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六年級作文

時(shí)間:2023-08-17 10:41:30 六年級 我要投稿

[薦]六年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的六年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[薦]六年級作文

六年級作文 篇1

  微風(fēng)徐徐,星光燦爛,月亮照耀在我和奶奶眼前,順便把我的心房也照了開來。

  奶奶是我們家最忙的大人物,雖然沒有上班,但家里大大小小的事幾乎都是奶奶在處理,不管洗衣、煮飯、掃地……,當(dāng)然,每每有空我就當(dāng)奶奶的小分身。

  要和奶奶聊天是萬分之一的難,因家事都是奶奶在做,哪有時(shí)間陪我聊天,可是奶奶從小就很疼我,看到我沒伴玩,孤獨(dú)的樣子,她也不忍心,只能等稍不忙時(shí),跟我做一些小互動(dòng)。

  這是一個(gè)難得星光燦爛的夜晚,也是個(gè)難得可以和奶奶獨(dú)處聊天的好機(jī)會。因今天媽媽剛好休假,家事可以多一個(gè)人分擔(dān),才能有時(shí)間陪我聊天。開朗的奶奶輕輕坐在我身邊,這是第一次使我感到溫馨的感覺。奶奶輕輕的撫摸著我的頭,和我促膝長談了起來。

  奶奶輕聲的訴說著與爺爺相識的過程。原來以前曾外祖母對奶奶非常嚴(yán)厲,根本不讓奶奶外出,但奶奶終于受不了長時(shí)間的管制,有天偷偷外出散步,因不知那時(shí)交通規(guī)則,所以紅燈時(shí),奶奶還繼續(xù)步行,差點(diǎn)發(fā)生危險(xiǎn),好在一位善良的年輕人(爺爺),出手救了奶奶,奶奶就這樣與他一見鐘情,就這樣決定要嫁給爺爺,而曾外祖母當(dāng)然非常反對,但經(jīng)過兩人三番兩次的.哀求后,終于答應(yīng)這門婚事,也才有現(xiàn)在的我們。

  “奶奶,當(dāng)時(shí)的爺爺很帥嗎?”我好奇地問。

  “當(dāng)然,帥得不得了,但我不是看他的外表才被他吸引的,而是他有一顆善良的心。”奶奶深情的說。

  “難怪我從來沒看過你們吵架!”我驚訝地說。

  “那倒是嘛!我們倆可是很恩愛的,我們可是要牽手愛到老喔!”奶奶開玩笑地說,我也跟著笑成一團(tuán)。

  就這樣,我和奶奶長談了整整一夜,這是一個(gè)非常難得的機(jī)會;而星光還是依然在閃爍著,照耀著我和奶奶的心房,這是一個(gè)得來不易的難忘聊天趣,能和最疼我的奶奶一起聊天、談趣呢!

  月亮、星光依然閃亮,我和奶奶依然不放下這好機(jī)會,我們倆躺在大草園上,靜靜的看著天空,再次談起天來……

六年級作文 篇2

  我家的陽臺經(jīng)?梢钥吹饺粘,每次總感到興奮不已。爸爸說:“要是到山上看日出,那情況才動(dòng)人心魄。”于是我和爸爸約好,選一個(gè)晴朗的天氣去山頂看日出。

  那是一個(gè)夏天的黎明,我和爸爸在拂曉的晨光里跑步登上山頂,站在山頂,極目遠(yuǎn)跳。只見天色漸漸從灰白變成魚肚白,不一會兒便染上了淡淡的紅暈,似乎有一團(tuán)煙裹在里面。

  過了一會兒全染成了玫瑰紅,像熟透的桃子。突然,我看到一團(tuán)圓子瓜形的玫瑰色大球剛一露面,就被簇?fù)淼脑贫溷曌×。終于,它掙脫了云朵,露出半張通紅的'臉。

  最后,球體露出了云霞,大地全被照亮了,太陽就像一盞明燈,四處發(fā)光,各種物體就像披上了黃金色一樣。

  這里,我想起了一位詩人的話:“太陽每天都是新的!卑。@不正啟示著我們每天都應(yīng)該有一個(gè)新的開始嗎?

六年級作文 篇3

  她神往蝴蝶可以飛向無邊的天際;羨慕蚯蚓可以在土地間行駛;在洪水來時(shí),她也想選擇逃避,但是,她終究還是留在屬于自己的土地上,在自己的土地上乘風(fēng)破浪,沖擊石塊,勇敢的在山間緩緩流淌,不知疲倦的努力拼搏,在懸崖上,一刻,傾瀉而下……

  在林中,兩位少年對緩緩流淌的清泉發(fā)出嘖嘖的評論,一人指著蜿蜒在林間的泉水說:“這是玻璃,”……這才發(fā)現(xiàn),原來這是深邃、清澈、明媚的泉水,另一個(gè)少年說:“清泉永遠(yuǎn)是那樣的清澈,是那樣的澄澈,永遠(yuǎn)是那樣的甘甜與透明,在前進(jìn),靠近山崖的途中,或許會遇到石塊,遇到一些障礙,但它——清泉,總是那樣的專注,那樣的剛毅,那樣的頑強(qiáng),又是那樣的現(xiàn)實(shí),從來不怕一切艱難險(xiǎn)苦,奮力向前!

  或許在干旱時(shí)初中,它選擇過逃避;或許在洪水來臨時(shí),它選擇過妥協(xié);或許在泥石流來勢迅猛時(shí),它選擇放棄;也許在別人面前泉水顯得是如此的弱不禁風(fēng);也許在別人面前泉水顯得是如此的不堪一擊;也許在別人面前泉水顯得那么脆弱不堪……但是,它還是愿意堅(jiān)定在自己的`道路上,將自己甘甜的水源奉獻(xiàn)給大家,將自己的生命被災(zāi)難玩弄,將自己的一切貢獻(xiàn)給人類和世界……難道,這樣的它,如此的它,還不配得到人類的贊賞嗎??

  漸漸,夕陽只留下半邊臉,淡紅色的晚霞依稀的涌現(xiàn)了出來。

  清泉的影子依稀得浮現(xiàn)在腦際,是我對清泉的敬佩未減少嗎?清泉依舊“叮!钡那质哦^,留下的是有如天籟般的笛鳴……靜靜的,消逝不見了……耳邊,似乎有人在輕聲叮嚀,又似有人在俯聲歡笑,輕甩頭,這天籟的美妙聲音越來越清澈,天真;輕轉(zhuǎn)身,身后,耳邊沒有一個(gè)人,只有那清泉單純、耀眼、明媚、圣潔并歡樂的笑顏,在激勵(lì)著我,要如清泉一般自信自強(qiáng),在別人面前這樣強(qiáng)大無比,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),站在強(qiáng)者的終點(diǎn)線,并還在奮發(fā)向前!“叮咚,叮咚”美麗動(dòng)人的聲音再次響起,比以前的更明澈,更加豁達(dá)!岸_,叮咚”美麗動(dòng)人的聲音再次響起,充斥與彌漫整個(gè)山林,不時(shí)有著蕭聲幽然的飄然而至,成了美麗聲音的楚楚韻律!岸_耍_恕背穆曇粼俅蜗肫,清泉還在眼前流淌,有時(shí)有鳥兒輕點(diǎn)水面,散著零散的波紋,并又在分秒中轉(zhuǎn)瞬而逝,好一幅閑靜的山林美景,“叮咚,叮咚”的美妙韻律在幾分鐘內(nèi)竟消失了,我泛起了不舍與留戀,又聽見“嘩啦”一聲,原來,清泉已流下山崖,成功了,真的到了盡頭,直到現(xiàn)在我才明白,清泉永遠(yuǎn)也不會流到盡頭,在山崖下,還是會回到原點(diǎn),繼續(xù)……

  我走出了山林,離開了閑靜氣氛的沐浴,離開了清泉,可自信自強(qiáng)的話語還在腦邊蕩漾著……“叮咚,叮咚”這聲音又在別處,再次想起……

六年級作文 篇4

  夏天又到了,又到了讓人無法忍受的時(shí)候了。光明小學(xué)的校長派人訂做了校服,這幾天就到了,現(xiàn)在大家都聚在教室里七嘴八舌的議論著。

  曉紅說:“校服最好是裙子,那才漂亮!”“臭美吧你!睍悦鞑粷M的說。小忠說:“長褲才好那樣才酷。”“最好是……”大家都搶著說校服應(yīng)該是怎么樣的。最后還是我們的班長小津總結(jié)了結(jié)論:“女生還是裙子比較合適,但裙子不要用尼龍布,那樣太熱,還是用蕾絲;男生就穿褲子,但不要穿長褲,就穿短褲。大家覺得如何?”“好,我們都贊成班長你的說法。”大家異口同聲的說。

  接下來大家又在議論著校服的顏色,大家都認(rèn)同自己喜歡的顏色。有的人說紅的好,有的.人說藍(lán)的好,還有的人說黃的好等等。最終也還是班長小津來進(jìn)行解說:“大家來投票決定吧!”最終決定的是黃色。

  校服發(fā)下來時(shí)候同學(xué)們都很滿意,校服就像班長說的一樣。而顏色卻是藍(lán)色的。

六年級作文 篇5

  今天,在和爸爸來媽媽學(xué)校的路上,我看到了兩個(gè)現(xiàn)象。之后,我不禁感慨萬千。

  下午,我和爸爸走在路上,幾個(gè)煤場開在一個(gè)地方,拉煤車排著隊(duì)載煤。走在這里,仿佛進(jìn)入一片黑色空間,到處都是被煤染的黑色,空氣中還飄著煤點(diǎn)。我曾在一本書上看過:煤是經(jīng)過植物在地下幾億萬年的演變才形成的,是有限的礦產(chǎn)資源,F(xiàn)在人們不加節(jié)制地開采煤,利用煤來賺錢。不但使這種礦產(chǎn)資源枯竭,而且還給人們的生活帶來許多不便之處。

  我看到的第二個(gè)現(xiàn)象就是:用鍋爐燒水,排放出的廢氣。這種廢氣,聽爸爸說是二氧化硫,對人的身體非常不好,而且還污染空氣。從煙囪里噴出的黑煙不一會兒就吞噬了蔚藍(lán)的天空,黑煙漸漸向四周蔓延,煙囪不間斷地噴出黑煙,空氣也在一點(diǎn)點(diǎn)的被污染。

  看見這兩個(gè)現(xiàn)象,我不禁在想:難道這就是電視報(bào)紙中常說的`保護(hù)環(huán)境嗎?如果這樣下去,我們的地球母親終有一天會衰老、死亡。愚蠢的人們,快醒醒吧!這并不是你們想要的,你們想要的應(yīng)該是由于藍(lán)天、白云和諧美好的家!

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