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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2023-08-15 14:23:36 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)年的作文(必備3篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)年的作文(必備3篇)

六年級(jí)年的作文 篇1

  陰暗,壓抑,低沉,還有那揮之不去的寂寞,天空的心如此沉淪,流下了真情的淚水。可彩虹來(lái)臨之初,他不再寂寞……

  ——題記

  大地一片昏暗,離陽(yáng)光回歸大地的時(shí)間臨近了。在黎明前最黑暗的一刻,在黑暗中穿行,心中的迷茫,找不到《盜夢(mèng)空間》中屬于自己的陀螺。

  命運(yùn)的羅盤已經(jīng)開啟,過(guò)去的時(shí)間已經(jīng)消逝,黑暗將大地籠罩。本以為黎明時(shí)會(huì)不再迷茫、不再彷徨,迎來(lái)的卻是失望、憤怒、渺茫、寂寞……

  “當(dāng)你以為你擁有一切的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些會(huì)離你那么遠(yuǎn)!边@句話莫名地出現(xiàn)在腦海。兒時(shí)旋轉(zhuǎn)的記憶,回現(xiàn)在眼前——

  “我們是最好的朋友,對(duì)嗎?”

  “對(duì)!不用怕,我會(huì)幫你的!”

  “我們永遠(yuǎn)都會(huì)是最親密、最好的伙伴!”

  當(dāng)我還在微笑著留戀那時(shí)純真的友誼,殘酷的現(xiàn)實(shí)卻毫不留情地打破了夢(mèng)境。

  “為什么?你為什么要陷害我?”

  “你不是說(shuō)我們是最好的伙伴嗎?你幫我背這個(gè)黑鍋又怎么了?”

  “那你為什么不在我掉下去時(shí)拉我一把?當(dāng)時(shí)你就在旁邊呀!”

  “是么,那和我又有什么關(guān)系!”

  ——這句話像利刃一般狠狠插進(jìn)心里,讓我傷痕累累。最后,離別也竟成了永訣!

  “你就送個(gè)這樣的東西,太差勁了!”

  “白癡,誰(shuí)會(huì)回來(lái)看你!你還真以為你是我的朋友嗎?你只不過(guò)是一個(gè)垃圾,用完了扔了就是。你見(jiàn)過(guò)還有人會(huì)撿回垃圾接著再用嗎?”

  “是么?原來(lái)我是白癡!”自嘲地一笑,狠心回過(guò)頭,一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)去……

  天空始終被灰色陰霾籠罩!皣}”一滴雨水落在我的嘴角,舔了舔,竟是如此苦澀。慢慢地,淅淅瀝瀝的雨水散落,淋濕了臉龐。原來(lái),淋雨的感覺(jué)是這么地別具一格,就像在冬天的雪中喝一杯冰鎮(zhèn)可樂(lè)那般,雖然越來(lái)越寒冷,卻早已是麻木了吧!

  天空竭力揮灑自己的淚水,想要將回憶狠心拆散,散落人間,以求將那一段記憶深深埋藏。

  命運(yùn)最喜歡捉弄人,也喜歡用完美做最后的'結(jié)束。但,這也是新的起點(diǎn)。

  不期而遇,天空又在哭泣,想要用雨水傾訴自己的寂寞。而人間卻無(wú)人懂得他心中的彷徨、迷茫、和最后的無(wú)奈。

  雨。∈悄阕屆\(yùn)之神產(chǎn)生了悲憫之心,是你讓天空找回自己的知己,是你讓天空停止哭泣。是你,搭起無(wú)言之橋,無(wú)聲地傳遞了天空的愿望。而你,完成了自己的使命,化為天空的最后一滴淚,得到永恒的剎那

  雨落下后,變成水蒸氣彌漫在空中,折射出彩虹。天空有了彩虹的陪伴,不再寂寞。

  雨,寂寞的天空之淚,繼續(xù)飄零……

六年級(jí)年的作文 篇2

  暑假里的一天,我在家門口的一顆大樹下玩。我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)大樹的葉子上有一只可愛(ài)的.毛毛蟲。它正在悠閑地啃著樹葉,我的精神一下子上來(lái)了,心想:“我要驗(yàn)證媽媽以前說(shuō)的毛毛蟲能變成蝴蝶的說(shuō)法!庇谑蔷烷_始我的觀察。

  過(guò)了幾天,我又來(lái)到了大樹下,看到毛毛蟲正在吐絲呢。它從嘴里吐出一種又黏又細(xì)的絲狀物,它用絲把自己包起來(lái)。那速度比蝸牛還慢很多。

  兩個(gè)星期以后,我來(lái)到那棵大樹下“看望”毛毛蟲。呀!樹上只剩下一個(gè)橢圓形的白球,原來(lái)這就是毛毛蟲的“小房子”,的名字應(yīng)該叫蛹吧?帶著疑問(wèn)回家讓媽媽打開電腦上百度確認(rèn),原來(lái)卵到毛毛蟲,毛毛蟲變成蛹,蛹蛻變成蝴蝶。我頓時(shí)恍然大悟。

  又過(guò)了一個(gè)星期,我又去看了一下。只見(jiàn)小房子裂開了一條縫,蛹終于變成了蝴蝶,它慢慢的伸開自己的翅膀,努力揮動(dòng)翅膀。不一會(huì)兒,他就飛到了花叢中采蜜了。

  這就是蝴蝶的秘密,你們覺(jué)得怎么樣。

六年級(jí)年的作文 篇3

  清晨,我們踏上了去往大海的路。

  經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的車行,我們來(lái)到了舟山。最先進(jìn)入眼簾的是一望無(wú)際的海。我看到了海。海的四周是黃色的,中間是藍(lán)色的,好像一塊碧玉鑲嵌在黃色瑪瑙上。與大海相接的藍(lán)天,淡淡的白色。在上空漸漸的變成淡紫,又變?yōu)榈。在變成淡淡的藍(lán)色,越往上顏色越深。像神秘的面紗,給大海增添了一份神秘的色彩。白云有的像棉絮從這飄到那兒。微微翹起的絮絲就像藍(lán)天的眼線,藍(lán)天在白云的裝飾下,顯得更加美麗動(dòng)人。

  美景看著看著就到了目的地朱家尖。我們想投入大海的懷抱。此時(shí)的白云已經(jīng)從棉絮變成了厚厚的綿層,白云像牛奶一樣被潑在了藍(lán)色的畫布上,大海蔚藍(lán)無(wú)際,四周的山就像兩只手臂要與我們相擁,坐在小艇上海風(fēng)吹亂了發(fā)絲,帶來(lái)一種熱情的海味,都說(shuō)大海能洗去人的污垢,我好想沉入大海讓大海洗去我的一切煩惱、憤怒、消極;海,能容納百川,它胸懷的博大,使我不禁想把一切苦水都像他訴說(shuō),他微笑的對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭;海,有潮起潮落,它沸騰的理想,他一遍遍的'沖向沙灘又一遍遍的退回在他身上我懂得了什么叫做堅(jiān)持,使我在前進(jìn)的路上也有一股倔強(qiáng)。

  海啊,沒(méi)有人知道你為什么這么深,沒(méi)有人知道你為什么這么藍(lán),你就像一個(gè)博學(xué)的老者,深深的海水就是你智慧的象征;你還像一個(gè)純潔的小女孩,在經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨之后仍能純潔不為世俗所改變;你也是一個(gè)溫柔又偉大的母親,你用自己的身軀保護(hù)著萬(wàn)千海底的生靈。

  海,你高尚,你善良,你純潔,你智慧,我愛(ài)你大海!

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