六年級(jí)年的作文[合集5篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　最美的風(fēng)景，不是黃山的五絕，不是故宮的雄偉，不是牡丹的雍容華貴，而是那個(gè)小巷中的老人。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的中午，我騎著單車走在村子的小巷上。那是一條周圍住滿了非常不文明、喜歡叫上幾十個(gè)朋友一起通宵喝酒的外來(lái)人的小巷�！罢媸瞧婀郑�為什么來(lái)的一路上沒(méi)有看到啤酒瓶呢？他們是絕不可能‘立地成佛’的。”眼看就要安然無(wú)恙地走出巷子了，聽到“碰”的一聲巨響，一個(gè)啤酒瓶從我身后的房子上掉下來(lái)，與我擦肩而過(guò)，真是驚險(xiǎn)。突然，我困惑了：為什么房子里的人在喝酒，而地上只有寥寥無(wú)幾的啤酒瓶呢？

　　我走出了巷子，回頭看了一下終于明白了所以然——一位七十多歲的老奶奶正用竹子做的`有些歷史的掃把默默地掃著地。見她瞇成縫的眼睛竭盡全力地張大，用掃把把零零碎碎的玻璃片一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地掃進(jìn)早已裝得很滿的垃圾鏟中。她的動(dòng)作很慢，仿佛在打太極。她掃完了，又默默地出了巷子。她的腳明顯曾裹過(guò)（在我的村子有部分年老的老人是裹小腳的），只得一點(diǎn)點(diǎn)的挪動(dòng)，不過(guò)，她沒(méi)有向任何一位過(guò)路的人幫忙。全憑自己的力氣走出了巷子。

　　我的眼睛濕潤(rùn)了。她用一人的辛苦，換來(lái)了所有過(guò)路人的安全。這種舍己為人的精神何不高貴？

　　最美的風(fēng)景，怎能不是這位默默無(wú)聞的老人呢？

六年級(jí)年的作文 篇2

　　春風(fēng)輕拂過(guò)少女的臉頰，帶動(dòng)烏黑的長(zhǎng)發(fā)，在不經(jīng)意間，春姑娘踏著花草，帶著春風(fēng)，玩兒著柳絮，拿著一壇“天子笑”來(lái)到人間，來(lái)到人間。那似月的人皓腕，輕輕一轉(zhuǎn)，來(lái)壇天子笑順著瓶口灑下，在人間落下了名為春雨的酒。

　　萬(wàn)物醉醺醺的，朦朦朧朧的醒來(lái)，小草被這酒澆的冒出了頭，花兒梳洗罷，揚(yáng)著滿面春光的臉，林間的樹木一下子長(zhǎng)出了綠油油的新葉，旁邊的柳枝探出了新芽，岸邊粉紅的桃花被這天子笑一澆落到了池塘，桃花伴著流水杳然離去，留下這滿眼的新綠旅行去了。

　　早晨升起一層濃霧，雖擋去了不少風(fēng)光，卻成就了別樣的景，江南的雨天總是比晴天美上幾分，在一片云霧中，雨滴像珍珠似的落到房子上，順著屋檐滴下來(lái)，“滴答滴答”的聲音是仙子們?cè)谧鄻?lè)，遠(yuǎn)處山的輪廓影影綽綽，山那頭，誰(shuí)家的煙囪里升起了幾縷青煙？

　　黃昏，霧已消盡，再不見那種朦朧的美感，取而代之的`是這春天綽麗的風(fēng)姿，大地上的草被春雨沖洗后更加綠，不少枝葉上還殘留著早已停止的雨，如果你嘗一嘗，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)不僅是是這天地間的景物，連充過(guò)量的酒都是帶著清新的呢！

　　孩子們一蹦一跳的出去郊游，天上的太陽(yáng)公公和藹的微笑，連天生宅的彩虹姐姐也來(lái)慶祝這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天了呢，孩子們驚訝的指著韓彩虹興奮得一蹦三尺高。

　　在悠悠的白云之上，所有人都在迎接春的到來(lái)，可是今天的主角，春姑娘卻不知跑到人間到哪里去了喝她的天子笑了呢，看來(lái)他準(zhǔn)備在這兒呆上很久��！

　　夜晚悄悄的來(lái)臨，萬(wàn)物睡了，江邊的萬(wàn)家燈火，江心的燈標(biāo)和江上的漁火，倒映于江面上，姑娘舉起手中的酒壇一飲而盡，她扯出一抹溫柔的笑，哦，原來(lái)她在這里呀！

六年級(jí)年的作文 篇3

　　“花的奧秘”聽到這個(gè)題目你一定感到很奇怪吧！因?yàn)槲易罱�有一個(gè)發(fā)現(xiàn)，而而且這個(gè)發(fā)現(xiàn)還是跟花有關(guān)的。

　　這種花是我們常見的一種花，它就種在路旁的花壇里，想必大家也一定經(jīng)常見吧！每天上學(xué)和放學(xué)我都要走一條路，就是從學(xué)校到家的這段路，在這條路上種著許多花草樹木，最近我發(fā)現(xiàn)了一種被大家叫做酸酸草這種植物上的一種花的奧秘。這是一種紫紅色的小花，很小很小。早晨，當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它們的花瓣是合攏的`，就只露出來(lái)一個(gè)小縫隙就像是用來(lái)呼吸的，但還有一些勤快的花朵，它們?cè)缭绲木桶押蠑n的花瓣張開了就像辛勤的老師一樣早早的來(lái)到學(xué)校。中午回家的時(shí)候，花兒們就都把花瓣張開，就像睡醒了開始運(yùn)動(dòng)了。晚上，它們也都早早的睡了，把張開的花瓣又重新合攏了，睡著了。下雨天它就一整天都在睡覺(jué)，等雨過(guò)天晴的時(shí)候，它們就有露出了燦爛的笑臉。

　　我發(fā)現(xiàn)了這種花的奧秘，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？

六年級(jí)年的作文 篇4

　　“滴滴，滴滴，滴滴滴�！币魂囮嚰贝俚募�(xì)雨從天上灑落下來(lái)，雨濺落在屋檐上，打破了那寧?kù)o的晨間。雨灑落在水面上，濺起一朵朵晶瑩的水花。它是那么晶瑩透徹，惹人喜愛(ài)呀！

　　我踏著濕潤(rùn)的路上，雨像從天空上潑下來(lái)，倒下來(lái)一樣。傾盆大雨。雪浪排空的.水簾在我身邊竄落在地上。雨絲細(xì)地像根針?biāo)频�，綿綿不斷地下著。路上的行人急急忙忙地，好像有災(zāi)難逃跑似的。路邊的花兒好像在享受雨的滋養(yǎng)，昂首挺胸地淋浴著雨。草也開心地享受著特級(jí)待遇，連連說(shuō)：“這雨真及時(shí)啊，多希望雨多下一會(huì)兒呀！”而人們則是在聲如洪鐘地抱怨著雨：“這雨，真煩人，衣服全濕了�！薄鞍パ�，鞋子都濕了，真煩人！”。聚蚊成雷的抱怨聲散入了大街小巷。

　　如果我們都為別人想想，想想別人得到的好處，那我們聽了豈不是也很開心？俗話說(shuō)的好：為他人著想是人生的智慧，只要我們?yōu)槿巳�，人人也�?huì)為我。

　　瓢潑大雨灑落在地上，猶如一個(gè)個(gè)美妙的音符在跳動(dòng)。下雨的樂(lè)曲彌漫在大街小巷中，當(dāng)我陶醉在這美麗的雨中時(shí)，不知不覺(jué)，我已經(jīng)踏入了學(xué)校的大門。

　　一進(jìn)班，同學(xué)們就說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)摰夭灰鄻?lè)乎。一上午，我們好像都在上音樂(lè)課一樣，聆聽著淅淅瀝瀝小雨的飄落聲音。美妙而又賞心悅目。

　　感恩這場(chǎng)雨，給我們田地帶走了干旱，給大地帶走了灰塵，而帶來(lái)的是哪一陣陣歡笑和那清新的空氣。

　　那美妙的音符隨風(fēng)飄走了，而留下的是那一陣陣歡笑。

六年級(jí)年的作文 篇5

　　哎，記得我是誰(shuí)嗎？

　　呵呵！沒(méi)關(guān)系，我還記得，那些往事…

　　你和我一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨！你的笑，你的哭！我都不能忘記

　　記得嗎？那年夏天，我們剛認(rèn)識(shí)的'那一次，你非�？蓯�(ài)，我們互相打招呼，從此，便成了形影不離的朋友！

　　你文靜，漂亮。我就像是個(gè)假小子，我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，你被人欺負(fù)了，我?guī)湍銏?bào)仇，我不開心了，可以向你傾吐痛苦…我們互相明白著對(duì)方的小秘密，那段往年真是開心！可是，你為什么走了呢？今年開學(xué)，你不見了，打電話，停機(jī)。去你家，你也搬走了…我徹底絕望了。從此，我郁郁憂歡，怎么也開心不起來(lái)。傷心，無(wú)聊，失去知覺(jué)的感覺(jué)真的不好受！

　　我想你了，天天看著你那個(gè)空了的座位，我又不禁想起了學(xué)過(guò)的伯牙絕鉉，我在回家的路上，一直摸著你送給我的掛鏈，小狗。它跟你一樣可愛(ài)，一直用一雙戀戀不舍的眼神看著我，我又回想起來(lái)了你和我在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上為失敗兒惋惜，為成功兒開心，你還記得嗎？

　　有時(shí)間一定給我打電話，我的手機(jī)號(hào)永遠(yuǎn)為你而保留！

　　還記得我嗎？有時(shí)間回來(lái)看我，沒(méi)有任何一個(gè)人會(huì)代替你在我心中的位置！我永遠(yuǎn)等你！

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