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六年級的作文300字【優(yōu)秀7篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的六年級的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文300字 篇1
我跟別的女孩一樣有自己的秘密，有說不完的悄悄話，有許多想要實現(xiàn)的夢想，我是一個喜歡籃球的女孩。但是我與她們不同的是我喜歡籃球，我熱愛籃球�；@球只不過是一個圓圓的橙色的球，男孩子經(jīng)常把它玩弄與手中，但籃球在我的眼里卻是一個橙色的精靈，這個橙色的精靈在地板上、在水泥地上、甚至在泥巴地上歡快的跳動著。
我不知道為什么每當(dāng)我摸到籃球時，我有一種說不出來的喜悅。我腦海里就會浮現(xiàn)電視上“NBA”賽場上的.激烈戰(zhàn)爭。在場、或在電視機(jī)前的所有球迷和觀眾的心都會隨著這個橙色精靈的一起一落而跳動。在工廠、在學(xué)校、在機(jī)關(guān)、在軍營都能發(fā)現(xiàn)籃球的快樂身影，都能發(fā)現(xiàn)因籃球而興奮的一張張笑臉。幼稚的小孩，年輕的少年，豪邁的中年，甚至頭發(fā)花白的老人，都會勇敢的面對籃框，隨著那個橙色精靈一起快樂的跳動：移步、轉(zhuǎn)身、起跳……每當(dāng)緊張的學(xué)習(xí)過后我和哥哥總想來到籃球場上揮灑一番，想讓自己輕松、輕松，每當(dāng)自己有煩惱時，什么也不想做，可是到了籃球場，看著橙色精靈的跳動，忍不住想大汗淋漓一番，快樂就會一下子沖進(jìn)心田，煩惱也就煙消云散了。讓我們一起喜歡這個橙色精靈，讓我們快樂永生吧！我是一個喜歡籃球的女孩。
六年級的作文300字 篇2
花季是一個人一生中最美好的一個轉(zhuǎn)折點。
正處于花季的我們都會失去一些美好的東西，也會讓我們得到了一些有用的東西，正如一句古話“有失必有得。”
花季，我失去了童年的'天真、童心和家長的“關(guān)心”等等。
現(xiàn)在各位家長都認(rèn)為孩子長大了，不需要自己操心了，就不像小的時候那么細(xì)心的照顧、體貼、問候……也不能像小孩子那樣只想著自己怎么高興不用管其他事，不能那么為所欲為，不能那么歇斯底里，不能那么隨意放棄。
在花季的我得到了更多的智慧、更多的友情、更多的經(jīng)驗等等。
在學(xué)校學(xué)習(xí)時，我得到了智慧、聰明的腦瓜，又結(jié)識了更多朋友，獲得友誼，我們一年又一年的積累著生活的常識經(jīng)驗，我們也從稚嫩走向了成熟。
花季有時讓我們感到快樂、有時讓我們感到悲傷、有時讓我們感到無奈，如果能綜合一下的話，我想等我們長大后，一定會讓每一個人覺得花季是最值得留戀的。
花季讓我明白了生活中有太多的不舍，有太多的留戀！
珍惜花季吧！
六年級的作文300字 篇3
只聽一陣?yán)坐Q，雨公公來了。瓢潑大雨就隨后下起。雨點和雨傘就打起架來，經(jīng)過一陣較量，雨被打跑了，雨傘以優(yōu)勢勝利。此時雨后美景全展示出來了，蝸牛也不甘落后，慢慢從草叢爬出，看著它那笨樣，真逗！
我看蝸牛挺有意思，就捉了幾只，讓它們賽跑。嘿！
"蝸牛一郎"慢吞吞在后面呢，"蝸牛二郎"遙遙領(lǐng)先，"三郎"緊跟"二郎"不放，好像在說"：二哥，你慢點。""二郎"才不塞它，勇往直前……第一回合"二郎"勝利。第二回合剛開始，我奇怪的'發(fā)現(xiàn)這地上怎么有白痕呢！
一觀察，怎么還是蝸牛的賽跑路線呢！
心想：蝸牛真能，還會自己畫賽跑線啊�？伤譀]料，怎么畫，用什么畫……我腦袋上全是問號。我?guī)е鴨栴}跑到媽媽跟前，把問題講給媽媽聽。媽媽告訴了我原因。"哦，原來如此，是蝸牛自己生產(chǎn)的液體在身體內(nèi)，同時也在排除廢液體，通過爬行摩擦地面留在地上，液體干后，就成了白線條。"呦！
連小蝸牛就有這么多學(xué)問，我繼續(xù)尋找問題，揭開更多秘密。
六年級的作文300字 篇4
親愛的爸爸：
您好！
您在看這封信時，肯定會非常驚訝。但是，女兒今天要用書信的方式，和您說說女兒眼中的您。
爸爸，您是一個好爸爸：在同事心中的好榜樣；在朋友心中的好伙伴；在 兄弟心中的好哥們；在父母心中的好兒子；在女兒心中的好男人……
可是，您也有不好的一面：今年我六年級了，這個寒假很短，一開學(xué)就剩不足兩個月的時間考中學(xué)了。您想讓我考一二中那樣的重點中學(xué)，于是，給我制定了以下N條計劃：1。不許看閑書（與學(xué)習(xí)毫不相干的書），只能看作文、數(shù)學(xué)應(yīng)用題、資料書等與學(xué)習(xí)有關(guān)的`書。2。不許看電視、玩電腦游戲。3。 寫完作業(yè)就要復(fù)習(xí)，不許玩。4。不許上網(wǎng)，不許參加學(xué)校的活動，與學(xué)習(xí)無關(guān)的事不參與，學(xué)校出新書也不要投稿，只埋頭學(xué)習(xí)
您知道嗎？這些無理的要求深深地刺痛了我幼小的心靈。我就像在充滿學(xué)習(xí)味的鳥籠里的鳥兒，這一輩子只能生活在學(xué)習(xí)的小屋里，沒有自由……
……
信就寫到這里吧……
祝您
身體健康
你的女兒：王xx
20xx年3月31日
六年級的作文300字 篇5
新年快到了，而大街上早有了濃濃的氣氛：有些人穿著紅色的大棉襖；有些小朋友提著紅紅的燈籠；有些人笑得很歡，感覺有一種濃濃的氣氛。
而我也不例外。媽媽給我套上一件紅紅的大衣，我們便向銀泰城出發(fā)。
一進(jìn)銀泰城就感覺到那過新年的氣氛。比如一些商場早已掛上了關(guān)于新年的裝飾品；有些商家甚至已經(jīng)貼出來了。
我、媽媽、姐姐、外婆和哥哥先走到了地下樓，下面有琳瑯滿目的食品，我爭讓媽媽給我買冰淇淋，媽媽只好拿我沒辦法，給我買了一罐。我吃得津津有味，把臉上都涂了一層冰淇淋，媽媽笑得前俯后仰，肚子都笑疼了！
接著姐姐就被各種各樣的文具吸引住了。有《秘密花園》涂色本，有鋼筆，還有超酷的`水筆……姐姐買了2本本子，4個小掛件。
啊！每個人都買了自己喜愛的小玩偶！
這次元旦真是讓我其樂融融！
六年級的作文300字 篇6
我家有三條小金魚。它們長著大大的眼睛，穿著紅色的衣裳，拖著美麗的`尾巴，非�？蓯�。
每天我都要觀察它們有沒有變化，當(dāng)它們看見我時，就會浮出水面，扁扁的嘴一張一合，好像在說：“我餓了”。只要我把魚飼料放進(jìn)魚缸，小金魚立即狼吞虎咽的吃進(jìn)嘴里，就像永遠(yuǎn)也吃不飽一樣。難怪它們的肚子很大。媽媽告訴我說：給魚兒喂食，一次不能放太多，吃多少放多少，不然會撐死的。沒過多久，它們吃飽了，就在水里開心的游來游去。
它們還會故意“裝死”。一天晚上，我看見它們浮在水上，就以為它們死了呢！后來我用手拍了一下魚缸，它們就馬上沉入水里，瞪著眼睛慌張的樣子，四處張望。我問媽媽：“它們在干什么？”媽媽說：“在睡覺呢！”后來我查了相關(guān)資料才知道：原來魚是睜著眼睛睡覺的，它是無眼皮的動物。
它們不僅帶給我快樂，還豐富了我的養(yǎng)魚知識。
六年級的作文300字 篇7
我家的傳家寶是一個大海螺。它是從我太爺爺傳下來的，這是我見過最大的海螺。因為很多年了，所以外面有點黃了，也有點破了，里面也有點發(fā)霉，它可以吹出像輪船起航的聲音。
在一個風(fēng)和日麗的.下午，太爺爺和爺爺一起出海捕魚。突然發(fā)現(xiàn)了一個巨大的海螺。他們費了九牛二虎之力，終于把海螺網(wǎng)上來了。他們倆欣喜若狂，高興地不得了�；丶业穆飞�，暴風(fēng)雨來了，太爺爺不怕危險沉著冷靜，終于把船平安開回家。
從此以后，太爺爺一看見烏云，就會用自己全身力氣吹響海螺，示意船立刻回到港口，暴風(fēng)雨快要來了。村里的漁民一聽見海螺的聲音，就會馬上回家，把窗門關(guān)緊。海螺給村民們帶來了平安。
太爺爺去世后，把海螺傳給了爺爺，希望它繼續(xù)帶給大家平安。
現(xiàn)在爸爸把它放在我的房間里，等我長大了再教我吹。我一看到這個海螺，就會想起太爺爺?shù)挠赂遥乙惨鲆粋�像太爺爺一樣的人。
我一定要把這個傳家寶一代一代的傳下去。
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