六年級(jí)年的作文[優(yōu)選4篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　二零零九年十月五日，媽媽和我，和經(jīng)老師，還有二（1）班很多家長(zhǎng)同學(xué)一起去燒烤。這個(gè)活動(dòng)是二（1）班全體組織的活動(dòng)。出發(fā)的前一天晚上，我一直盼望著第二天的到來(lái)。躺在床上，我東翻一個(gè)身，睡不著，西翻一個(gè)身也睡不著。后來(lái)，我就把眼睛死死地閉著，終于，睡著了�？墒�，夢(mèng)中做的就是燒烤的事。

　　第二天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚、秋高氣爽的天氣。我早早地起了床，快速地走下樓，以最快的速度吃好了早飯，顯得精神抖擻，神采飛揚(yáng)。然后，媽媽把食物和用品放到了后備箱里，媽媽和我上了車，我們倆就上了路，媽媽正在開(kāi)車的時(shí)候，我就開(kāi)始問(wèn)：“媽媽，今天去哪里燒烤呀？”媽媽不假思索地回答：“陳溪�！遍L(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì)宛如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的車龍，壯觀極了。

　　我們大家都開(kāi)到了陳溪，然后，選了一個(gè)合適燒烤的地方，是在小溪對(duì)岸。大家就開(kāi)始分組，總共分成四個(gè)小組。為了過(guò)溪，大家先后把鞋子、襪子脫了下來(lái)，然后，走下小溪，大家站成一排，開(kāi)始齊心協(xié)力地遞東西。這些物品就是燒烤時(shí)用的工具、食物和飲料。燒烤開(kāi)始了，我發(fā)現(xiàn)有的`人在生火，有的拿報(bào)紙?jiān)谏然�，有的在洗菜，有的在切肉。等等等等。我隨便拿了一塊生肉，放在烤爐上面烘烤著，自己就去玩耍了�；貋�(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)滿頭大汗，肚子也咕咕咕地叫。我走到烤爐旁想吃我剛才烤的肉，可是，它已經(jīng)被烤焦了，一股燒焦的氣味往我鼻子這兒飛來(lái)，我嘗了一口，就跳了起來(lái)，嘴里還大聲喊著：“好苦呀，好苦呀！”我拿起飲料就喝，連續(xù)喝了好幾口，嘴里的苦味終于沒(méi)有了。我真是一個(gè)自做自受的傻孩子，我終于知道烤東西是需要化心思的。經(jīng)過(guò)媽媽的指導(dǎo)，我知道烤東西需要正面烤一下，然后翻一個(gè)面，再繼續(xù)烤，多次重復(fù)，才能有美味誕生。不付出勞動(dòng)，是沒(méi)有成果可以享用的。我又拿了一串肉串，又開(kāi)始烤了起來(lái)。這次，我是認(rèn)真地按媽媽說(shuō)的方法烤的，不一會(huì)兒，那香味飄向了我的鼻子，饞得我直流口水�？竞昧酥�后我又開(kāi)始品嘗�！鞍�，真好吃！”我不禁贊嘆了一聲。

　　啊！ 燒烤可真是一件快樂(lè)而又難忘的事呀！

六年級(jí)年的作文 篇2

　　提到汪晴賓，同學(xué)們都會(huì)說(shuō)：“她嘛！大大咧咧的，像個(gè)‘男人婆’�！弊詮奈腋�她做了同桌之后，便改變了我對(duì)她的想法。

　　那一天，我剛和她做同桌，心里其實(shí)是極不情愿的。她的脾氣很潑辣，像王熙鳳一般。經(jīng)過(guò)相處，我覺(jué)得她也有可愛(ài)的'一面。

　　中午到了，可沒(méi)想到金怡冰拿走了我的本子在看。我試圖向搶，但搶不過(guò)她�！巴羟缳e，你幫我拿一下，她搶走了。汪晴賓眉頭立刻皺了起來(lái)，眼睛都睜大了，我感覺(jué)她心中有怒火再燒，臉通紅通紅的。憤憤不平地對(duì)金怡冰說(shuō)：“還給茹盈！”還用力拉這金怡冰的帽子，金怡冰吐了吐舌頭，扮個(gè)鬼臉，還是不肯還我。汪晴賓火冒三丈，更加恐怖了，更加氣憤了。只見(jiàn)她一拍桌子，扯開(kāi)嗓門(mén)大吼：“還不還？”隨著，露出兩顆大門(mén)牙。我看她這么生氣，心平氣和地對(duì)汪晴賓說(shuō)：“算了。別人拿你東西，你就應(yīng)該拿回來(lái)啊！我?guī)湍隳谩！蔽铱匆?jiàn)她的拳頭緊捏這，以前的她都是嬉皮笑臉的，可現(xiàn)在為什么那么嚴(yán)肅呢？

　　金怡冰和汪晴賓僵持著，我插在中間，只有茫然地看著她們�！鞍�！本子都要被弄破了。”汪晴賓一把從金怡冰收中奪取本子，眉開(kāi)眼笑地對(duì)我說(shuō)：“給你�！薄爸x謝！”她回答我的是：“同學(xué)之間就要互相幫助。”就這簡(jiǎn)單的一句話，卻讓我感受到了很多。讓我看到了一個(gè)不一樣的她。她，普普通通的，相貌平平，卻也有她的可愛(ài)指之處。

　　這一天，我懂得了她的美。我真想站在講臺(tái)桌前，對(duì)全班同學(xué)大聲說(shuō)：“你們誤會(huì)汪晴賓了！其實(shí)，她的心地是很好的，很善良�！�

六年級(jí)年的作文 篇3

　　淚水是感情的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔，每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì)在情感深處留下深深的印痕。淚水是成長(zhǎng)的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過(guò)的歷程。曾經(jīng)，我流過(guò)一次奧會(huì)的眼淚。

　　有一天下午，我正在家里玩電腦游戲，這時(shí)媽媽回來(lái)了，她關(guān)上門(mén)就坐在上沙發(fā)上歇著，我正玩的起興，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“兒子，去給媽倒杯水吧�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)：“哼，你沒(méi)長(zhǎng)上手啊，不會(huì)自己倒啊�！眿寢寷](méi)有說(shuō)什么，只是嘆了口氣，搖了搖頭，就去倒水了，他倒了兩杯，她拿了其中一杯給我送了過(guò)來(lái)，又拿著另一杯水回房間了。

　　媽媽走后我就開(kāi)始后悔了，我心想：我剛才說(shuō)的話是不是有點(diǎn)過(guò)分了，我還是去給媽媽道個(gè)歉吧。

　　我來(lái)到媽媽的房前朝里看了一眼，我看見(jiàn)媽媽一邊疊著衣服一邊嘆著氣，還時(shí)不時(shí)的用手揉著腰。我的鼻子一酸，淚水頓時(shí)流了出來(lái)，我很后悔我對(duì)媽媽說(shuō)的話，我很后悔沒(méi)有給媽媽倒水。我心想：我正是太不應(yīng)該了，之前我認(rèn)為父母為我付出的.一切都是他們應(yīng)該做的，現(xiàn)在我錯(cuò)了，爸爸媽媽為我付出的太多太多了，而我連一杯水都不愿意給媽媽到，我真恨我自己。之后我一定要好好的孝順父母。還要好好學(xué)習(xí)考一個(gè)好成績(jī)讓父母高興。

　　我回到房間了把電腦關(guān)了，拿出語(yǔ)文書(shū)就開(kāi)始讀起數(shù)來(lái)。

六年級(jí)年的作文 篇4

　　自認(rèn)為是一個(gè)活潑開(kāi)朗、喜歡笑、愛(ài)交朋友的一個(gè)女孩，可是我的笑點(diǎn)和淚點(diǎn)都是一樣的低。尤其是開(kāi)學(xué)以后，我的淚點(diǎn)貌似又有了進(jìn)一步的降低……

　　我們班有幾個(gè)比較調(diào)皮的同學(xué)，他們總是買(mǎi)積木玩。而我們都六年級(jí)了，必然老師是不允許我們玩了。沒(méi)辦法，作為班長(zhǎng)我只好去收他們的積木，可每一次都是以“失敗”告終。

　　我比較心軟，所以每次把他們的積木收在手里時(shí)……又還給了他們……可是呢，他們還是繼續(xù)玩，沒(méi)辦法，我只好把玩具上交給老班了……

　　從此以后，我便有了一個(gè)……死對(duì)頭——學(xué)習(xí)委員黎欣。他呢，應(yīng)該可以說(shuō)是男生里的老大吧！學(xué)習(xí)超好，超愛(ài)玩積木及超愛(ài)懟我。每次管紀(jì)律的時(shí)候，就是“您的.好友黎懟懟已上線~”的時(shí)候。不過(guò)呢，我們班是有……班規(guī)的。所以呢，他也抄過(guò)不少班規(guī)，可還是……對(duì)次，我也無(wú)能為力�。�

　　他，不是個(gè)一般人，他的毒舌功夫，你們可沒(méi)見(jiàn)過(guò)。不瞞你們說(shuō)，我這個(gè)女漢子也是被他懟哭過(guò)的。所以呢，我和他可以用“勢(shì)不兩立”來(lái)形容吧！

　　雖然他平時(shí)嘴巴是賤了點(diǎn)、損了點(diǎn)，可是呢，我還是很佩服他的！因?yàn)榘�，他的成�?jī)確實(shí)很好啊！而且還特別幽默，很會(huì)安慰人……就憑以上幾點(diǎn)，只要他不懟我，我就覺(jué)得他其實(shí)是個(gè)還不錯(cuò)的人。

　　不過(guò)呢，本菇?jīng)隹墒莻�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩紙，不要以為我怕你哈！

　　天啦嚕！本菇?jīng)龅募倨谟囝~不足了，就不和你聊了，畢竟寫(xiě)作業(yè)要緊啊啊��！就先這樣吧！或者你把你的假期余額再分我一點(diǎn)啊啊��！

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