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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-08-19 09:04:36 六年級(jí) 我要投稿
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(必備)六年級(jí)作文300字8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

(必備)六年級(jí)作文300字8篇

六年級(jí)作文300字 篇1

  自從發(fā)明了汽車,人們的生活得到了極大地改善,但是汽車也有很多的不足,如有廢氣、發(fā)生車禍會(huì)車毀人亡等。

  我心中的未來(lái)汽車這些問題都可以解決,一起來(lái)看看吧。我心中的汽車,用廢氣做動(dòng)力,駕車的人在車內(nèi)可以用語(yǔ)言來(lái)開車,汽車就會(huì)自動(dòng)識(shí)別,如果趕時(shí)間,不用擔(dān)心,你可以把汽車轉(zhuǎn)變成飛行模式,在天上你可以盡情享受風(fēng)一樣的感覺,也可以變成水中的小魚,這樣就可以捕捉小魚小蝦,可以觀察水里的.生物,你也可以去太空轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),如果整夜不回,車實(shí)在沒有動(dòng)力了,你可以按下“光能”按鍵,這樣無(wú)論日光月光還是星光,只要是光,都可以當(dāng)做能量。

  你可以把汽車變成一座房子,容他二十幾個(gè)人都沒有問題,里面的家具應(yīng)有盡有,說(shuō)一聲“餓了”就會(huì)有機(jī)器手臂給你送上吃的。此外如果你在郊外有危險(xiǎn),按下“防護(hù)”鍵,車身四周會(huì)圍起一個(gè)“等離子保護(hù)屏”然后向衛(wèi)星發(fā)送求救信號(hào),這樣你就安全脫險(xiǎn)了。

  如果你在的地方環(huán)境惡劣,你就對(duì)它說(shuō)“調(diào)節(jié)”,這樣冬暖夏涼,就好多了。汽車可以變成航天的飛船,你可以在小行星帶穿梭,你說(shuō)什么?哦,有黑洞怎么辦呢?你對(duì)它說(shuō)“逃離”衛(wèi)星會(huì)把汽車轉(zhuǎn)化成納米顆粒,然后送走。

  真希望我可以坐上這輛未來(lái)的汽車。

六年級(jí)作文300字 篇2

  同學(xué),我想對(duì)你說(shuō),你能少玩點(diǎn)電腦嗎?電腦對(duì)身體有很大的危害。視力會(huì)下降,電腦的輻射有可能引發(fā)癌癥,會(huì)使骨質(zhì)疏松。

  如果有時(shí)間,不如自己在家看看書,好好完成自己的作業(yè),這樣好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)好報(bào)效自己的母親和祖國(guó)。

  我記得有一個(gè)故事:有個(gè)同學(xué)玩游戲到了很高級(jí)別,手頭沒錢去買那么貴的武器裝備,十分焦急,逃學(xué)到處弄錢。老師告訴家長(zhǎng)說(shuō):“孩子已經(jīng)連續(xù)幾天沒有上學(xué)了!”家長(zhǎng)這邊不給錢,那邊游戲吸引他…,最后這位同學(xué)想不開做電梯到了頂層,從頂樓跳了下去,自殺了。這是多么慘痛的教訓(xùn)呀!

  電腦、手機(jī)雖然給了我們很多方便,但是相對(duì)電腦游戲和手機(jī)游戲也給了我們很大的誘惑,許多人已經(jīng)受不了這誘惑。開始慢慢的.被它吸引住了,如果每天自己把握好時(shí)間,就不會(huì)這樣了。

  良藥苦口利于病,言逆耳利于心。同學(xué)們:讓我們把握游戲時(shí)間,做一個(gè)健康快樂的少年吧。

六年級(jí)作文300字 篇3

  今天,上第一節(jié)課的時(shí)候,老師從金筆作文的袋子里,拿出一個(gè)豬形狀的儲(chǔ)錢罐。我想:老師為什么拿一個(gè)儲(chǔ)錢罐來(lái)學(xué)校呢?哦,原來(lái)是讓我們寫好作文。

  我看見儲(chǔ)錢罐的身體是橢圓形的,它的顏色是黃色的。頭圓圓的,耳朵像一把大扇子,我想:它的耳朵有什么用處呢?是趕蚊子的,還是扇涼的`?它的眼睛圓圓的,一半是黑的,一半是白的。眼睛的下面有個(gè)圓柱體形的鼻子,還有兩個(gè)小孔,真可愛。它的嘴巴很圓,舌頭伸出來(lái)了,像想吃東西一樣。一條小尾巴像繩子一樣卷了起來(lái),緊緊地貼在它的屁股上。腿像四根柱子,肚子圓又大,看起來(lái)很強(qiáng)壯。我想:它能裝多少錢呢?老師就給我們看了看,還真多呀。老師又把儲(chǔ)錢罐給我們捧了捧,我覺得不輕也不太重,有多少元多少角呢?老師干脆把儲(chǔ)錢罐倒了過(guò)來(lái),把蓋子擰開,倒出硬幣叫我們上去數(shù)。我們數(shù)了數(shù),一共有17元7角5分。還真多!

  從今天開始,我也要把我的零花錢存起來(lái)了。

六年級(jí)作文300字 篇4

  黃河,請(qǐng)你不要再泛濫,你該為你的孩子們想一想。∧憧纯,你的孩子在洪水中掙扎;你聽聽,你的孩子在寒風(fēng)中哭嚎.難道你就真的忍心嗎?

  這一天,黃河哭了"難道這就是我的錯(cuò)嗎?如果真的是我錯(cuò)了,我可以改的呀.要是你們錯(cuò)了,你能改嗎?我親愛的.孩子." "孩子們,你們自己看一看吧!你們亂吹濫伐,導(dǎo)致多少良田美景消失.他們哪里去了,他們都跑到我的懷抱里來(lái)了.我的身體越來(lái)越重,'一石水,六斗泥'我支撐不了了,我能不泛濫嗎?"

  "你們?cè)倏匆豢,過(guò)度放牧,濫用化學(xué)藥品,使我體無(wú)完膚,日日夜夜忍受疼痛的折磨,難道你們就是這樣對(duì)待無(wú)私的養(yǎng)育你們數(shù)千年的母親河的嗎?"我們的母親說(shuō)的是真的嗎?我們不得不認(rèn)真思考.我們無(wú)休無(wú)止的向母親索取,回報(bào)的是什么呢?只有利斧,只有欲望.綠洲變沙漠,良田變惡土,我們真的有資格責(zé)怪母親嗎?我們榨干了母親的血肉,我們還有什么臉面面對(duì)母親呢?母親呀,孩子們錯(cuò)了,現(xiàn)在改還來(lái)得及嗎?母親,讓風(fēng)兒拭干你的眼淚,請(qǐng)你相信,在不久的將來(lái),我們一定會(huì)讓你恢復(fù)原來(lái)的風(fēng)采。

六年級(jí)作文300字 篇5

  現(xiàn)在的我們,終日在無(wú)邊無(wú)際的學(xué)習(xí)的海洋里”遨游“。

  我們漫無(wú)目的的走著,下一步該做什么,我們又何曾知道?現(xiàn)在的我們,是一個(gè)被學(xué)習(xí)囚禁的“犯人”。不論學(xué)習(xí)成績(jī)好與壞,都是“犯人“。

  我們向成績(jī)好的`學(xué)生看齊,當(dāng)所有學(xué)生與家長(zhǎng)都認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)好就是所有時(shí),錯(cuò)了,全錯(cuò)了。學(xué)習(xí)成績(jī)終究只是學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)習(xí)成績(jī)好不能確定一個(gè)人的品德是否好,只能測(cè)測(cè)你的文化水平高不高。同樣,學(xué)習(xí)成績(jī)差也不能確定你的品德好不好。成績(jī),是次要的。

  現(xiàn)在的我們,機(jī)械型的人:上課,下課,回家,寫作業(yè),洗澡睡覺,接著第二天。我們對(duì)第二天沒有任何期待,每天,對(duì)我們來(lái)說(shuō),就是一成不變的。在學(xué)校接受表?yè)P(yáng)或批評(píng),在家被表?xiàng)罨蚺u(píng),取決于什么?——成績(jī)!現(xiàn)在的我們不是在學(xué)習(xí)提高”成績(jī)",而是成績(jī),在指使我們!

  我們成了成績(jī)的奴隸。當(dāng)我們周末出去玩時(shí),還得擔(dān)心自己的“作業(yè)皇帝”在家“過(guò)的不好”。

  呵呵,現(xiàn)在學(xué)習(xí)為第一,成績(jī)?yōu)榈谝,我雖不是差生,卻極其反對(duì)這樣的生活,或者說(shuō),我極其喜歡這樣的生活,非常好!

六年級(jí)作文300字 篇6

  媽媽非常愛我,經(jīng)常給我買好吃的。今天,媽媽下班回來(lái)說(shuō):看我給你買來(lái)什么好吃的了。聽見媽媽的話,我就像一支離弦的箭一樣飛到了媽媽的身邊。說(shuō):什么好吃的,快給我看看,口水都快流出來(lái)了。媽媽一邊打開袋子一邊說(shuō):你真是一只小饞貓。我急忙向袋子里面看去一下子傻了眼,哪有什么好吃的.,原來(lái)就是豆腐干,看著豆腐干我失望極了。

  .

  媽媽看著我失望的表情說(shuō):這可不是普通的豆腐干,你嘗一嘗就知道了。我半信半疑地拿起豆腐干吃了一小口慢慢地嚼著,感覺到了口感很好,有一種濃濃的燉肉味,好吃極了,于是我大口大口地吃了起來(lái),邊吃邊問:媽媽這豆腐干怎么這么好吃?它是用什么調(diào)料做的?媽媽說(shuō):先把豆腐切成片,再用油煎了,最后放在燉肉湯里泡著,就是這種味道了。聽完媽媽的話我說(shuō):媽媽明天我還要吃這難看但是很美味的豆腐干。

六年級(jí)作文300字 篇7

  我,是一顆柔軟的棉花糖。

  我喜歡云彩,它看起來(lái)和我一樣,柔柔的,軟軟的。

  閑暇時(shí),我經(jīng)常仰望著天空,看著那軟綿綿的云彩,那感覺,真的好極了!

  我幻想著有一天能夠長(zhǎng)出一雙翅膀,飛上天空去摸摸那軟軟的云彩,如果有機(jī)會(huì),我愿變作一朵柔軟的.云彩,生活在天空中,為人們遮風(fēng)擋雨。

  時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,幾分鐘過(guò)去了,可是我的愿望卻始終沒能實(shí)現(xiàn)。

  我的身體開始變的虛弱了,我知道,我是糖,終究是會(huì)化的。

  可是,我還不想融化,因?yàn)槲业脑竿沒有實(shí)現(xiàn)。

  隨著時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,我的身體也越來(lái)越粘,最后,我永久的閉上了眼睛。

  我以為,我就這樣死去了,可是我卻沒有想到,變成了一灘糖水的我,慢慢的蒸發(fā)了,我飛到了天空中,實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。我終于,摸到了云彩;終于,變成了一朵為人們遮風(fēng)擋雨的云彩……

六年級(jí)作文300字 篇8

  我們班有47個(gè)人,雖然有著不同的性格特點(diǎn),但這樣卻像交響樂曲般給我們帶來(lái)快樂。

  學(xué)習(xí)委員——小玲

  小玲是我們班上學(xué)習(xí)成績(jī)最好的一位女生,她是個(gè)文靜的女孩,小玲上課認(rèn)真聽講,從不交頭接耳,下了課也把這十分鐘當(dāng)寶貴,復(fù)習(xí)上課老師講的內(nèi)容。作業(yè)也認(rèn)真做,字跡工整。老師一有需要幫助的她也很積極,是老師的小能手。她可是我們班人人學(xué)習(xí)的好榜樣。

  文藝委員——小林

  小林是我們班的歌舞小能手,不僅如此,她琴棋書畫也樣樣精通,一有表演,她積極報(bào)名,認(rèn)真對(duì)待,每天都在練習(xí),只為了給我們展現(xiàn)一個(gè)完美的`舞臺(tái)。舞臺(tái)上的她翩翩起舞,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿呈現(xiàn)出來(lái),觀眾們都非常投入,已結(jié)束,響起了一陣又一陣熱烈的掌聲,真不愧是我們班的文藝委員。

  紀(jì)律委員——小李

  小李是我們班的紀(jì)律委員,他就像一個(gè)小老師一樣管理著我們,只有老師還沒來(lái)到教室,他就帶領(lǐng)我們讀起了書,一陣?yán)世实淖x書就響起了。而且在中午午休時(shí),同學(xué)們突然躁動(dòng)起來(lái)時(shí),小李一聲“安靜”,頓時(shí),教室里立馬安靜下來(lái),安靜地連一根針掉落都能聽見。

  我們班到處都充滿歡聲笑語(yǔ),你要來(lái)我們班做客嗎?

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