇得連忙躲了起來�！耙�！”我和鹿晗激了下掌，“小二來五十打。”“好嘞！”葉隨聲附和道�！拔覀儊肀荣惓园桑　甭龟吓d致勃勃地說，我一邊看鹿晗完美的側(cè)臉，一邊吃。我們走在路上，我忍不住啦！“鹿晗，你Q是多少？”

　　“啪�！蔽疫@才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)�！坝址呕òV啦！”媽媽笑嘻嘻地說。“嗯”我臉紅得跟猴子屁股一般。

六年級(jí)的作文 篇5

　　也許是因?yàn)樯�在秋天的緣故，我�?duì)秋天總有一種特別的情感，總喜歡一個(gè)人靜靜地欣賞秋天，品味秋之味。

　　自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

　　我愛秋天的豪情萬丈。走進(jìn)秋日的果園，滿眼是碩果累累的景象：金色的桔子，通紅的蘋果，潔白的銀杏……各種各樣的果子向你綻露笑臉。讓你不禁感慨秋的慷慨，秋的博大。想一想，若不是秋天具有豪情萬丈的性格，又怎樣會(huì)有今日的果甜瓜美呢

　　拆開“秋”字，如果左邊的“禾”代表了豐收，那么“火”又代表了什么呢？不就是告訴人們秋天有火苗一般永遠(yuǎn)不會(huì)被澆滅的希望嗎？正是有了這種希望，才有了“秋勝春”的贊美，一代代流傳下來，被人們吟誦。

　　停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　我愛秋日的閑暇與嬌美。秋日，漫步在山林，那番美麗的景象會(huì)令人沉醉。紅艷艷的楓葉一陣蓋過一陣，如同三月里燃起的團(tuán)團(tuán)烈火，在人們的心中涌起陣陣暖意。青松，樟樹卻依然挺立，綻放出一片片綠。那片綠色，那么濃郁，那么豐滿，那股秋的`活力與年輕的味道便順著樹枝輕輕的擺動(dòng)，永駐在人們的內(nèi)心。

　　當(dāng)你心情不悅的時(shí)候，常常來這里走一走，看一看，體會(huì)一下秋的閑暇與嬌美，你會(huì)感到，生活是美好的。

　　今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。

　　我同樣喜歡秋的悲涼與哀傷。中秋之夜，一輪明月空中高掛，將它淡淡的憂傷灑向人間。此時(shí)，身處異鄉(xiāng)的人們不免會(huì)產(chǎn)生思鄉(xiāng)之情，心中有些孤寂。此時(shí)的我，坐在月下，品味著月色，品味著這首詩(shī)，懂得了人生的旅途不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到風(fēng)浪。如果我們一味地這么悲愁下去，就永遠(yuǎn)無法到達(dá)人生的彼岸。仔細(xì)想想，度過了秋日不又是春暖花開嗎秋--充滿哲理。

　　我喜愛秋天，她帶給了人無數(shù)的暇想，感受。欣賞秋天，品味秋天吧，它的味道會(huì)令人陶醉。

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