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六年級(jí)作文300字3篇【薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
一個(gè)新的學(xué)期的到來，我一下子從五年級(jí)跳到了六年級(jí)。
剛走近六年級(jí)教室的時(shí)候，我一下子懵了，我不會(huì)走錯(cuò)了吧！后來才回過神來：我已近六年級(jí)了呀！才沒有走錯(cuò)呢！學(xué)期剛剛開始，我還不太能適應(yīng)這個(gè)新的.環(huán)境，后來我的感覺越來越好，膽子也就越來越大了，上課積極發(fā)言，下課和同學(xué)打打鬧鬧，真愜意��！我真希望每天來上學(xué)！每天都能和同學(xué)一起玩。可你別光想快樂的地方，我也有煩惱哦！來聽聽吧！
上六年級(jí)了，壓力也越來越重了，連以往不太管我的老媽都發(fā)話了：“我的女兒啊，你這學(xué)期可要給我好好學(xué)��！馬上考初中了，就看你最后一步了！最好是讓那些初中學(xué)校來?yè)屩�，你可別讓我們花幾十萬(wàn)別人都不要��！”接著老媽和我說：“女兒，要么你去考天馬？要么海亮？還是浣紗？”我說：“哎喲！先別考慮呀！現(xiàn)在學(xué)習(xí)是最要緊的！”一到老媽提這樣的問題的時(shí)候，我就用學(xué)習(xí)要緊搪塞過去。（嘿嘿，不好意思啦！我也是想好好學(xué)嘛�。�
有時(shí)快樂，也有時(shí)煩惱，管他呢！我是六年級(jí)學(xué)生！加油加油！考上重點(diǎn)中學(xué)！加油加油！奮發(fā)圖強(qiáng)！加油加油！加油！大家也來給我加油哦！人也需要鼓勵(lì)滴油！呵呵！加油！
六年級(jí)作文300字 篇2
“汪汪！”“汪汪！”聽！我家的小狗又在叫了。
我家養(yǎng)了一只小狗，它一身金色的絨毛，在陽(yáng)光下如同閃閃發(fā)光的金子。這只小狗可不一般，要說它的故事，我三天三夜也講不完，下面就選兩件有趣的事講給你們聽聽。
得力小助手
小狗可是我家的得力助手。一天早上，小狗跑到郵局拿了一份報(bào)紙，像一匹在草原上奔跑的駿馬沖向家里。瞧！它那圓圓的眼睛在不停地轉(zhuǎn)著，仿佛在想：我把報(bào)紙給主人，主人一定會(huì)將給我一只香噴噴的`雞腿的。跑回家后，小狗把報(bào)紙交給了我。我看著小狗之喘著粗氣，就向廚房跑去拿了一只雞腿獎(jiǎng)勵(lì)給他，小狗看到了直流口水，好像在說：“主人，這次我可以每餐一頓了，謝謝你，小主人�！睆拇耍」肪统闪宋壹业泥]遞員了。
舞蹈家
這只小狗不但是個(gè)得力助手，還是個(gè)舞蹈家呢！一次，我心情不好，便帶著小狗出去玩。走到了路上，想起了一陣美妙的音樂聲，小狗就不由自主的跳起舞來。還時(shí)不時(shí)的望著我，仿佛在逗我開心呢！路上的行人也停住了腳步，夸我的小狗跳得好，我也開心極了！
我很喜歡這只小狗，它給我們帶來了不一樣的快樂，你想感受這種快樂嗎！那趕快叫一個(gè)小狗朋友吧！
六年級(jí)作文300字 篇3
人的一生需要經(jīng)歷許多挫折，同時(shí)我們也面臨命運(yùn)對(duì)我們的挑戰(zhàn)。
記得，那是上學(xué)期的期末考試，我的數(shù)學(xué)只打了80分，這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我自己也很意外，這是有史以來的最低分?jǐn)?shù)，這次考試也讓我對(duì)數(shù)學(xué)失去了信心。但是媽媽不但沒有打罵我，反而耐心地幫我分析這次數(shù)學(xué)沒考好的`原因，還給我講了許多做人的道理。媽媽還告訴我：“學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，不僅要多做題，還要多動(dòng)腦。最主要胡要做到認(rèn)真�！眿寢屵�告訴我：“一次考試沒考好，并不代表以后的每次考試都考不好，要對(duì)自己有信心�！�
聽了媽媽的話以后，我開始利用假期時(shí)間預(yù)習(xí)下學(xué)期的新課，又買了一些參考書，還向?qū)W習(xí)好的同學(xué)請(qǐng)教，改變了學(xué)習(xí)方法，最終功夫不負(fù)有心人，這學(xué)期開學(xué)以后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提高，我又重拾自信，勇敢的戰(zhàn)勝了挫折。
如今，我即將面臨小學(xué)畢業(yè)，這將是人生賦予我的又一次挑戰(zhàn)，我將謹(jǐn)記上次失敗的教訓(xùn)，勇敢的面對(duì)這次挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我的母校，回報(bào)我的老師。
人的一生很漫長(zhǎng)，人生之路不可能平平坦坦，我們不苛求一生順順利利，但是我們不應(yīng)該懼怕挫折，相反，我們要微笑胡面對(duì)每一次挫折，感受戰(zhàn)勝挫折后的喜悅。
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