六年級的作文【匯總5篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的六年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
星期天早晨，太陽剛剛露出笑臉，我們就在老師的帶領(lǐng)下，出發(fā)往山上體驗(yàn)生活。一路上，大家玩玩鬧鬧，像一群剛出巢的鳥兒嘰嘰喳喳地叫個不停。出了小鎮(zhèn)，繞過稻田，翻過小山，穿過叢林，一道美景撲入眼簾：滿坡綠草如茵，五顏六色的野花點(diǎn)綴其間，好像一塊巨大的繡花綠毯；一條鮮亮的小河像頑皮的孩子一樣在鵝卵石間跳躍著，清凌凌的河水倒映出藍(lán)天白云綠樹紅花。同學(xué)們情不自禁歡呼雀躍：“哇——太美了！”
太陽已悄然爬上頭頂，老師一聲令下：“大家就在這兒做午餐吧！”話音剛落，各小組都忙起來了。我放下背包，把手一揮，說：“現(xiàn)在我分配任務(wù)，甜甜和小君壘灶，我和瑜瑜拾柴，行動吧！”首先是烤地瓜。怎么烤呢？我學(xué)著老師的做法，先在灶里鋪上一層干柴，擱上粗樹枝，再放上地瓜。旁邊的小君已迫不及待半跪下去，劃著火柴，火苗很快就燃起來了。甜甜忙湊過去添柴，可不知為什么，剛剛?cè)计鸬幕鸨阆缌�，灶里飄起了一縷青煙。我們急了，忙撅起小嘴一起往灶里吹氣�？稍罾镏幻皾鉄煵灰娀鹧妫梦覀儨I水直淌。用手背一抹，哈哈，我們都變成了戲里的大花臉！再看看不遠(yuǎn)處，男同學(xué)小欣帶著他的“部下”，正嘻嘻哈哈地鬧著，有的`添柴，有的拿木棒撥弄著灶里的地瓜，嘴上手里都沒閑著，忙得不亦樂乎。
歷經(jīng)千辛萬苦，地瓜終于烤熟了。吃！大家像三天沒吃飯似的，狼吞虎咽地大吃起來。你瞧，小君被燙得嘴一歪一歪、一只眼睛還一閉一閉的，如同舞臺上的小丑。歡笑聲和著鍋碗瓢盆的撞擊聲如一支歡快的“交響樂”在這幽靜的山谷中奏響了，伴隨著這交響樂的是那香腸、面線、地瓜散發(fā)出的誘人香味……
太陽快落山了，我們對著大山齊聲高喊：“再見啦！”大山依依不舍地回應(yīng)著：“再見啦”！
六年級的作文 篇2
一天，一個博士發(fā)現(xiàn)了一種變異基因。這種基因可以使人類變得比以前更加優(yōu)秀。然后博士找來自己的助手完成這個實(shí)驗(yàn)。助手喝下這種變異基因后，身體變紅，雙手漸漸變成2個爪子，頭上長出觸角，速度漸漸變快，壽命也變成，但無法變回人樣。
不久被他人舉報，警察展開了全國緝捕，博士懷恨在心。于是他發(fā)誓要統(tǒng)治地球，他帶著助手找了一個地下室，繼續(xù)研究變異基因，在這期間博士先后發(fā)現(xiàn)了瘋狂寶貝基因，迷霧幽靈基因，終結(jié)者基因，忍者幽靈基因。接著博士釋放病毒，很多人類被感染。國際刑警組織派了獵狐者、飛虎隊、賽斯、奧摩、夜玫瑰、曼陀羅……
六年級的作文 篇3
叮鈴鈴，最后一節(jié)課的下課鈴響了，我們放學(xué)回家的鈴也響了。
我們排著整齊的隊伍，走出了校門口。到達(dá)轉(zhuǎn)彎口時，隊伍解散了，我開始找來接我的奶奶�？晌叶伎熳叩奖泵娴氖致房�，還沒見到奶奶來接我。我以為奶奶比較忙，要一會兒才會來接我，所以我坐在校門口東面的石凳子上一邊看雜志，一邊等奶奶來接我。
就這樣，一本又一本的雜志看完了，所有發(fā)下來的雜志都看過一遍后，我覺得有點(diǎn)不對勁，就又回去尋找奶奶，結(jié)果沒發(fā)現(xiàn)奶奶的身影。
于是我回到學(xué)校教室里寫作業(yè)，寫了一些數(shù)學(xué)作業(yè)，就想：奶奶怎么還沒來接我��！我的心思有點(diǎn)混亂。我走下樓，用公用電話打給奶奶，沒想到那卡一直刷不出。這下，我心急了：沒有手機(jī)與奶奶對話，奶奶怎么才來接我。此時我想到另一個讓奶奶來接我的'方法：向同學(xué)借手機(jī)。我立刻回到教室里，向教室里的兩位同學(xué)借手機(jī)。
我拿到了手機(jī)，打給奶奶，結(jié)果奶奶的回答令我很驚訝，原來是她把我忘記了。我心里有點(diǎn)小失落。
六年級的作文 篇4
雖然春天有鮮艷的百花爭相開放，夏天有繁茂的大樹幫我們遮陽，冬天有潔白的雪花鋪滿大地，但是我最喜歡的還是絢麗的秋天。
一個個小柿子壓彎了枝頭，似乎一個個紅燈籠掛滿了樹梢;蘋果樹上結(jié)滿了鮮艷透亮的大蘋果，仿佛一片紅霞展現(xiàn)在我們的眼前;一個個金黃的梨如同一個個小葫蘆掛在枝頭。最美的還是菊花了，它們白的如雪、綠的如玉、黃的賽金、粉的若霞，它們是那么的美麗，真讓人贊嘆不已。
樹葉一片片落了下來，像一只只金色的蝴蝶跳著美麗的舞蹈飛舞下來，地上鋪滿了金色的.落葉，大地頓時變成了金色的“海洋”。
啊!美麗的秋天就像一位偉大的畫家高舉畫筆為大自然畫出了一幅美麗的畫卷。
我愛這美麗迷人的季節(jié)!
六年級的作文 篇5
在我的心目中，美好的家園是愛的代稱，有愛就有家！
從小，我們都被父母捧再手心里，過著無憂無慮的生活，生活在這個安樂窩中。其實(shí)，當(dāng)我們在享受快樂的同時，在一些災(zāi)區(qū)的小朋友們則在煎熬中。我覺得只有我們?nèi)澜绲男∨笥芽炜鞓窐返纳钤谶@個美好的家園里，我們才會更高興，這個家園才會更美好！
美好家園不一定都需要金錢來維持，只要我們團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力、互相幫助、就一定能創(chuàng)造這美好的家園！
陽光會走，花兒會謝，唯有我們中華兒女之間的情誼才是永恒。“一方有難，八方支援”，當(dāng)汶川發(fā)生大地震時，我們?nèi)f眾一心，共同去解救那些受害的同胞，給他們送去溫暖，用我們每個人的.力量，傳遞一份愛心，贈送一句祝福。讓遇難同胞們感受到，他們只是失去了一座房子，而家在心中永遠(yuǎn)不會溜走。讓他們知道：房子不是家，有愛才有家！
家園的美好由我們想象，由我們創(chuàng)造！站在新的起跑線上響亮的回答：中華兒女要譜寫更璀璨的詩篇！美好家園在我心中！
我想，總有一天，全世界都會和諧快樂！每個人都會洋溢著幸福的笑容！因?yàn)樗麄兌忌钤谶@個美好的家園里！
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