六年級(jí)年的作文精華(4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
要說家鄉(xiāng)的習(xí)俗可多了,比如:搓湯圓,做月餅,拜月娘……但是我最喜歡的還是端午節(jié)的粽子呀!
當(dāng)我第一次吃粽子時(shí)就愛上了粽子,粽子蒸完后打開繩,把葉子打開,一股香氣沁人心脾,世上怎么有這么好吃的東西呀!為此我還特意從書上找到了端午節(jié)的由來:傳說屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原,漁夫們劃起船,在船上來回打撈他的真身,有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán),雞蛋等食物“撲通”“撲通”丟進(jìn)河里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了就不會(huì)去咬屈大夫的身體了,人們見后紛紛仿效,后來人們?yōu)榕嘛垐F(tuán)為蛟龍所食,人們想出用樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。
20xx年的五月初五的端午節(jié),我和我的家人回到了老家,我就跟媽媽說:“媽媽我想跟跟奶奶學(xué)著包粽子,行嗎?”“行啊,怎么不行?你奶奶早上要包粽子,我們到家時(shí)間剛好,這樣你也能多學(xué)一項(xiàng)技能。”媽媽笑著說。到了老家我蹦蹦跳跳地來到了奶奶身邊,開心的說:“奶奶我要學(xué)包粽子!”“好,我剛準(zhǔn)備材料,一起來看!蹦棠逃媚谴认榈男δ槍(duì)我說。首先準(zhǔn)備的材料有:粽葉,肉,栗子,鵪鶉蛋。我們要先把肉,栗子,鵪鶉蛋煮熟,你們知道為什么要準(zhǔn)備那么多材料嗎?因?yàn)槲乙龊芏喾N的粽子,大家可以挑自己喜歡的口味。開始包粽子了,弟弟妹妹聽聞要包粽子,紛紛趕來,嚷嚷著也要包。我們先把粽葉弄好,先放入三分之一洗好的米,我們要把肉用味精,白糖,料酒,鹽來腌制,腌完放幾塊肉,然后再用米包起來,然后用繩把粽子捆起來,這樣一個(gè)完美的菱形粽子就完成啦!因?yàn)榇蠹乙黄鸢幌伦泳桶炅,雖然弟弟妹妹包的不太好,但是人總要經(jīng)歷,花費(fèi)時(shí)間才能把一件事做好。粽子一個(gè)一個(gè)被放到鍋里蒸,鍋里的香氣直冒出來,我那口水可真是“飛流直下三千尺”!粽子終于出鍋了,我心滿意足地吃著粽子,又因?yàn)轸兆邮亲约鹤龅母裢獾?香。
這是我過的最開心而又有意義的端午節(jié),這就是我們家鄉(xiāng)的端午節(jié),我可真希望能天天過端午節(jié),這樣我就能天天吃好吃又可口的粽子了!
六年級(jí)年的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在一片靠海的地方。
我依偎在城市的懷抱下已經(jīng)十二年了,甚至已經(jīng)習(xí)慣了每天枯燥乏味的生活。直到那里,喚起了我心中的澎湃,心中的海。
人生的回憶有許多,但不知為何,我卻一直眷戀著那片海。不僅是因?yàn)樗鼡碛兄约邯?dú)特的魅力,也因?yàn)樗俏倚闹凶罴儩、最美好,永遠(yuǎn)屬于我心靈深處的記憶。
最想念的是海的'秋。每到秋天,海仿佛是一位清純的少女。浪花不時(shí)拍打著岸邊,發(fā)出陣陣聲響。像是竊竊私語,又好似呢喃細(xì)語。海水宛如少女飄逸的長(zhǎng)發(fā),湛藍(lán)湛藍(lán)的,像是一縷綢帶,光潔絢麗,卻又不失莊重、唯美。秋天的海裹著萬般柔情,不知疲倦的蕩漾,海浪時(shí)時(shí)變幻,清純卻留在了我的心間。
最活潑的是海的夏。每到夏天,炎熱的天氣讓我厭倦了城市,來到海邊。眺望這水天一色的大海,心中的厭倦似乎被海風(fēng)吹散了,散盡了,卻感到從未有過的涼爽和愜意。夏天的海仿佛是一個(gè)頑皮的孩童。他們快步跑向沙灘,追逐著打鬧著,一觸摸到沙灘,又害羞似的退了回去。夕陽西下,海灘上留下的印記,像是它們成長(zhǎng)的記憶;貞浧鸾裉焖麄冾B皮的打鬧,從海灘上偷偷帶走了許多東西,卻永遠(yuǎn)帶不走他們?cè)谖倚闹谢顫姷挠洃洝?/p>
最寧靜的是海的春。每到春天,海仿佛是一位沉睡的青果。雖然她在沉睡,但依然不失光彩?粗利惖乃耍孟裼职盐?guī)Щ亓思澎o。海水碧綠碧綠的,像是一縷綠色的春風(fēng),蕩漾在一串串的小腳印上,輕輕的,柔柔的,心情感到無比舒暢。漸漸的,海水退潮了,帶走了沙,貝殼,許多許多,卻永遠(yuǎn)帶不走她在我心中質(zhì)樸而清新,簡(jiǎn)單而美好的記憶。
故園別樣的海留給我許多許多。但每當(dāng)退潮時(shí),也帶走許多許多。帶走的是沙、貝殼,留下的卻是我心靈最深處最美好、最純潔的記憶。
嘩——嘩——嘩——
嘩——嘩——嘩——
六年級(jí)年的作文 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
大家都知道,水十分珍貴,是生命之源。一個(gè)人如果三天沒喝一口水的話,就會(huì)死亡。可是,現(xiàn)在有許多人都沒有節(jié)水的意識(shí),也很少做到保護(hù)這份珍貴的資源,有的只是無盡的浪費(fèi)。一滴又一滴珍珠般珍貴的水,就那樣白白地流走了。有的地區(qū)淡水資源十分匱乏,許多干旱地區(qū)水比油還珍貴。很多的家庭,只得清早翻山越嶺去找水喝,所以,我們應(yīng)該珍惜水資源才對(duì)呀!
大家是否知道,水也分可飲用水和不可飲用水。我們不能直接喝海水,喝了之后會(huì)不停的嘔吐,最后得咸水癥而亡。所以,我們不能寄希望于在淡水被浪費(fèi)盡了之后去喝海水。許多人都認(rèn)為飲用水是取之不盡用之不竭的,其實(shí)不是,淡水資源只占水資源總量的百分之五左右,十分稀少。我們應(yīng)該多多了解關(guān)于水資源的知識(shí),好好保護(hù)這珍貴的資源。
我想對(duì)水資源的保護(hù)提出以下幾點(diǎn)建議,希望可以對(duì)改善環(huán)境有所幫助:
當(dāng)我們用完水的'時(shí)候,是否及時(shí)關(guān)閉了水龍頭?有沒有讓水“嘩嘩”地白白流走呢?水資源是可以二次利用的,如:洗菜水可以用來澆花;洗手的水可以繼續(xù)洗其他的物品。淘米水營(yíng)養(yǎng)豐富,可以用來洗臉……
我們也可以盡一份微薄之力,多種些樹和綠色植物,不破壞土地,也是保護(hù)水資源的有效辦法。大家都希望這個(gè)地球變的更美好,那么請(qǐng)大家考慮一下我的建議吧,保護(hù)水資源,保護(hù)我們這個(gè)美麗的家園!
六年級(jí)年的作文 篇4
小的時(shí)候,我總問爸媽:”長(zhǎng)大后,我會(huì)是什么樣。课視(huì)長(zhǎng)多高?我會(huì)做什么工作?“爸爸媽媽每次都給我不同的回答。有時(shí)說”你的理想是什么,將來長(zhǎng)大了就做什么。“有時(shí)說”你現(xiàn)在多吃一點(diǎn)多鍛煉身體,長(zhǎng)大就會(huì)又高又強(qiáng)壯!坝袝r(shí)又說:”做你喜歡的事情就可以了。“
那時(shí)候,我總想著快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成我眼中的”大人“,我學(xué)他們走路的樣子,學(xué)他們站姿、坐姿,學(xué)他們說話的口吻。成長(zhǎng)是那么的漫長(zhǎng),為什么我永遠(yuǎn)是那么”小“?日子總是數(shù)不完的多,我總不明白為什么人們偏要編什么《明日歌》和《今日歌》,那什么”光陰似箭,日月如梭“之類的話總在耳畔縈繞。聽爸爸媽媽說一個(gè)人要有遠(yuǎn)大的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后為之而奮斗,今后才有機(jī)會(huì)成功。在老師布置的.作文里寫到將來做什么,我寫過很多:從我喜歡畫畫,到我努力彈琴,到我練乒乓球,一直寫到我后來又愛上了寫文章。我想:我在紙上寫了這么多的理想和喜歡,將來是不是又能當(dāng)畫家又能當(dāng)作家還能兼當(dāng)音樂家同時(shí)又是乒乓健將呢?
上小學(xué)三年級(jí)時(shí),記得有篇語文課上的是林清玄先生寫的《與太陽賽跑》,內(nèi)容是他珍惜時(shí)間的故事。我讀到”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“的名言,反復(fù)思考著,讓我覺得仿佛陷入了一個(gè)時(shí)間的謎團(tuán),這是個(gè)深不可測(cè)的問題,我被”成長(zhǎng)“困住了,我整天看的日出日落,從沒想過要思考它,總覺得太陽的起落是一件很正常的事情,大家都再熟悉不過了,”與太陽賽跑“有什么意思的呢?
日復(fù)一日,年復(fù)一年,不談成長(zhǎng)與理想的日子里我也留意到自己的”長(zhǎng)大“。暑去寒來,我看著多年前自己的相片,怎么差別怎么大?我個(gè)頭長(zhǎng)高了許多,甚至超過了我們班的女生高個(gè)子了,再也不是小時(shí)候走路時(shí)跌跌闖闖,常將頭撞到了桌椅的我了。我學(xué)會(huì)了很多東西,我看了很多書,我寫了很多字,我會(huì)做很難得算術(shù)……可是我好像失去了什么很重要很寶貴的東西。
這十二年眨眼似的過去了,時(shí)間好像從指縫間悄悄溜走。我也算”長(zhǎng)大“了,這就是成長(zhǎng)。還是回到過去吧,童年是那么的無拘無束,那么的天真爛漫。我想,如果每天多給我一個(gè)小時(shí),那該多好啊,這一個(gè)小時(shí)我可以多睡一會(huì),不必為早晨起不來而痛苦,不必為晚上來不及趕作業(yè)而心慌意亂。我想,每個(gè)人都是要經(jīng)歷這些的吧!現(xiàn)在我依然還是我自己。生活還是要繼續(xù)的,不會(huì)因你的長(zhǎng)大而終止;時(shí)鐘還是要轉(zhuǎn)動(dòng)的,不會(huì)因你的成熟而靜寂。
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