六年級的作文（精選）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的六年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
每個人都有自己的理想，猶如一顆顆魚卵孕育在自己純潔的心中，而我的理想就是成為一名室內(nèi)設(shè)計師。
室內(nèi)設(shè)計師雖然沒有教師的高尚，沒有醫(yī)生的偉大，更沒有軍人們?yōu)閲覓侇^顱、撒熱血的英勇無畏，但是他卻能給予人們享受美麗環(huán)境的樂趣。我經(jīng)常能在電視上看到各種各樣的裝修類節(jié)目，見識到許許多多出色的設(shè)計師，他們的想法是那樣別出心裁，他們的那雙手更像是蘊(yùn)含著巨大的神力，似乎有點(diǎn)石成金的本領(lǐng)呢！還能感受到無數(shù)家庭見到自己的小家煥然一新時的激動與興奮、滿足與喜悅。瞧！是室內(nèi)設(shè)計師賜予我們好的生活環(huán)境，是室內(nèi)設(shè)計師為我們搭筑起了追求美好生活的階梯，所以室內(nèi)設(shè)計師便成了我的理想。
理想，是一個目標(biāo)，是讓自己活下去的原動力，而我更應(yīng)該學(xué)會為自己的理想而奮斗。無論在什么時候，我都要好好學(xué)習(xí)、天天向上！學(xué)好數(shù)學(xué)，讓我的設(shè)計布局更加合理；學(xué)好語文，讓我的作品洋溢著詩情畫意，給人以脫離城市喧囂的.愜意與享受；還要學(xué)好英語，希望我的設(shè)計可以漂洋過海，讓外國人也可以身臨其境地感受到中國傳統(tǒng)文化的古樸與典雅。更應(yīng)該認(rèn)真對待美術(shù)，俗話說“千里之行，始于足下”我要用心畫好每一張畫，不論人、景、物，每一筆、每一劃我都要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。古人云“讀書破萬卷，下筆如有神”，繪畫也是一樣的，我想信只要我努力，畫技終有一天能出神入化。我要將圖畫的美感與制圖的精確完美的融合在一起，設(shè)計出無與倫比的優(yōu)秀作品。
理想的卵化成了魚兒在心中暢快地嬉戲，等著吧，在未來的某一天，它一定會飛躍龍門！
六年級的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在焦作，這里有秀麗神奇的云臺山、水天一色的青天河，但我最喜歡人民公園的人工湖。
春光明媚的一天，我來到碧波蕩漾的湖邊。水是那樣清，清得能看見湖里的小魚；水是那樣靜，靜得像一面平靜的大鏡子；水是那樣淺，淺得能看見湖底的沙石。美麗的小船在湖面上劃過來劃過去，為湖水增添了幾分生機(jī)。
湖中央有一個小島，島上有不計其數(shù)的怪石和高高低低的樹。小島看起來像一大塊碧綠的`玉石。島上有一座小亭子，亭子上紅色的大柱子使涼亭顯得非常吉祥。亭子里，人們有的在悠閑地交談著，有的在欣賞周圍美麗的風(fēng)光。這美麗的涼亭為小湖增添了幾分古韻。
小島的鄰居是一座橋，橋很秀美，上面刻著威武的龍和潔白的云，整個橋身像升起的半輪月，與倒影合成一個圓，為湖增添了幾分詩意。
湖水的四周長滿了婀娜的柳樹，雖然此時柳樹還未吐綠，可是過不了多久，二月春風(fēng)這把剪刀一定會給柳樹剪出細(xì)細(xì)的柳葉。到那時，湖一定像戴上了綠色項鏈那么美。柳樹旁邊有一座小小的假山，站在假山上向前望去，眼前一片碧波蕩漾，心情一下子舒暢許多。尤其看到午后一束金光射到水面，像落了一湖金子，那景色更加迷人。
人工湖五彩繽紛，像一顆閃閃發(fā)光的明珠，深深地吸引著我們。
六年級的作文 篇3
那闊別四年之久的微笑，突然出現(xiàn)在我的面前，我的臉上不禁露出一絲微笑，隨著，兩行熱淚留下，淚水在我臉上流了又干，干了又流。
我們這里很少下雪，那是場難得的大雪，雪鋪滿了每一個角落，屋頂上，樹上，車上。也鋪滿了我的視野，那年我才七歲，過幾天就是我的生日了，媽媽終于同意把我放到雪的世界里瘋玩幾天了。我跑到對面的公園里，本來就跑不快的我穿上這一身笨重的衣裳，沒能趕上紅綠燈，害得我又得白等三分鐘，不過這三分鐘使我看到了令我至今難忘的冬日里的溫暖。終于到公園門口了，正當(dāng)我準(zhǔn)備走進(jìn)去時，卻看見了一位叔叔走進(jìn)了公園前的獻(xiàn)血車，這大冷天他是來獻(xiàn)血的.么？我奇怪極了，只見那叔叔穿著黃色的羽絨服和藍(lán)色的棉褲，橙色的圍巾圍住了半張臉，臉的兩頰深深的陷了下去，他進(jìn)了獻(xiàn)血車，我因為好奇也想去一探究竟，可從哪既可以看到里面，又不被人發(fā)現(xiàn)呢？我靈機(jī)一動，爬上了獻(xiàn)血車的窗口，為了讓自己看得更清楚些，我朝窗口哈了幾口氣，化了化窗上的冰霜。只見那位叔叔脫掉了圍巾，坐在了一個位置上，和里面的工作人員聊了起來，他們一定認(rèn)識吧，我想。我豎起耳朵認(rèn)真地聽著，“真是難為你了，這么大冷天的還來獻(xiàn)血�！蹦菓�(yīng)該是工作人員在說話，“不難為，不難為，又不被人強(qiáng)迫的，是我自愿的么，再說了，我習(xí)慣了么，三個月不來一次，我心里還癢癢著，不舒服呢！前兩個月太忙，今天下雪，公司放假，我才有時間來嘛！”“哎呀，您可真是個大好人，像您這么有愛心的人，我也還真是頭一次見啊!”工作人員贊賞地說，那位叔叔笑了笑，沒有回答，然后工作人員幫這位叔叔挽袖子，擦酒精，插血管。血就這樣一滴滴地在叔叔的微笑中流入了血袋。不知為什么，突然有一股暖流流進(jìn)了我的心田，即使是寒風(fēng)刺骨，可我卻覺得仿佛看見了冬日里的陽光，而我就沐浴在那陽光之下。
四年過去了，時間沖淡了一切，可那個微笑卻至今還深刻在我的腦海里。那天，我又見到了他，是在愛心大使的海報上，那闊別四年之久的微笑，突然出現(xiàn)在我的面前，我的臉上不禁露出一絲微笑，隨著，兩行熱淚留下，淚水在我臉上流了又干，干了又流。
六年級的作文 篇4
知心姐姐：
我是山東省青州市彌河鎮(zhèn)石河小學(xué)的××同學(xué)，我自從上了六年級，被別人感動的事到發(fā)生了不少，尤其是在我班主任身上，下面就請知心姐姐也來聽聽吧！
今天，第一節(jié)課是科學(xué)課，我們剛進(jìn)入狀態(tài)，卻被一句話打斷了——有一位同學(xué)說：“老師，我的同桌……！我們都隨好奇心看了過去，只見某某同學(xué)渾身發(fā)抖，臉色發(fā)白，嚇得我們不知所措，不一會兒，我們班主任來了，他的眼圈發(fā)紅，但什么也不想就抱起某某同學(xué)跑向公路，由于我們班主任很瘦，某某同學(xué)很胖，我們班主任明知道自己抱不動，卻還是不顧一切地跑，我們看到這情景，都被感動了，同時一想到這位同學(xué)的家世，就又被他的不幸家世感動了——他的'媽媽不幸早逝，爸爸不能工作，只靠一個姐姐在酒店打工來維持家計，是多麼心酸��！
過了幾天，我們老師告訴我們那位同學(xué)只是因為中暑才導(dǎo)致的一切可怕現(xiàn)象……我們吊在心里的一塊石頭終于放了下來，下午的時候，那位同學(xué)回來了，他含著淚對同學(xué)們說了一聲“謝謝，你們讓我感受到了集體的溫暖”。這一聲謝謝打動了我們?nèi)嗳说男�。在這里我想說：“知心姐姐，我想麻煩你告訴天使姐姐，讓她用魔棒幫這位同學(xué)過上和我們那些掉進(jìn)蜜罐里孩子一樣的生活吧！我愿意與他平分生命。
六年級的作文 篇5
“滴答滴答”，時針、分針、秒針三兄弟夜以繼日地工作著，如此循環(huán)，從不間斷。
時針在三兄弟中，身體矮而略胖，體形強(qiáng)壯，雖算不上優(yōu)美，但惹人注意。他最悠閑自在，例如分針氣喘吁吁地跑，他則不緊不慢地走，當(dāng)分針跑完一圈時，他剛好不多不少只邁到了一步。人們瞧鐘表時，為先睹為快，一般關(guān)鍵看時針，隨后就匆匆轉(zhuǎn)移視線。因此分針和秒針的傾情幫助大多數(shù)時間是被人忽視的。
經(jīng)常與時針合作的是分針。他的身材在三兄弟中是最窈窕別致的。他排名老二，好多事情對他來說似乎可以模棱兩可，如果不是秒針的不懈努力，時針是懶得動身的.。因此他經(jīng)常與老三聯(lián)合起來簇?fù)碓跁r針周圍，絮絮叨叨地把自己的經(jīng)歷與時針訴說。
秒針在三兄弟中是最辛苦了。雖然排名第三，但他并不以此撒嬌，享受哥哥們的庇護(hù)，反而不厭其煩地繞著再熟悉不過的場地拼命地奔跑著，帶動了想從中偷懶甚至想停滯不前的兩位哥哥往前沖。他把這場地當(dāng)作拼搏的賽道，從不感到疲倦，因此練就了他這副身輕如燕的特點(diǎn)：伶俐活潑。他愛這份工作，也很樂觀，邊走邊留下一串銀鈴般的笑聲，似一曲悠悠的小令。仔細(xì)咀嚼，那是一番意味深長的人生啟示呀。
鐘表上的三針，姿態(tài)與個性上有所不同，但我并沒怨言在其中。如果三枚針里有一枚鬧別扭，那么整個鐘表將癱瘓，給人造成的后果也不堪設(shè)想。所以三枚針同人的群體一樣，每枚針如果心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，那么枚枚有用，枚枚有力量，不再有什么美丑之分了。
六年級的作文 篇6
一天早晨，小蟲子、小蝴蝶、小螞蟻來到了蔥綠的草地上，發(fā)現(xiàn)了一個孤零零的蛋殼，原來，小雞一家搬走了，留下了半個蛋殼。
小蝴蝶靈機(jī)一動，說：“我們來玩蹺蹺板吧�！毙∠x子和小螞蟻都拍手叫好，它們齊心協(xié)力的把蛋殼扣過來，又找來一塊木板，拿蜂蜜把兩個東西粘在了一起。
過了一會兒，小蟲子和小螞蟻玩膩了蹺蹺板，看到了小蝴蝶會飛可是它們不會飛，于是它們就央求小蝴蝶給它們做一個熱氣球。小蝴蝶說：“先得找到一塊大大的布和四根繩子，然后把布和繩子拴在蛋殼上，最后點(diǎn)一根蠟燭�！睙釟馇蜃龊昧�，它們坐上了熱氣球，熱氣球飛起來了！在上面看到樹啊，房子啊，都小小的了！它們看到了白白的云，藍(lán)藍(lán)的天，都真美！
到了下午，原本萬里無云的`天氣突然電閃雷鳴，又下起了傾盆大雨，它們急忙把熱氣球降下來，又把蛋殼翻過來，最后它們躲在了下面，聊起了今天的新鮮事。
天黑了，雨也停了。月亮彎彎的，像小船一樣的掛在天空，星星們也困的眨眼睛。三個小伙伴玩了一天累極了。就拿蛋殼當(dāng)作小床，又往里面放了些松軟的稻草。大樹爺爺看到它們沒有被子，就悄悄地給送來幾片葉子，給它們蓋上，就這樣，三個小伙伴進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
這真是美好而神奇的一天啊！
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