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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-08-12 17:25:47 六年級(jí) 我要投稿
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[精品]實(shí)用的六年級(jí)的作文300字8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[精品]實(shí)用的六年級(jí)的作文300字8篇

六年級(jí)的作文300字 篇1

  “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”這一首詩(shī)道盡了天下母親對(duì)孩子的關(guān)愛和牽掛。我的媽媽也是這樣深深地愛著我。

  從小到大,媽媽一步一步地教會(huì)我走路,教咿呀學(xué)語(yǔ)的我流利地說(shuō)話,帶給了我很多關(guān)愛。有一次,我跑步時(shí)摔倒了,腳受傷了,流了很多血,非常痛。媽媽看見我受傷了,著急地飛奔過(guò)來(lái),快速地把我扶起來(lái),大聲地問(wèn)我:“兒子,你怎么樣了呀?痛不痛?”我搖了搖頭,沒(méi)說(shuō)話。媽媽著急得眼淚都快要出來(lái)了,又說(shuō)道:“快,我送你去醫(yī)院!”于是,她把我扶在自行車上,快速地蹬騎自行車去醫(yī)院。我看到媽媽的額頭有一滴滴晶瑩的汗珠,不一會(huì)兒就滿頭大汗了。媽媽加快了速度,我看了看自行車下面的輪胎,比以往的速度快了不知多少倍。終于到了醫(yī)院,媽媽抱著我去掛號(hào)、檢查、治療,從早上一直忙到晚上,勞累了一天才讓醫(yī)生把我的`傷口處理好。到了晚上,我們終于回到了家,我剛躺在床上就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),而媽媽還在默默地守護(hù)著我,擔(dān)心著我沒(méi)有蓋被子。這件小事就讓我感覺(jué)到媽媽的愛是多么的偉大呀!

  媽媽是我生命里的陽(yáng)光,給我溫暖,給我希望,我愛您,媽媽!

六年級(jí)的作文300字 篇2

  我最敬愛的老師是我的英語(yǔ)老師。

  她能把枯燥無(wú)味的英語(yǔ)課講得十分生動(dòng),使學(xué)生都期待上她的課。有一次,當(dāng)老師講到“籃球運(yùn)動(dòng)員”這個(gè)單詞時(shí),老師給我們講起了一位世界有名的籃球運(yùn)動(dòng)員,特別詳細(xì)地介紹了這位運(yùn)動(dòng)員唯一的`女兒。老師還給我們說(shuō),這位運(yùn)動(dòng)員的女兒出門從來(lái)“不帶腳”,出門的時(shí)候不是爸爸抱她,就是媽媽抱她。我們班有一位話特別多的學(xué)生,他和老師開玩笑說(shuō):“老師,那這位運(yùn)動(dòng)員的女兒是不是長(zhǎng)大了也需要家長(zhǎng)抱!”老師回答他說(shuō):“那你現(xiàn)在上學(xué)還需要家長(zhǎng)抱你來(lái)嗎?”學(xué)生們頓時(shí)哄堂大笑。

  她還特別關(guān)心學(xué)生。有一次,一個(gè)學(xué)生發(fā)燒了,臉通紅通紅的。一個(gè)姓張的同學(xué)就告訴了老師,老師立馬奔上樓去,看見那個(gè)學(xué)生趴在桌子上,就走過(guò)輕輕拍了那個(gè)學(xué)生一下,問(wèn):“要不我找一個(gè)學(xué)生陪著你去診所,行嗎?”那個(gè)學(xué)生瞇著眼睛,側(cè)過(guò)來(lái)臉說(shuō)道:“好,謝謝老師!崩蠋熅驼伊艘粋(gè)學(xué)生,陪著他去診所了。待到那個(gè)生病的學(xué)生走出校門時(shí),老師還對(duì)全班人說(shuō):“今天不要打擾他,如果哪個(gè)學(xué)生向我告狀,看我怎么收拾你們!

  英語(yǔ)老師是多么幽默、關(guān)心學(xué)生。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  春節(jié)到了,媽媽從外面買回了幾個(gè)像蒜頭一樣的東西,我奇怪地問(wèn)媽媽:“這是什么?“媽媽笑瞇瞇地回答說(shuō):“這是水仙花的種子!眿寢尠阉苫ǖ姆N子放到一個(gè)盆子里用小刀在上面刮了幾道,我又問(wèn):“為什么要在‘蒜頭’上刮幾道呀?”媽媽說(shuō):“這樣水仙花的葉子才不會(huì)長(zhǎng)太多!

  接著,媽媽又把“蒜頭”放進(jìn)一個(gè)非常漂亮的玻璃缸里,再往里面加一些水就行了。

  過(guò)了一個(gè)星期左右,水仙花的種子就抽出了嫩綠的新芽,不久就長(zhǎng)得高高的`了,綠綠的葉子,形狀跟蒜頭葉沒(méi)什么兩樣,都是細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的;同時(shí)浸在水里的部分還長(zhǎng)出了許多白白的根須,就像老爺爺?shù)暮印?/p>

  又過(guò)了一段時(shí)間,“蒜頭”抽出了幾根花莖,花莖上生出了幾個(gè)形狀像豆角一樣的花骨朵兒,骨朵兒外面包著一層透明的皮。又過(guò)了幾天,花兒頂破了外面的皮;外層的花瓣向外伸展,慢慢地,整朵花開了,露出嫩黃的花蕊,好美啊!緊接著兩朵花、三朵花越來(lái)越多的水仙花競(jìng)相開放了;墨綠色的葉子襯著白色的花朵,顯得那么秀麗淡雅,在家里走來(lái)走去,還不時(shí)能聞到水仙花飄來(lái)的淡淡清香,真是舒服極了。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  今天,我給大家介紹一下,我的好朋友——書。

  爸爸媽媽給我買了許多的圖書,有《小屁孩日記》、《寶葫蘆的秘密》、《伊索寓言》、《一座顛倒的醫(yī)院》、《三國(guó)演義》、《格林童話》、《安徒生童話》《魯濱遜漂流記》、《兒童文學(xué)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……

  這些書帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋,我懂得了許多的知識(shí),我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面學(xué)習(xí)到了很多,我就給大家講一個(gè)為什么不要常掏耳朵的原因。那是因?yàn)槌L投浒牙锩娴呐K東西掏沒(méi)了,也不好,萬(wàn)一有一個(gè)小蟲子飛進(jìn)去了,會(huì)把里面的耳膜弄破了或引起耳道發(fā)炎。其實(shí)不掏耳朵也不好處的,耳屎發(fā)著苦味,小蟲子飛進(jìn)去了,也會(huì)飛出來(lái)。它可以覆蓋在外耳道皮膚表面,防止皮膚干裂和粘附灰塵,預(yù)防感染,而且萬(wàn)一耳道進(jìn)水,它還可以起到防止作用。

  那如果天長(zhǎng)日久不掏會(huì)把耳朵給堵住嗎?不用擔(dān)心,在你講話、吞咽、打哈欠等關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)使耳朵里的“耵聹”(俗稱“耳屎”)失去附著力,脫落下來(lái),會(huì)自動(dòng)排出來(lái)的'。對(duì)人的耳朵有一定保護(hù)作用。

  你們覺(jué)得和書交朋友能從中明白許多的道理,懂得許多的知識(shí),你們覺(jué)得和書交朋友好嗎?

  小伙伴們,讓我們快點(diǎn)和書交個(gè)好朋友吧!

  

六年級(jí)的作文300字 篇5

  俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。春天是新年輪回的開始。春天到了,大地復(fù)蘇,萬(wàn)物萌生,讓人感到生機(jī)盎然,心情舒暢,精神倍增。

  春天來(lái)了,同時(shí)也給我們帶來(lái)了許多“禮物”。

  春天帶來(lái)了生機(jī):春天來(lái)了,翠柳來(lái)了,綠葉來(lái)了;春天來(lái)了,青草來(lái)了,鮮花來(lái)了;小燕子也從南方飛回來(lái)了……

  春天帶來(lái)了希望:農(nóng)民們耕耘播種,盼望著來(lái)年有個(gè)好收成;學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí),盼望著掌握更多的知識(shí)和技能;老師們努力工作,希望培養(yǎng)出一批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生……

  春天也是光彩奪目的,正因?yàn)槭郎纤忻篮玫氖挛镫S著春天,隨著生機(jī)盎然的春天而來(lái),所以我才覺(jué)得春天的確是無(wú)比光彩奪目的。

  記得唐代詩(shī)人孟浩然曾寫過(guò)一首贊美春天的詩(shī)--《春曉》:

  春眠不覺(jué)曉,

  處處聞啼鳥。

  夜來(lái)風(fēng)雨聲,

  花落知多少?

  春天是善解人意的,她知道人們希望樹木早點(diǎn)發(fā)芽,花草早點(diǎn)蘇醒,燕子們?cè)琰c(diǎn)飛回來(lái),所以毫不吝嗇自己的“力氣”,使人們的希望一件件達(dá)成。

  是啊,一年之計(jì)在于春,讓我們各行各業(yè)的人們開個(gè)好頭,珍惜春天的一分一秒。發(fā)奮努力,踏踏實(shí)實(shí)干好自己應(yīng)做的'事情,不辜負(fù)“春”的無(wú)私奉獻(xiàn);貓(bào)給“春”豐碩的成果。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  秋日的一天,我走出家門,來(lái)到田野里。看到面前美麗的景色,我不禁拿起畫筆,畫了一幅秋天的圖畫。

  圖畫中的秋天五彩斑斕?矗h(yuǎn)處的田野里,高粱舉起了燃燒的火把;玉米露出了金黃的牙齒;稻子被風(fēng)一吹,涌起了金色的波浪。瞧,近處的果園里,紅紅的蘋果露出了笑臉;金黃的橘子像一個(gè)個(gè)燈籠掛在枝頭;紫紅的'葡萄像串串瑪瑙在葡萄架下蕩秋千。

  圖畫中的秋天一片豐收的景象。遠(yuǎn)處的田野里,農(nóng)民伯伯正忙著收莊稼,他們不知疲倦地收割著,滿臉喜悅。近處的果園里,人們正在摘果子。小朋友們爬到樹上摘高處的果子,大人們?cè)跇湎抡吞幍墓印R豢鹂,一籃籃,大家笑著鬧著,互相比著誰(shuí)摘得果子多呢。那場(chǎng)面,熱鬧非凡。到了晚上,他們都滿載而歸。明天,只要是晴天,他們就又將投入到火熱的收獲活動(dòng)中。

  我喜歡自己畫的圖畫,我愛這秋天美麗的圖畫,我更愛這豐收喜悅的季節(jié)!

六年級(jí)的作文300字 篇7

  一年四季,我每個(gè)季節(jié)都喜歡,因?yàn)樗鼈兌加凶约旱奶攸c(diǎn),可是我欣賞而又喜歡的季節(jié)那就只屬于夏季。

  夏季,不單單只是忙碌、豐收的季節(jié)。它也有美麗的一面。

  夏季的早晨來(lái)的特別早,有霧,但不濃,它很輕盈、像頑皮的孩子,跑來(lái)跑去。它很輕薄,像一層面紗籠罩在大地上。人行走在其中,猶如在天上行走一般。此時(shí),萬(wàn)物都還沒(méi)有蘇醒,一切都是那么安靜、和諧。

  夏季的中文,陽(yáng)光特別的燦爛、耀眼。經(jīng)陽(yáng)光照射的地方都有著不同的美景。微風(fēng)拂過(guò)的湖水,泛起陣陣漣漪,陽(yáng)光灑向湖水,猶如在湖面播撒下了點(diǎn)點(diǎn)碎金,耀眼兒美麗。山坡上那郁郁蔥蔥的大樹長(zhǎng)滿了碧綠的枝葉,在陽(yáng)光的照耀下,折射出點(diǎn)點(diǎn)碎金。樹葉有了碎金的襯托,顯得高貴而美麗。

  夏季的夜來(lái)得特別遲。當(dāng)夜幕降臨,月亮和星星登上天空那黑色的大舞臺(tái)。而地面,又是一番美景。皎潔的月光灑向草叢中,哪兒的'唱歌達(dá)人蟋蟀和蟈蟈正在高歌,螢火蟲在為他們伴舞,使黑夜變的寧?kù)o而美麗。

  這是我欣賞的夏季,獨(dú)特的夏季,美麗的夏季。

六年級(jí)的作文300字 篇8

  當(dāng)東方漸漸露出魚肚白的時(shí)候,天空出現(xiàn)了什么?是陽(yáng)光。它總是在你最需要的時(shí)候,帶給你一絲光明,一束溫暖。你可曾留意過(guò)它?

  清晨,我推開窗戶,迎接第一縷陽(yáng)光。它直射進(jìn)屋里,將所有的地方都照得暖洋洋。我抱起被子,讓它去曬曬太陽(yáng),混著陽(yáng)光的暖香氣息一同睡下,真棒!

  正午,陽(yáng)光突然變得火辣起來(lái),像一個(gè)頑皮的精靈,把花草樹木都曬得低下了頭。唉,正午的陽(yáng)光呀,你為什么這么調(diào)皮呢?

  午后,陽(yáng)光漸漸變得柔和起來(lái),它像一條溫暖的絲錦被溫柔地守護(hù)著園中的花兒、草兒。我坐在花園里,陽(yáng)光均勻地灑滿全身,享受著香飄四溢的奶茶,那是多么的愜意!

  傍晚,天空變得殷紅起來(lái),陽(yáng)光將四周的云涂染成了黃色,紫色,粉色,如一朵朵姹紫嫣紅的'花。也許,只有到了傍晚,才能看到這五光十色的陽(yáng)光吧?它將最后一抹溫暖灑向大地,留給人間。

  哦,陽(yáng)光,你是那么無(wú)那么可愛,那么燦爛。讓陽(yáng)光駐存心間,是多么的溫暖。

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